1、.一重、二弹、三摩擦、再其它。初学者对物体进行受力分析时，往往不是“少力”就是“多力”，因此在进行受力分析时应注意以下几点：(1) 只分析研究对象所受的力，不分析 研究对象对其他物体 所施加的力。(2) 每分析一个力，都应找到 施力物体 ，若没有施力物体，则该力一定不存在这是防止“多力”的有效措施之一。检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体，特别是检查一下分析的结果，能否使对象与题目所给的运动状态(静止或加速) 相一致，否则，必然发生了多力或漏力现象(3) 合力和分力 不能 同时 作为物体受到的力。(4)只分析根据力的性质命名的力（如重力、弹力、摩擦力） ，不分析根据 效果命名 的力（如下滑
2、力、上升力等） 。实例巩固：1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.（1）沿水平草地滚动的足球V（3）在光滑水平面上向右运动的物体（2）在力 F 作用下静止水平面上的物体F（4）在力 F 作用下行使在路面上小车FVv（5）沿传送带匀速运动的物体（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 FGFA V.2.对下列各种情况下的物体 A 进行受力分析课堂检测1. 对下列各种情况下的物体 A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.A（2）沿斜面上滑的物体A（接触面光滑）AV（1）沿斜面下滚的小球，接触面不光滑.AV（3）静止在斜面上的物体A（4）在力 F 作用下静止在斜面上的物体
3、A.AF（5）各接触面均光滑A（6）沿传送带匀速上滑的物块 AAF（1） A 静止在竖直墙面上Av（2） A 沿竖直墙面下滑A（3）向上爬杆的运动员.2.对下列各种情况下的 A、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）（4）静止在竖直墙面轻上的物体 AFAA v（3）沿电梯匀速上升的人（1） A、B 同时同速向右匀速行使BA FFBA（2） A、B 同时同速向右匀速行使（4）静止的杆，竖直墙面光滑A乙（5）小球静止时的结点 AA（6）小球静止时的结点 AA（6）在拉力 F 作用下静止在斜面上的物体A（接触面光滑）FVAFV（5）静止在竖直墙面轻上的物体 AFA.3如图所示，水平传送带上的物体。（1
4、）随传送带一起匀速运动 （2 ）随传送带一起由静止向右起动4如图所示，匀速运动的倾斜传送带上的物体。（1）向 上运输 （2）向下运输6如图所示，电梯上的人。（1）随电梯匀速上升 （2 ）刚踏上电梯的瞬间7分析静止球的受力8.如图所示，分别放在粗糙的水平面上和斜面上的砖 A 和 B 都处于静止状态，请分析 A、B 的受力。9.如图所示，各图中，物体总重力为 G，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？10.分析下列物体 A、B 的受力：（均静止）BA（光滑小球）ABvFBAv.能力提升：1。画出物体 A 受到的弹力：（并指出弹力的施力物）2。画出物体 A 受到的摩擦力，
5、并写出施力物：（表面不光滑）FABAAFAA 静止不动FAA 向右匀速AA 沿着斜面向上运动BAA.A 沿着水平面向左运动A 沿着墙向上运动AA 沿着水平面向右运动AA 相对斜面静止AA 沿着斜面向下运动F AA 静止F AA 匀速下滑A 与皮带一起向右匀速运动木块 A 沿斜面匀速上滑FV沿传送带匀速上滑的物块AAA.MmmcAB3）对水平面上物体 A 和 B 进行受力分析，并写出施力物（水平面粗糙）4） 分析 A 和 B 物体受的力 分析 A 和 C 受力（并写出施力物）ABA、B 相对地面静止ABFA、B 一起向右匀速运动ABFA、B 一起向右加速运动ABA、B 相对地面静止A BABCA
6、BA、B 相对地面静止 A、B、C 一起向右加速运动A、B 一起向右加速运动物体静止不动物体静止不动在水平力 F 作用下 A、B 沿桌面匀速运动， A BMON图 1-1F图 1-2O图 1BA m图 837.图 1-8ABCOGS2S1图 1m1m2 AFO图1图 1-9FAB图 1-2abAabababB C DA图 1F1 F2图 1上下图 2MF图 1-3vm F图 1-5图 1-F图 1BA.图 830OACB BAO图 1-4AOm BOF1F2F3F4AAFBCFOA图 1F1 F2图 530m1m2图 3-3.a图 930aGf axNaaym2m1F图 4A-2m F图 4A-3MBAF1图 4A-4F2 B A F图 4A-5图 3-5A BF图 3-4图 3-10AB F图 3-13.AA图 3B123图 5A BvF图 3-6F图 3-15BAAB图 3-1A图 3-2A B图 3-345AP图 3-4mCAB图 12600A BCBAC12kA.图 3-2v图 3-12ABCF图 1a37mgTBA甲M mFM Faaaaamgmahsa bcAVFA BV1V2FmM图 2BA.2R D C A B A 图 1-47 V m MF 图 1-48 O PQBAa b c.
