1、人体内物质的运输4.4.2 血流的管道血管一、教学目标1.通过比较动脉、静脉和毛细血管，描述三种血管的结构和功能特点。2.独立进行“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验操作，尝试区分动脉、静脉和毛细血管以及血液在这三种血管内流动的情况。二、课时安排1 课时三、教学重点理解动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。四、教学难点理解血液与组织细胞之间的物质交换，以及为什么毛细血管的结构特点是便于血液与组织细胞之间的物质交换，而且使物质能充分地交换。五、教学过程（一）导入新课当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的时候在什
2、么部位?（二）讲授新课探究：血管的类型及功能阅读教材 5659 页文字资料，思考：1、 为什么要用湿的棉絮包起小鱼的鳃盖和躯干部？观察过程中，为什么要时常用滴管往棉絮上滴水？2、你观察到了几种血管？各种血管血流速度一样吗？4、动脉血管具有什么特点？有什么功能5、毛细血管具有什么特点？有什么功能？6、静脉血管具有什么特点？有什么功能？7、当我们生病时，医生切脉诊疗的是哪一种血管？而打点滴时扎针的又是哪一种血管？8、静脉瓣有什么作用？（三）知识运用1 _是连接最小的动脉和静脉之间的血管2下列有关血管的叙述正确的是（ ）A动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快B静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣C
3、只在组织细胞处才有毛细血管D无偿献血或病人打“点滴 ”时，针头刺入动脉（四）归纳小结一、血管的类型及功能动脉：把心脏的血液运输至全身各处毛细血管：血液与组织细胞进行物质交换的场所静脉：把血液从全身各处送回心脏二、静脉瓣的作用防止血液倒流（五）随堂检测1 健康公民应积极参加无偿献血，医生抽血时，针刺入的血管是（ ）A主动脉B毛细血管C静脉D肱动脉2足底的血液沿下肢静脉回流到心脏，而不倒流的主要原因是（ ）A下肢静脉较细B下肢静脉中血液流速慢C下肢静脉里有静脉瓣D心脏的动力作用3有关血管及血管内流动的血液，描述正确的是（ ）A动脉血管里一定流动脉血，静脉血管里一定流静脉血B毛细血管的管壁极薄、管内
4、径极小、管内血流速度最慢C血液由血浆和红细胞组成，血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能D血细胞中数量最多的是白细胞，它对人体具有防御和保护的作用六、板书设计第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道血管一、血管的类型及功能动脉：把心脏的血液运输至全身各处毛细血管：血液与组织细胞进行物质交换的场所静脉：把血液从全身各处送回心脏二、静脉瓣的作用防止血液倒流七、作业布置在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，如图是显微镜下观察到的视野图象（图中箭头表示血液流动的方向） ，请据图回答下列问题：（1 ）在B表示的血管中，红细胞呈 _通过，该血管的功能是进行_（2 ）根据血流方向判断A是_ 血管（填“动脉” 或“静脉” ）
