1、闯 关 我 最 棒,Chung,gun,w,zu,bng,学习目标,1、能快速、大声、正确地读出站乱队的字母和拼音。2、抽读词语，全部读对并做到声音洪亮、态度大方，有礼貌。,第一关,拼,读,高,手,记得要看清楚、声音洪亮、读正确哦！,你能分清楚吗？,x,ei,d,zh,n,你能分清楚吗？,yuan,Xio qio,ang,in,Xio qio,你能分清楚吗？,f,ie,b,ch,un,ao,你能分清楚吗？,n t,yue,eng,n t,你能分清楚吗？,n,ui,p,sh,er,你能分清楚吗？,yin,to hu,ing,an,to hu,第二关,识,字,园,千万要看清楚，才会读正确哦！如果声
2、音洪亮就更棒啦！,乐,奶 奶,天 地,风 雨,鸟 儿,坐下,火 山,句 子,十 月,白 天,小 鸡,妹妹 马车 山羊 画画 虫子 下雨 音乐 数学 水田 白云 爸爸 花鸟 大家 语文 雪花草地 小鸡 禾苗 儿子 画家,rn xun y z d d, kn n y z d d yu bng yu xing ling.,闯关要结束了，咱们来评一评谁是闯关高手，哪一组是闯关优胜组？,我觉得，闯关高手（ ），因为（ ）,我觉得，闯关优胜组应该是（ ），因为（ ）,作业：,1、任选一组这节课复习的字母和拼音，和爸爸妈妈一起做拼音卡片，并大声读给家人听。,2、任选一组这节课复习的词语，做词语卡片，带到学校
3、大声读给老师和同学们听。,活学活用,g （咱们班没有）,k （咱们班没有）,h 贺隆轩黄骏杰,b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w,声母,23个,单 韵 母, o e i u ,整体认读音节,yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri,小游戏,看口型猜字母由一个小朋友上台表演，只做出 字母的口型，不发出声音，其他小 朋友猜他在说哪个字母。,比一比，有什么不同？,像根拐棍fff， 像个伞柄ttt,f t,比一比，有什么不同？,都是由一根小棒和半个圆圈组成的字母，请你摆一摆，并读出是什么字母？,b d,p q,我 会
4、 摆,1、用物摆（可以用两种物一起摆） 请小朋友用小棒、短绳、铅笔、摆出各种各样的字母。 如：三支铅笔可摆出h,小棒可摆成z,l，毛线可摆成n、w、r、l,2、用肢体造型一人弯腰两手触地摆成n,两人则摆成m,一人双手斜举摆成y,一人双手作抱球状摆成q。,3、用物+人造型 边说边动手摆： 我用（ ）摆（做出）（ ） 手可以摆出c、o、x、q、p、g、b、f，用一枝铅笔加手可以摆出h。,第三关,我,会,想,我 会 想,请你把你姓氏里的声母找出来。 示范：大家好，我姓郑，叫郑欢。我的姓里的声母是zh，很高兴认识你。 小组练习：每小组派一名上台说，同时进行。,g k h j q x zh ch sh,
5、j 金悦 金函冰 姜涵译 蒋子康,q 邱璟皓,x 谢行健夏晨航,ch 陈宇暄 陈怡宁陈涵铷 陈润馨,zh 朱家树郑欢郑雅月周凯乐张智轩张唯一,sh 沈轩伊,第二课时,结交动物朋友 这节课，老师带大家去动物园游玩，认识更多的动物。,z zh,su shu,c ch,n l,b d,p q,拼读比赛,zzh,cch,sushu,nl,pq,bd,租 猪,补 堵,厕 彻,皮 骑,那 辣,缩 说,我是可爱的h li,大家好！,我是爱po b的bn m,大家好！,大家好，我是爱吃lu bo的 t zi！,我是能干的lo sh,我会洗w子！,我是小q ，我最喜欢tio w？,读读连连,qi che,wu y,huo che,yI zi,w zi,bo luo,hu li,y lI,ku zi,zhuo zi,si gu,luo bo,我会说,我把h li和w y连一起，是因为它们都是动物。我把（ ）和（ ）连一起，是因为它们（ ）。,读,弟,洗,过,服,车,乐,话,做,鸡,哥,地,妈,爸,洗,读,过,哥,话,地,做,服,车,乐,弟,鸡,
