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高中历史必修一岳麓版第一单元复习.ppt

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资源描述

1、课标要求:,1、了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期 政治制度的特点,2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响,3、列举从汉到元政治制度演变的史实,认识君主制度的加强对中国社会发展的影响,4、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响,第一单元 中国古代的中央集权制度,单元总述,本单元共有四课内容,围绕着两条线索展开:一条线索是中央集权与地方分权的斗争(秦宋)一条线索是专制皇权与相权的斗争,中国古代早期政治制度:三代,夏,出现公共权力(王位世袭制),商,内外服联盟,内服和外服制度,神化王权,周,天下共主,分封制

2、,宗法制,礼乐制度,主要对象:同姓亲族 作用:巩固了统治,特征:嫡长子继承制 内容: 作用:防止内部纷争,强化王权,中央集权制度的确立,秦朝,皇帝(总揽国家一切权力),中央政府 (三公九卿),丞相辅助皇帝处理全国政务,御史大夫监察百官、掌管律令、图籍,太尉管军务,地方:郡县制(郡守、县令由皇帝任免),基本特征,权力高度集中,汉朝,中朝制度,隋唐,三省六部制,宋朝,中书门下制(“二府三司制”),元朝,一省制,明朝,内阁制,清朝,军机处,中国古代中央行政体制的演变,解决皇权与相权的矛盾,秦朝,三公九卿,1)推行郡县、封国制; 2)平定七国之乱; 3)汉武帝建中朝、设刺史、推恩王侯子弟。,1、汉朝的

3、集权措施:,地方政治机构的演变(中央与地方关系),2、宋加强中央集权的措施,措施,收精兵,削实权,制钱谷。,影响,利:改变了藩镇割据的分裂局面,加强了中央集权;,弊:造成了“三冗”“两积”的后患。,中央集权不断加强,地方权力不断削弱,专制主义中央集权制度,一个核心:权力高度集中,皇权至高无上 两对矛盾:皇权和相权的矛盾中央集权和地方分权的矛盾 两个发展趋势:1、皇权不断加强,相权不断削弱,直至被取消2、中央集权不断加强,地方权力不断削弱 三项内容:皇帝制度、中央制度演变、地方制度演变,秦朝确立-汉代发展-隋唐完善-宋代进一步加强-明清发展到顶峰,选官制度补充官僚队伍,(1)西周:贵族世袭的“世

4、禄世卿”制度。 (2)战国、秦、汉初:军功爵制度。 (3)汉武帝时期:和 (4)魏晋南北朝:按照门第高低选官的 。 (5)隋唐至明清: (扩大统治基础;提高官员素质;确保帝国繁荣)。,科举制(1905年废除),察举制(郡国推荐),征辟制(官府征聘)。,九品中正制,对选官制度的认识:是保证封建制度的重要举措,选拔标准由家世、财产逐渐发展到才学,形成日益严密,选拔标准逐步趋向公平、客观。,(1)监察制度(对官僚): 秦朝是 ; 汉武帝时是 ; 北宋为 ; 明清:中央有 ,各省有 。(2)谏议制度(对皇帝): 隋唐是 , 宋代是 。,监察与谏议制度,御史大夫,刺史,通判,都察院,按察使司,门下省,谏

5、院,消极影响:,经济:阻碍了商品经济和 的发展,政治:封建专制空前强化极易出现 、 和,文化:文化专制阻碍科学 和思想,资本主义萌芽,失误,暴政,腐败,发展,进步,对中国古代集权制度的评价,四个重点: 一:西周的分封制、宗法制; 二:秦朝皇帝制度、三公九卿制和郡县制; 三:汉武帝的集权措施、宋初加强中央集权的措施; 四:隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变、明清君主专制制度日益强化。,1、(2011年山东高考题)钱穆在评论中国古代的某制度是说:“它可以培植全国人民对政治之兴味可以团结全国之地域于一个中国之统治”这个制度是: A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制,C,2、(20

6、10高考广东文综12题)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是 A.宗法制 B郡县制 C君主专制 D中央集权制,A,3.(2010高考安徽文综14题)柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意 A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发 C郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然,C,4.(2010年高考福建文综14题)朱子语类云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。若有未当,则门下缴驳,若可行,门下又下尚书省,尚书但

7、主书撰奉行而已。”对此理解有误的是: A体现三省分权制 B完善中央监察机制 C减少行政决策失误 D分散相权加强皇权,B,(2010高考广东文综14题)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明: A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力 C.宋代谏官向宰相和皇帝负责 D.宋代君主专制的程度高于唐代,5.(2010高考广东文综14题)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明: A.唐代君主的权力不受制约 B.唐代以谏官削弱宰相的权力 C.宋代谏官向宰相和皇帝负

8、责 D.宋代君主专制的程度高于唐代,D,6.(2010年高考山东文综10题)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出 A宰相职权范围扩大 B专制皇权达到顶峰 C君权对相权的制约 D中央对地方控制加强,C,(2010年高考山东文综10题)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出 A宰相职权范围扩大 B专制皇权达到顶峰 C君权对相权的制D中央对地方控制加强,C,7.(2009山东)在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的”。这反映出贾母 A具有男尊女卑的思想 B固守传统的家庭等级观念 C具有浓厚的宗法观念 D遵循长幼有序的婚姻礼俗,8.(2008山东)唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于 A增设机构,独立施政 B分工明确,相互协调 C一职多官,互相牵制 D简化机构,总揽于上,B,

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