1、我的一次班会军训期间，我班在各方面都打下了良好的基础，但随着军训的结束，仅仅在回了一次家之后，便发生了明显的变化。我班在午晚休纪律、宿舍卫生、内务整理等方面出现了极大的反弹现象，许多缺点暴露无遗，致使我班在班级量化方面出现了不好的结果，与其他班级相比也落后了。究竟为什么会出现这么大的变化呢？仔细分析原因，我认为一是学生的思想开始放松，认为军训完之后就可以不那么严格地整理内务了；二是各项责任没有明确到个人，致使分工不明，责任不明，不能做到事事有人做；三是没有把各种统计数据及时反馈给学生，没有让他们做到心知肚明。为了使学生能够严于律己，改掉陋习，养成一个良好的生活习惯，培养出严谨的作风，树立竞争意
2、识，另外也为贯彻学校和级部要“严格管理，严字当头”的方针，特准备这样一个班会，目的就是给学生敲响警钟，让他们把放松的弦再绷起来，在各方面再迈一个台阶，为以后的学习提供坚实的保障，形成一个良好的班风！为此，我首先做了自我批评，承认是自己没有把各种情况及时反馈给他们，承认有些道理没有讲清楚，承认是自己在一些细节上没有督促到，致使班级出现了一些严重的错误，在其他兄弟班级中落伍了。我也真诚地向他们道了歉：是老师没有把学生引导好！这样做首先是让学生明白是老师的错误，我勇于承担，也坚决改正！也让他们明白是他们的错误，他们也要敢于承认，也要改掉！然后，我提醒学生我们在军训期间取得的成绩，让他们知道，我们不是
3、不能做好，而是没有去做。现在缺乏的正是一种实干精神，这要求学生要用具体行动去实践这种精神，而不是单纯地去承诺什么。每个同学都能踏踏实实地做好自己的事，正是现阶段学生最需要有清醒认识的，正是他们需要做的！针对各项责任没有明确到个人，致使分工不明，责任不明的情况，我同几个班委商量并在班委征求学生意见的情况下，制定了几个试行制度，如：班干部负责制度、宿舍长责任制、宿舍长互查制、渎职追究制度、请假制度等，就是要充分发挥班干部、宿舍长的作用，把他们先很好地利用起来，让他们把各项责任再下放到个人。这样就会做到分工明确、责任明确，也能做到事事有人管，事事有人做！出了问题就可以直接找到相应的责任人，也就好处理了！这同时也是出于对班干部的培养和锻炼、树立他们的威信考虑。针对学生不能及时得到内务、纪律等各方面的反馈信息，特安排专人负责抄录当日教育处、级部的检查情况，让学生知道哪个宿舍好、哪个宿舍不行，让他们知道是哪些人出了问题，好的提出表扬，差的提出批评，对屡教不改者严肃处理！“无以规矩不成方圆” ，在开始时的严格或严厉，正是为了以后有好的表现；现在大力度的、天天讲、重复讲内务，正是为了以后能少讲或不讲。这也是这节班会课所预想收到的效果！ 当然，这节班会自我感觉还存在许多缺点，如气氛过于紧张（像批判会） 、学生的参与少、某些措辞不当、缺点提得多优点提得少等等，这在以后会尽量注意和补正。
