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七年级数学有理数的加减混合运算练习.ppt

上传人:j35w19 文档编号:4217693 上传时间:2018-12-16 格式:PPT 页数:12 大小:200KB
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1、有理数的加减混合运算,复习提问:,(1)有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?(2)有理数的减法法则,告诉我们什么?,(1)有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的?,有理数的加法法则: (1)同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加; (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)互为相反数的两个数相加得零; (4)一个数与零相加,仍得这个数; 有理数的减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数.,复习提问:,1.算式2387的两种读法 3.有理数加法运算,满足哪几条 运算律? 4.如何计算243.2-16-3.5+0.

2、3比较简便?,解:-24+3.2-16-3.5+0.3=(-24-16)+(3.2+0.3)-3.5=-40+(3.5-3.5)=-40+0=-40由于算式可理解为-24,3.2,-16, -3.5,0.3这5个数的和,因此应用加法结合律、交换律,这七个数可随意结合、交换进行运算,使运算简便。,练习:,1.计算:375928 2.计算: 171411852147103.用较为简便的方法计算下题: 163-(+63)-(-259)-(-41);,巩固与训练:,例1:计算(1)-24+3.2-13+2.8-3 解: -24+3.2-13+2.8-3 =( -24-13-3 )+( 3.2+2.8)

3、= -40+6= -34 解题小技巧:运用运算律将正负数分别相加。,解:原式=,=,=,=,=,解题小技巧:分母相同或有倍数关系的分数结合相加,例2,例3(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5),解:(-0.5)-(-1/4)+(+2.75)-(+5.5)=(-0.5)+(+0.25)+(+2.75)+(-5.5)=-0.5+0.25+2.75-5.5=(-0.5-5.5)+(0.25+2.75)=-6+3=-3 解题小技巧:在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数,课堂练习(1)10-24-15+26-24+18-20 (2)(+0.5)-1/3+(-1

4、/4)-(+1/6),(1)解: 10-24-15+26-24+18-20=(10+26+18)+(-24-15-24-20)=54-83=-29 (2)解: (+0.5)-1/3+(-1/4)-(+1/6) =(+1/2)+( -1/3)+(-1/4)+(-1/6)=1/2-1/3-1/4-1/6=(1/2-1/4)+(-1/3-1/6)=1/4-1/2 =-1/4,课堂小结,有理数运算技巧总结: (1)运用运算律将正负数分别相加。 (2)分母相同或有倍数关系的分数结合相加。 (3)在式子中若既有分数又有小数,把小数统一成分数或把分数统一成小数。 (4)互为相反数的两数可先相加。 (5)带分数整数部分,小数部分可拆开相加。,聪明在于学习,天才在与积累,

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