1、2013 年高考第二轮复习语文湖南版40 分钟训练 6 语言文字运用古诗文默写论述类文章阅读选考内容1下列各句中，字形和加点的字注音全都正确的一项是（ ）A我坐在阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。麦田里的每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情吮（yn）吸着甜甜的雨滴。B池塘边的月季历经秋雨，乱红委地，流动着凄美。那些留恋枝头的花朵，望去像绯（fi ）红的轻云。它们经露珠的点缀，更是韵味十足了。C “惟楚有材，于斯为盛” ，岳麓书院大门这副睥（ p）睨时空的对联，永远只能让人仰视。这里既有泉洁林茂的恬静，又有白墙青瓦的素雅。D从崭露头脚到无奈退役，从悄（ qio）然复出到大气晚成，正是
2、岁月的磨砺，使得李娜成熟淡定、厚积薄发，在不经意间带给人们惊喜。2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A中美峰会的顺利举行，使一些媒体和专家似乎 “猛然间”意识到：将美国和中国往一起拉的力量，一点也不小于让这两个国家分道扬镳的力量。B 2010 年中国城市房价排行榜 揭晓，杭州房价名列前茅，新房均价达 25 840 元/ 平方米，创历史最高，北京以 22 310 元/平方米紧随其后，上海 19 168 元/ 平方米位列第三。C农村各地婚丧嫁娶大操大办、一饭千金等现象有所回潮，各种封建迷信活动也有所抬头，这不但加重了群众的精神和经济负担，而且污染了社会风气，影响社会主义新农村建设。D收藏
3、品市场本来不大，一两个亿在股市、楼市难有作为，但在收藏品市场里也许就能兴妖作怪，这是参与者必须了解的常识。3下列句子中，没有语病的一项是（ ）A由于朝鲜前最高领导人金正日逝世，使朝韩关系走向的问题再次成为人们关注的焦点，在国际社会中引起了不小的波动。B自驾游属于自助旅游的一种类型，是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。自己驾车旅游本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性及选择性与季节性。C2012 年 5 月 1 日起实施的 快递服务国家标准规定，快递公司收派员将快件交给收件人时，应告知收件人当面验收快件。这意味着快递公司将无权要求消费者“先签字后验货” 。D2012 年初，亚欧大陆普遍
4、出现极寒天气，专家认为这是因为北极涛动出现明显转折，致使极地冷空气向南扩散而造成的。4古诗文默写。（1）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；_，_。（贾谊过秦论 ）（2）_，李凭中国弹箜篌。_，芙蓉泣露香兰笑。（李贺李凭箜篌引 ）（3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（苏轼定风波 ）5阅读下面的文字，完成（1）（3）题。这是一个遗忘了士而需要士站起来，有所担当的时代。中国的士，传统的读书人，一生的志向都在先贤所谓“内圣外王”里边。内圣是诚意、正心、修身、齐家，外王则是治国、平天下，而根本在修身。不是每个读书人都有机会参与治国、平天下的。何况你今天参与了，明天也许要退出。这样，摆在读书人面前的有
5、两条路，“用之则行，舍之则藏” 。藏不是消极的，只是不在或离了庙堂，藏于民间，在家修身、在民讲学，以传其道。读书人的君子之德风，古已有之。像商末孤竹君的两个儿子伯夷、叔齐争让君位，他们又因武王灭商而耻食周粟，隐居首阳山采薇而食，至于饿死。这种看似避世却丝毫不苟且的行为被视为高风亮节，也正是古仁人“藏”而能持的高洁情怀。汉武帝时，中郎将苏武持节出使匈奴。匈奴贵族多方威逼利诱无果，便将他圈禁到北海，在加尔湖边牧羊，扬言要等公羊生子方放他回国，苏武在那里以捕风吃草为生，居匈奴十九年历尽艰辛而其志不渝。苏武归汉手持使节，节竿饰物尽落而苏武发须皆白。两晋读书人向外发现自然，向内发现自我，自然与自我融合，
