1、小学数学游戏活动的开发与实施研究2017 学年第二学期研究计划一、小学数学游戏活动修改分工安排1、修改分工：一年级：岑瑜；二年级：浦琴丹；三年级：华建卫；四年级：费平；五年级：崔睿；六年级：丁小燕；2、修改格式：游戏名称：适用范围：游戏目的：游戏准备：游戏过程：二、小学数学游戏选修课程安排依托选修课程，主要围绕孔明锁，九连环，智慧金字塔，汉诺塔，马尼拉，黑白棋等游戏展开教学，并撰写报道。报道撰写要求：正文部分：字数在 400 字左右，写清楚这个主题的课时安排，每个课时学生的活动内容和过程、以及学生在过程中获得的数学体验和成果。照片：学生的活动过程以及成果。46 张，第一张一定要横版。三、数学游
2、戏活动每个年级开展一个数学游戏，要求每一个孩子都能玩到。为了让年级统一标准，每个年级有一位老师制作一个微视频，将玩法介绍清楚。在每位孩子玩好的基础上，每个年级再进行年级决赛。教研组拟定每班 3 人参加决赛，然后按照统一比例评奖公示。决赛完毕后，要求各级部出一份报道。一年级 二阶金字塔二年级 四宫格数独三年级 巧算“24 点”四年级 九宫格数独五年级 九连环六年级 汉诺塔四、课题阶段研究活动本学期拟在 5 月份进行一次公开研讨活动，邀请专家对课题的研究方向、研究成果把脉。五、课题网站建设安排：总负责：朱雯丽 管理员：华建卫、朱雯丽；计划总结：朱雯丽、全体成员； 研究动态：崔睿、华建卫；理论学习：丁小燕； 互动交流：崔睿、全体成员教学案例：华建卫、梅莉莉； 研究成果：全体成员课程资源：费平、岑瑜、浦琴丹；
