1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 1 - 2015-2016高邮市界首中学高二语文 12 月测试 基础知识 语文是一门工具性为基础的学科，重在积累。积累无处不在，课堂认真专心听讲，课后 广泛阅读，拓宽视野。你识记得怎么样？ 1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3 分） A.诺言/偌大 绚丽/炫目 粗糙/干燥 鞭挞/纷至沓来 B.诽谤/菲薄 赡养/嬗变 模式/观摩 犄角/积羽沉舟 C.拂晓/仿佛 压榨/敲诈 桎梏/雇佣 跛脚/居心叵测 D.胸脯/蒲扇 嫉妒/忌恨 蜷缩/诠释 赝品/义愤填膺 2在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3 分） （1）很多
2、老人虽然没有听说过“精神赡养”这个词，但生活中他们对精神赡养的需求却 是明确而实在的，他们渴盼 。 （2）100 年后的今天，黑人依然备受压榨，依然生活在贫困中，依然是故土家园的流亡 者。现在我们要把这种 的情况公之于众。 （3）作家们通过心理、肖像、语言、行动等多方面的描写赋予人物生命，使之 ；读者走进作家构筑的艺术世界，与许多性格独特的人物相识。 A.手足之情 耸人听闻 栩栩如生 B.天伦之乐 骇人听闻 呼之欲出 C.手足之情 骇人听闻 栩栩如生 D.天伦之乐 耸人听闻 呼之欲出 3下列各句中，没有语病的一句是（3 分） A尽管顶着诺贝尔文学奖的光环，莫言作品仍然遭到书店退货，这成为文学书
3、籍市场滞 销最新的、令人多少有点吃惊的案例。 B仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的， 教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。 C2013 年就在苹果商店上线的“芒果 TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要 得益于我是歌手在其网络平台的独家播出而助推的。 D随着各种手机APP 的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到 实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 2 - 4下列交际用语使用得体的一项是（3 分） A本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本，务
4、请拾获者从速归还。 B你推荐的那家饭店菜品新颖，价格公道，下次我们一定还会惠顾的。 C新业务的开展，承蒙贵公司鼎力相助，终于小有所成，不胜感激。 D府上乔迁之喜，理当拜贺，只因琐事缠身，无法赏光，祈请海涵。 5在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 无题诗是李商隐独创的一种诗歌体式。他创作的无题诗颇多， 而这种寄寓 又往往是模糊隐晦，在有无之间，所谓不便明言的情感隐秘。 由于表达隐晦曲折，历代的研究者解说各异，更有不少穿凿附会。 其中不乏直接写爱情相思的，但更多借“香草美人”的比兴传统抒发身世感喟。 往往以男女爱情相思为题材。 这些诗篇是诗人人生感受与情感的原生态的展现。 辞
5、藻精丽，意境要眇，情思婉转，读来令人荡气回肠。 A B C D 6下列诗句中，不属于表达“人事沧桑，自然永恒”感慨的一项是（3分） A闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 B旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 C梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 D纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 7对相关诗句理解有误的一项（3 分） A.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”（杜甫登高）从空间、时间上写尽自己漂 泊之苦，多病之痛。 B.“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”(李商隐锦瑟)以明珠有泪
6、、美玉生烟形容 作者内心的愁苦。 C.“槛菊愁烟兰泣露”(晏殊蝶恋花)，诗句运用拟人手法，融情于景，赋予菊花、 兰草以人的情感。 D.“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”（白居易琵琶行）从正面表现了琵琶声的 艺术感染力。 8下列说法不正确的一项是（ ）（ 3分） 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 3 - A、李白，字太白，号青莲居士。风格豪迈飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈 原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜” 。 B、王勃，字子安，初唐诗人，他与杨炯、卢照邻、王维被人称为初唐四杰。 C、 柳永， (?-约 1053), 北宋词
