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类型2018春仁爱版七年级下学期英语导学案Unit7 The Birthday Party Topic 3 Section A (P71)(1a-1c).doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:4199835
  • 上传时间:2018-12-15
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    2018春仁爱版七年级下学期英语导学案Unit7 The Birthday Party Topic 3 Section A (P71)(1a-1c).doc
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    1、仁爱版七年级下学期英语导学案(No.47)Class_ Grade_ Group_ Name_教师寄语:Where there is a will, there is a way.!(有志者事竟成!)课型:预习课+展示课Topic 3:Everyone had a good time. (大家玩得很高兴。 )Section: A (P71)(1a-1c ) 第一课时Learning steps (学习过程):一、抽测反馈(5)( 我会做)在预习的基础上自主完成下列各题,各组派 C 层次的学生上台展示学习成果。(在二次铃时完成,学习组长组织并检查评定)1. 根据音标写单词。/k/ _( ) /t

    2、rk/ _( ) 1 2/d/ _ ( ) / _( ) 3 4/d/ /w/_( )二、学习目标(1) 1、学会并熟记新单词;2、继续学习行为动词的一般过去时; 3、熟悉并掌握怎样描述生日活动以及朋友们在生日活动中做了什么,如:1)- How was Kangkangs birthday party?(康康的生日聚会怎么样?)- Its very nice.(非常好。 )2)-Did you sing a song at the party? (你在聚会上唱歌了吗? )- Yes, I did. (是的,我唱了。)3)- Did Kangkang enjoy himself?(康康玩得高兴吗

    3、?)- Of course. He was very happy.(当然啦。他非常高兴。) 来源:gkstk.Com4)- What about Tom?(汤姆呢?)- He performed some magic tricks.(他表演了一些魔术。)4、熟读并背诵 1a;学习重点 1. 行为动词的一般过去时。 2. 有关生日活动的英文表达。三、自主学习(20) (我最棒)1.独学 71 页的 1a, 翻译下列词组。 sing a song _ play basketball _ play the piano_ 表演魔术 _康康的生日聚会_ what about_ 2. 群学 1 a,然后写

    4、出下列动词的一般过去时。(可以看看 1b 中的内容)is_ do_ sing_ play_ dance_ perform_ 3. 跟读录音,然后小组讨论完成下列练习。A) 翻译文章,然后完成下列句子。1) enjoy oneself _同义词组 _ 2) enjoy doing sth. _ 3) Did Jane sing a song ?_4) What did Sally d o at the party? _ 【点拨】: enjoy oneself “过得愉快,玩得高兴 ”,相当于“have a good time”. “ enjoy doing sth.”相当于“like/love

    5、doing sth.”喜欢做某事,享受做某事的乐趣”。如:I enjoyed myself in the park last Sunday. 上个星期天我在公园玩得很愉快。My father enjoys playing basketball. 我爸爸喜欢打篮球。 上面的第三句是一个含有实义动词 “sing”的一般疑问句,时态是一般过去时,借助于助动词 did(do/does 的过去式),把 did 放在句首,将动词的过去式改为动词原形,句尾加问号.肯定回答:Yes, 主语+did. 否定回答:No, 主语+didnt. 上面的第四句是一个含有实义动词(do )的一般过去时的特殊疑问句,这种疑

    6、问句的句型结构是: 特殊疑问词+一般疑问句(过去时) ,根据具体情况回答。 如:where did you go yesterday? 你昨天去哪里了? B) 根据 1a 的内容回答下列问题。 (康康的生日已经过了,想想动词该用什么时态?)1). How was kangkangs birthday party?_2). Did Jane sing a Chinese song?_3). Did Maria play the piano?_4). What did tom do at Kangkangs birthday party?_C) 听录音并跟读 1a ,然后完成 1b 的任务。(把任

    7、务在生日聚会上的活动连线。)四 展示提升(15) (我参与)大声朗读 1a, 然后分组展示, 能即兴表演更好!(相信自己是最棒的,加油!)五 梳理巩固(4) (我能行)1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案,梳理本节课所学的知识,检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 (5)(我会做)来源:学优高考网1、单项选择。( )1) -What did you do at the party?- I _. A. am dancing B. play the guitar C. sang a song ( )2) - What _ Tom _ at the party?-

    8、 He played soccer.A. do, did B. did , do C. does , do ( )3) - Did you perform magic tricks at the party?- _.I sang a song. A. Yes, I do. B. Yes, I did. C. No, I didnt.( )4) -Did he play the piano or dance to disco at the party?-_来源:学优高考网A. Yes, he did. B. No, he didnt. C. He played the piano.( )5)-

    9、_ did he do yesterday?-He danced in the gym.A. Where B. What C. When( )6) -_ did she sing last night.- She sang in the park.A. Where B. What C. When来源:gkstk.Com2. 按要求改写句子。1) Jane did her homework last night.改为一般疑问句,并作肯定回答:_对 did her homework 提问:_对 last night 提问: _七、课后反思1、我今天学到了什么知识?_2、这节课我的表现( ) A、很好 B、好 C、一般 D、有待改进来源:学优高考网

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