6、进入超脱空灵的境界。他们不与世俗相污染，让自己像一朵花一样地开放。陶潜悠然于南山采菊，也许就是当时文人面对乱世的一种坚守。 世说新语上有个另类的记载。阮籍的族弟阮裕有辆好车，借者无不给。有人葬母欲借却不敢言。阮裕闻之叹曰：吾有车而使人不敢借，何以车为？遂将车焚毁。他们看重的是浊世的人格与情操之美。讲刚健有为莫过于唐代读书人。文起八代之衰的韩愈，一开唐宋散文新气象。他倡古文而不止于古文，他官场蹇促，仍坚持自己的说法，是“非好古之文，乃好古之道也” 。他的“文以载道”的思想是何等的高标与磊落。深受儒家思想影响的杜甫，不论谋官还是写诗，他都是待以认真。 “穷年忧黎元，叹息肠内热” ，是进亦忧，退亦忧
7、，百忧集于身，悲歌动地吟。杜甫忧患的深广沉重，在于读书人的“良知” ，并由这“良知”而催生士的责任心、使命感。杜甫是一个大写的人。两宋先有王安石与司马光新旧之争，王安石两次任相而两次罢相，变法图新，不果不悔；后有湘人周敦颐以一县令，置身党争外，继颜子之学。在他看来， “一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐”的颜回，才是理想人格的典范。他用行舍藏，终以退隐讲学为志，理学由是勃兴。明代王守仁，明“身心”之学、倡“良知”之教。讲学在野，而弟子亦多不入仕途。王阳明赋闲于南京，日与门人游千山水间，月夜则环龙潭而坐者上万人，长啸狂歌，歌声响震山谷。 “天下兴亡，匹夫有责” ，顾炎武作为一介江南
8、文人竟流寓北方达二十余年，无非是寻机揭竿，起而推翻满清，其民族气节激励了多少志士仁人！清代戊戌政变失败，谭嗣同送梁启超往日本领事馆避难。因不懂日文，谭嗣同与日本人笔谈。他写道：“梁君甚有用，请保护之。 ”日本人写道：“君亦应留此。 ”谭嗣同一笑置之，其时，梁启超面如土色。后谭嗣同被捕临刑，他仰天浩叹：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”无论用、舍，孟子都讲养浩然之气。浩然之气在而中华民族生生不息。我们敬畏先人，当用先贤美貌滋养我们自己。西学东来的时候，我们不拒绝来自人类任何一方的精神财富，只是要警惕，不要没学像了他人，最后却连自己也忘记了。（选自读书人的担当情怀 ，书屋2011 年第三
9、期，有删改）（1）下列有关“用之则行，舍之则藏”的说法，正确的一项是（ ）A “内圣外王”之道无关乎 “用行舍藏” ，因为，大部分的读书人少有机会参与治国。B “用舍”的关键是是否在庙堂；藏于民间，在有修身、在民讲学，便少了士的担当。C伯夷、叔齐让君位于前，耻食周粟于后，不苟且也不担当，作为遗民看重君臣之义。D “舍藏”也可以是积极的，梁启超 “面如土色” ，避难于日本领事馆，并非不敢担当。（2）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）A苏武被扣留匈奴，艰难困苦历十九年而志节不改，从始至终践行了“内圣外王”之道。B陶潜采菊、阮裕焚车，都有着向内发现自我的高境界，他们把“舍藏”而修身做好了。C
10、唐宋文人如韩、杜、王，或进或退都有道义的担当，至于周敦颐退隐讲学是独善其身。D同样身处末世，顾炎武、谭嗣同都勇于以 “匹夫”而担天下责，体现出士的浩然正气。（3）根据文章，理解作者为什么要说“不要没学像了他人，最后却连自己也忘记了” 。6阅读下面的小小说，完成后面的题目。小野猪意大利 格拉齐娅黛莱达著 吕六同译清晨的太阳投射出明丽的光辉，小野猪刚刚睁开惺忪的眼睛，大千世界的三种美妙的色彩便立即映照于它的眼帘远处天空、大海、山峦的背景上，绿的颜色，红的颜色，白的颜色，熠熠闪烁。七只猪仔贪婪地吮吸着母亲的奶头，年轻的母野猪刚刚用舌头把它们逐个地舔了一遍，它们当中最后一个呱呱坠地的也是最勇敢的猪仔，