7、人. 原名三变, 后改名永, 字耆卿, 排行第七, 世称柳七、 柳屯田. 其词多描绘城市风光和歌妓生活, 尤长于抒写羁旅行役之情。 创作了很多慢词， 铺 叙刻画, 情景交融, 语言通俗, 音律谐婉, 在当时流传很广, “凡有井水饮处， 皆能歌柳词” 。 D、李清照（1084约 1151） ，宋代女词人。字漱玉,号易安居士，李清照词风格清新婉丽， 是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期：南渡前写闺怨、离愁词风侧重于清新 明丽；南渡后抒浓愁、哀情，词风哀婉凄凉。 9下列各句加点的词句使用不正确的一项是（ ）（ 3分） A这些老屋确实有些味道， “夕阳无限好，只是近黄昏 ” ，新的小区要开发
8、了，不得不推 倒啊！ B刚退休不久的老王常对老伴抱怨： “你看我才退下来几天，就门前冷落鞍马稀 了， 真是人走茶凉啊！ ” C大家出来闯天下，到一起就是缘分， “相逢何必曾相识 ” ，我提议，干杯！ D轮到中国选手申雪、赵宏博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静：此时无声胜有 10下列说法正确的一项是：（ ） A“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺”是指：礼、 乐、射、御、书、数。 B两都赋的作者是张衡，二京赋的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。 C“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。 D后汉书与史记、汉书、三国志被称为“四史”。 11与“大将军邓骘奇其才”中“奇
9、”用法相同的一项是：（ ） A孤违蹇叔，以辱二三子 B吾得兄事之 C且庸人尚羞之 D宁许以负秦曲 12下列句中加点词的解释，不正确一项是（ ） 不好交接 俗人 交接：与交往 连辟 公府不就 辟：征召 辄积年不徙 徙：调动官职 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 4 - 视事 三年，上书乞骸骨 视事：看、视察 13下列加点词的解释错误的一项是（ ） A前年予病，汝终宵刺探 探视问候 B后虽小差 ，犹尚殗殜 同“瘥”，病情稍微好转 C此七月望 日事也 农历每月最后一天 D遇人仳离，致孤危 托落 孤独不遇 14下列各句中加点词词类活用现象相同的一项的是（ ） A沛公已去，间
10、至军中 越国以鄙远 B阿品远官 河南 与苍梧太守吴巨有旧 C后秦击赵者再，李牧连却 之 空以身膏 草野 D后人哀之而不鉴 之 天雨 雪，武卧啮雪 15下列解释有两个错误的一项是（ ） A而奠以文曰（介词， 用） 汉亦留之以 相当 （相当于 “而” ， 连词， 表目的） 而不谓汝之先予以去也（连词，表修饰） 果予以未时还家（介词，在） B天实为之（造成） 为说稗官野史可喜可愕之事（介词，替） 何以伐 为 （句末语气词，表反问，呢） 韩遂尚在关西，为操后患（成为） C因厚赂单于（介词，趁机） 君因我降（介词，通过） 欲因此时降武 （介词，趁，利用） 因丧立功（介词，凭） D决不相欺（相互） 所居既
11、南北相望（互相） 则将焉用彼相矣 （丞相） 相夫子，远人不服（辅佐） 16按原文填空。 （24 分） （1）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。 （2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， ！ （3）但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。 （4）庄生晓梦迷蝴蝶， 。 ，蓝田日暖玉生烟。 （5）寻寻觅觅， ， 。 （6） ， 。这次第，怎一个愁字了得！ （7） ，只是朱颜改。问君能有几多愁， ？ （8）可怜身上衣正单， 。 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 5 - （9）西当太白有鸟道， 。 （10）飞湍瀑流争喧豗， 。 （11）日月忽其不淹兮， 。 ，恐美人之迟
12、暮。 （12） ， 。反是不思，亦已焉哉！ （王国维人间词话 ）古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界： “ . ， 。 ”此第一境也； “衣带 渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ”此第二境也； “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊 处.。 ”此第三境也。 诗歌鉴赏 诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗；用高度凝练的语言，形象表达 作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。从形象入手理解作者 情感。 你会赏析么？ （一）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门账饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看 泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤别离，更那堪
