1、限时对点规范训练 9 文化经典阅读题(用时：45 分钟 满分：30 分)1阅读下面的论语选段，完成后面的题目。(6 分)子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。 ”曰：“敢问其次。 ”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。 ”曰：“敢问其次。 ”曰：“言必信，行必果 ，硁硁然小人 哉！抑亦可以为次矣。 ”(论语 子路)注 果：果断，坚决。硁硁然小人：硁硁然，这里指像石块一样坚固的样子；小人，器量小的人。(1)在孔子看来，什么样的人才称得上理想的“士”？请简要概括。 (2 分)答： 答案 德才兼备的人。解析 答案要围绕“德”与“才”两方面概括。(2)孔子怎样看待“
2、言必信，行必果”的人？请简要分析。 (4 分)答： 答案 孔子肯定这种人讲话守信、做事果决，具有一定的美德；但认为这种人拘泥于“信”和“果” ，不善变通而器量狭小，层次不高。解析 本题要求对孔子的观点进行评价，需要结合材料全面分析。不能只回答一方面。2阅读下面的孟子选段，完成后面的题目。(6 分)(孟子)曰：“仁人之于弟也，不藏怒焉，不宿怨焉，亲爱之而已矣。亲之欲其贵也，爱之欲其富也。封之有库 ，富贵之也。身为天子，弟为匹夫，可谓亲爱之乎？”(孟子 万章上)注 有库：地名。(1)选文论述的主要观点是什么？请概括回答。(2 分)答： 答案 自身贵为天子，弟为匹夫，不是仁爱的表现。解析 先从正面论
3、述“仁人之于弟”的常见行为，最后运用反问手法提出要论述的问题。(2)请简要分析选文中“仁人”的标准。(4 分)答： 答案 对亲人的行为好坏可以当作是否是“仁人”的标准。对亲人不能怒，不能怨，而且还要与他们分享富贵。解析 所谓“仁人” ，就是对亲人不能怒，不能怨，而且还要与他们分享富贵。3阅读下面的论语和孟子选段，完成后面的题目。(6 分)子游为武城宰。子曰：“女得人焉耳乎？”曰：“有澹台灭明者，行不由径。非公事，未尝至于偃之室也。 ”(论语 雍也)(孟子) 曰：“国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与？左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。
4、 ”(孟子梁惠王下)(1)请概括出两个选段观点的共同之处。(2 分)答： (2)两个选段中，各自的侧重点有什么不同？请简述。(4 分)答： 答案 (1)两个选段都体现了儒家尊贤( 注重人才)的思想。(2)论语侧重于谈论人才的标准，即品德高尚，坚持正道，不走邪路。而孟子侧重于谈论选拔人才的态度和方法，即选拔人才要突出一个“慎”字；此外，对人才的考察要广泛地采纳国人的意见，实事求是，谨慎识别。参考译文子游做了武城的长官。孔子说：“你在那里得到了人才吗？”子游回答说：“有一个叫澹台灭明的人，走路从来不抄小道。没有公事从不到我的居处来。 ”(孟子) 说：“国君进用贤臣，如果不得已，将会使地位低的超过地
5、位高的，关系远的超过关系近的，对此能不谨慎吗？(对于一个人，) 左右亲近的人都说他好，不可立刻举用；大夫们都说他好，也还不可以立刻举用；全国人民都说他好，然后考察他。发现他确实是好，然后才任用他。 ”4阅读下面的论语和孟子选段，完成后面的题目。(6 分)子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。 ”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也！”( 论语 宪问)(公孙丑) 曰：“管仲以其君霸，晏子以其君显。管仲、晏子犹不足为与？ ”(孟子)曰：“以齐王 ，由反手 也。 ”( 孟子 公孙丑上)注 以：凭借。王
6、：称王。由：犹如。反手：反掌。(1)上述两个选段中，孔子、孟子对管仲各有怎样的评价？请简要概括。(2 分)答： (2)孔子、孟子对管仲的评价为什么不同？请简要分析。(4 分)答： 答案 (1)孔子认为管仲是仁者( “功勋卓著”)，孟子认为管仲之功不足称道。(2)孔子认为管仲辅佐桓公称霸诸侯，匡正天下，泽被于民( 若答“尊王攘夷”也对)。孟子反对霸道，主张王道，而管仲帮助桓公称霸，以力服人，这与孟子的主张相违背。5阅读下面的论语和孟子选段，完成后面的题目。(6 分)司马牛问仁。子曰：“仁者，其言也讱 。 ”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？”( 论语 颜渊)子曰：“道听而涂说，德之弃也。 ”(论语 阳货)孟子曰：“人之易其言也，无责 耳矣。 ”(孟子 离娄上 )孟子曰：“言无实不祥。不祥之实 ，蔽贤者当之。 ”(孟子 离娄下)注 讱：言语迟钝。无责：不值得责备。实：结果。(1)对于“言” ，孔子和孟子的看法有何相同之处？请简要概括。(2 分)答： (2)孟子为何重视“言”？请简要分析。(4 分)答： 答案 (1)( 要点 )说话应谨慎，要真实可靠。(每点 1 分，意思对即可)(2)(要点 )因为孟子认为， “言”不但反映个人的品德修养；而且会影响到国家对人才的选用。( 每点 2 分，意思对即可 )