11、因吸足了奶汁而怡然自得，立即“噔噔”地离开了它的诞生地一棵高大的橡树投下的浓密的阴影形成的小天地，朝广阔的世界奔去。母亲发出一声尖厉的嚎叫，向它召唤，但小野猪毫不理会，母猪用嘴把残留在苔藓上的最后几棵橡子咬碎，发出阵阵嘶鸣，呼唤它的儿女。六只小野猪，全都长着一身金黄、乌黑两色相间像绸带一样柔软光滑的绒毛，你追我赶，互相扑打着，跑了回来，唯独第七只小野猪，那个最先到外界去冒险的勇敢者，却不见踪影。母亲睁大布满血丝的眼睛，用那充满柔情而又狰狞可怕的目光巡视周围，露出雪白的牙齿，像山上的啄木鸟一样发出凄厉的悲鸣，然而，小野猪没有回答，它再也没有回到母亲身边。小野猪尝到了高贵的奴隶生活的一切痛苦。曾经
12、有许多次，少爷差一点要把它扼死；从那仿佛波浪一般荡漾的天蓝色褶裙下，曾经无数次飞出一双美丽的脚，对它重重地踢来；又有多少次，女佣人嚷嚷：“等到少爷生日那天，我们把它烤着吃了！”少爷藏在花园的那一头，他带着猎枪、手枪、佩刀和长剑，正在玩打猎的游戏。他瞄准小野猪，忽然又怒气冲冲地跑过来，用脚猛烈地踢它。一天，厨房里的所有蒸锅都冒出了沸腾的热气。美丽的女佣人在缭绕的烟雾中显得格外神采飞扬，仿佛在傍晚的暮霭迷蒙中显露出的一轮玫瑰红的明月。这天是少爷的生日。他今天穿了一身淡蓝色的衣服，一头金发梳得油光闪亮，好像戴了一顶镀金的头盔他朝小野猪冲去，聪明狡猾的小猫一溜烟地逃窜了。他把小野猪拽起来，从厨房的窗口
13、扔到了菜园子里。小野猪嗅到了灌木丛的气息，心里感到一阵欣喜和饱餐后的怡然自得。他瞧见少爷站在厨房的窗子跟前，从皮套里掏出一支手枪，但它却不明白，为什么爬到橡树顶的小黑猫痴呆地张开嘴，瞪大绿色的眼睛，惊慌失措地注视着它。一团紫色的浓烟包裹了小野猪。它踉跄地扑倒在地上，闭上了眼睛：但过了片刻工夫，它又睁开粉红色的眼皮，最后一次看了看世界上最美妙的色彩青翠的橡树，乳白色的房屋，它自己的殷红的鲜血。本小小说揭示了什么主题？小说的开头和结尾在色彩的描写上有何突出的艺术表现手法？请简要评析。 （200 字左右）参考答案1C 解析：A 项， “吮”应读 “shn” ；B 项， “绯”应读“fi” ；D 项，
14、 “大气晚成”应为“大器晚成” 。2A 解析：A 项， “分道扬镳 ”，分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。B 项， “名列前茅” ，比喻名次列在前面。C 项， “一饭千金” ，比喻厚厚地报答对自己有恩的人。D 项， “兴妖作怪” ，比喻坏人破坏捣乱，或坏思想扩大影响。3C 解析：A 项， “由于 使”造成成分残缺；“在国际社会中引起了不小的波动”亦缺少主语。B 项，成分残缺，在“季节性”后加上“的特点” 。D 项，句式杂糅， “因为”和“造成的”只能取其一。4 （1）胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 （2）江娥啼竹素女愁 昆山玉碎凤凰叫 （3）一蓑烟雨任平生5 （1）D 解析
15、：D 项，梁启超其时 “面如土色” ，是有所惊惧，但不等于不敢担当。A项，理解有误与强加因果。 “内圣外王”的根本是修身，无论“用” “舍”都要讲修身；士参与治国的“机会” ，与“内圣外王之道无关乎用行舍藏 ”，没有因果关系。B 项，理解有误。文章不主张消极的“藏” ，不在庙堂，修身讲学，以传其道，也是担当。C 项，理解有误。作为商朝遗民，伯夷、叔齐饿死不食周粟，是不苟且也是有担当。（2）C 解析：理解有误。 “周敦颐退隐讲学是独善其身”错。据文意，在民讲学是传道，传道是另一种担当。（3）西学东来的时候，一味照搬别国文化会失去自我。新时代的读书人不能遗忘了中国士的优秀传统，要用先贤美德来滋养自己，进而对自身、对社会都有所担当。6要点：（1）表现了小野猪的无辜与不幸，表达了对人类自私与残酷的批判。 （2）首尾照应艺术。小小说开头写小野猪睁开眼即看到了“大千世界的三种美妙的色彩” ，结尾写小野猪最后一次看“世界上最美妙的色彩” ，首尾呼应，浑然一体。 （3）对比艺术。开头看到的三种美丽色彩，展示了生命的美好和大自然的美好，结尾看到的三种美丽的色彩中，红色不再是自然的颜色，而是小野猪的鲜血，在对比中强化了小野猪的悲剧命运，揭示主题。高考试题库w。w-w*高考试题库高考试题库w。w-w*高考试题库高考试题库w。w-w*高考试题库高考试题库w。w-w*高考试题库