13、、冷落清秋节！杨柳岸，晓风残月 。此去经年，应是良辰美景 虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？ 17解释划线词语（4 分） 初歇 绪 那堪 纵 18在词中作者主要选用了哪些意象，请选出两个意象来分析它们的特点？（4 分） 19“执手相看泪眼，竟无语凝噎。 ”用什么写法写出什么情状？这种写法所创设的艺术境 界可用琵琶行中的哪句诗来概括？（4 分） （二） 阅读下面诗歌，完成下题。 （12 分） 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 6 - 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜病，潦倒新停
14、浊酒杯。 20请分析诗中“无边” “不尽”两个词语的妙处。 （3 分） _ _ 21结合诗歌内容，写出“万里悲秋常作客”中“悲”的三层含义。 （3 分） _ _ 22.根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含 着哪些寄寓？ 4分 _ _ 23 这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请作分析。3分 _ _ 文言文字词句子翻译 文言文与现代汉语同是我们母语，只是表达习惯有一定区别，文 言文讲究单音节为一个意思，所以翻译一定逐字解释。 这次第，怎一个愁字了得。 次第_了得_ 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒燕子双飞去。明月不谙离别苦 槛_ 谙_ 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思
15、华年 无端_ 华年 _ 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 扪_ 膺_ 女也不爽，士忒其行。士也罔极，二三其德。 爽 _ 罔_ 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 7 - 曼德拉一个不朽的灵魂 张敬伟 南非前总统纳尔逊曼德拉去世，终年 95 岁。他只任一届总统，却是南非终身荣誉总统； 他被称为南非国父，更被选为南非最伟大的人。他的人格与精神是不朽的。 纵观 20 世纪的风云史，无论是民族解放的斗士，还是各国的开国元勋，鲜有如曼德拉者。 譬如非洲大陆上的很多领袖人物，在民族解放斗争中往往一呼百应声望崇高，但是一旦 成为独立后的国家元首，则难以摆脱独裁腐败的怪圈，成为人民公敌。
16、只能与民众共患难， 无法和国民共福祉，几乎成为难破的铁律。曼德拉实现了黑非洲大陆的政治超越和人格升华， 困境时坚守理念，和民众站在一起和种族隔离做不懈的斗争，当选新南非的总统后，则不恋 权位，成为新南非政治民主的典范。 对此，曼德拉在自传中强调：“在历史上，不断有革命分子被贪婪打倒，他们最终被转 移公共财产为己所用的贪念所压倒。他们背叛了曾经让他们名扬天下的高尚目标。”（引自 十年砍柴自由与宽恕：曼德拉传） 不仅如此，曼德拉在长期的斗争甚至近 28 年的牢狱生活中， 也努力避免使自己走向神坛， 因为一旦如此，他将成为道德的符号和象征，削弱了他砥砺政治现实的反种族隔离的勇士和 斗士形象。因此，曼
17、德拉和马丁路德金同样伟大，但又比他多了现实主义的色彩；曼德 拉崇尚印度圣雄甘地，但在实践甘地的非暴力抗争时，又彰显出他顺应时势的策略智慧，正 如曼德拉所言：“我按照甘地的模式看待非暴力。不能把非暴力看作是一种神圣不可违背的 原则，而应当把它看作一种根据形势需要而使用的战略战术。” 曼德拉的清醒还在于，他个人充满悲悯忠恕情怀，他斗争的目标或者说革命的指向是南 非种族政权，而非南非白人。在这点上，他和激进的黑人复仇主义者不同。这个世界，无论 是在中东还是前南，抑或是非洲，还无法摆脱民族仇杀的悲剧，国家的分离和政权的更迭已 经成为民族间残杀的催化剂。 在南非，白人种族政权的暴政，并未激活这位老人心中
18、的仇恨。曼德拉并没有利用其政 治威望，掀起以暴制暴的动员力量，而是以隐忍坚守着自己的理想。正如他所言：“当我走 出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么 其实我仍在狱中”；“让黑人和白人成为兄弟，南非才能繁荣发展”。 曼德拉，以其思想的隽永和身体力行，给人类留下了厚重的遗产。如今，斯人已逝，全 球都在默祷其灵魂安息，这才是真正的不朽。 （2013.12.9联合早报网，有删改） 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 - 8 - 24简述本文的思路。（6分） _ _ 25为了突出曼德拉的不朽，本文主要使用了什么论证方法？请结合全文具体阐述。（6 分） _ _ _ 26请结合文章内容，说明“曼德拉的清醒”表现在哪些方面？（6 分） _ _ _ 27 作文 材料作文是检验同学们阅读材料提取材料观点的能力， 写作是一项思维和表达训练， 认真构思呀！展现你最优秀的一面！70分 一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术 家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧 之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。 阅读上述材料，紧扣材料写一篇 800字左右的议论文。
