1、2015 学年班级建设构想及措施特色班级创建特色班级名称 彩蝶中队特色班级目标 目标:坚持不懈,锲而不舍口号:阳光聪慧,团结向上特色班级主要活动一学期一次的亲子活动圣诞晚会感恩节感恩活动班级常规建设班级情况分析 全班 38 个学生,男生 19 个,女生 19 个。刚过完暑假的孩子们来到学校,在行为上和思想上都有了长大的迹象,很令人欣喜!课前准备、值日生情况、文明游戏、早读的自觉性都有了很大的进步。但是刚从假期回来,很多小朋友在课堂上的注意力显然还没有回过神来,不容易集中,课堂效率不高,举手的小朋友不是很踊跃积极,课堂参与度不高,所以在课堂常规和课堂纪律上还要一再地强调和反复。新学期,不仅在学习
2、上有了更高的要求,更要把班级凝聚力定为五年级的第一学期的第一目标。接力赛、三跳比赛、艺术节,都是提升班级凝聚力的绝佳机会。在后进生转化上,还需要加强关注和个辅,尤其是要加强与家长的联系,家校合力,促进孩子进步发展。班级远期目标 五年级学年目标:1.提高班级凝聚力、增强学生自信心:班级荣誉,我的责任;2.端正学生学习态度:好态度成就一切!第一学期目标:在各类学校比赛中,在年级中保三争二本学期目标与措施班级公约:1进校门微微笑,老师同学问声好,我是文明小天使。2见废纸,快捡起,热爱劳动记心里,环境优美齐努力。3集会时,静齐快,做操动作要有力,强身健体靠自己。4上课时,专心听,积极开展小脑筋,勇争学
3、习小标兵。5下课时,讲文明,说话走路声音轻,学做合格小公民。相应措施:1.习惯培养方面向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住
4、火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。2.能力提升方面固定岗位制和值日班长制相结合。鼓励人人向上,优秀的、进步的学生得到管理的机会。人人有岗位,从有事做。班级工作进行分块,学生自行认领,培养学生的责任意识。3学校活动方面:在每一次的班级比赛、集体活动中如接力赛、黑板报、运动会等活动中,提早准备,发动家长,积极参与。学生为主、家长老师为辅,激励孩子把事情做到最好,摆脱第四名现象,保三争二
5、,增强班级凝聚力。教育形式:1无处不教育充分利用午谈、班会以及一切可以利用的时间对学生强化班级本周重点做反馈,表扬激励做得到位的,提醒改进不足之处。(1)周五午间谈话用来总结一周得失。(2)每天至少用 15 分钟或以上的时间,对全班同学进行学习、行为等教育。(3)突发事件不拖,及时处理。2沟通无极限坚持每天找一位同学和家长聊天,多走近学生,多争取家长的力量,提高教育效果。(1)鼓励学生用“得失惑”的形式,利用家校联系本,与老师及时交流,要尊重的学生的各种想法。(2)每天课间找 12 位同学聊天,鼓励为主,提出希望。(3)每天学生放学后,和最需要沟通的家长打一个电话。3激发正能量利用各个平台,表扬优秀的、进步的学生,提高学生自信心,也给后进的学生提供范例。(1)利用微信平台,让学生“上头条” ,展示学生的优秀作业和作品,或者照片。(2)作业反馈等,表扬人数较多的,用家校通平台发布。(3)班级积分最高的三位学生获得免作业的权力。