1、新城区幼儿园学习活动记录记录时间 2017 年 9 月 12日 星期二 备课教师：王颖 课件制作：王颖内容 大公鸡早早起 领域 健康 授课教师：活动目标 知道按时睡觉、按时起床有益于身体健康。活动准备 ppt活动过程一 、 谜 语 引 出 活 动 ：小朋友们，老师今天给大家带来了一个谜语：“头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人听了忙穿衣。”大家知道这是什么动物吗？（公鸡） 小朋友们都回答出来了，那么现在小朋友们跟老师一起来学习今天的内容大公鸡早早起吧 ！二 、 出 示 儿 歌 大 公 鸡 早 早 起 大公鸡，早早起，穿起花衣笑嘻嘻，张开嘴巴喔喔啼，小朋友 ， 快 快 起 ， 小
2、 小 懒 虫 不 是 你 。三、通过讨论知道按时起床有益于身体健康。1.师：谁最听大公鸡的话？他们为什么要早起，你听大公鸡的 话 吗 ？2. 幼 儿 讨 论 ： 为 什 么 我 们 要 按 时 起 床 ？怎 样 做 才 能 按 时 起 床 ？师小结：按时睡觉、按时起床能够使我们精力充沛地学习和做 游 戏 ， 也 有 益 于 身 体 健 康 。四、出示画面，让幼儿进一步理解早睡早起的重要性。1.师：晚上10：00了，两个小朋友在做什么？他们谁做的对，为什么？（天已经很晚了，小刚已经上床睡觉了，小红还在看电视、玩玩具、小刚是个按时睡觉的好孩子）2.师：小刚按时起床第二天怎么样？小红第二天会怎样？3
3、.请“大公鸡”找找班上按时睡觉和起床的幼儿。A.请幼儿说说自己在家里晚上和早上的表现。B.统计按时睡觉和起床的幼儿，并给他们贴一个“小太阳”的 图 贴 。五 、 延 伸 ：每天早上表扬按时入园的幼儿，并定期给给他们贴“小太阳” 等 加 以 表 扬 和 鼓 励 。家园共育：家长督促幼儿晚上按时睡觉，鼓励幼儿早上按时起床，并以身作则，帮助幼儿养成良好生活习惯。 调整与生成活动过程调整与生成活动过程调整与生成新城区幼儿园学习活动记录活动过程（ 2 ） 看 课 件 图 片 ， 引 导 幼 儿 说 一 说 。提问：请小朋友们看一看这图上的妈妈们在干什么？你可以用一句话来说一说。（教师引导幼儿说，并做一些简单的动作）幼儿创编诗歌。如可以替换为：妈妈的手，真巧！做个蛋糕“圆圆圆” 香 香 甜 甜 。教师整理幼儿创编的诗歌，带领幼儿一起看图片念诗歌，同时做出简 单 的 动 作 。（这一环节的设计，通过前面小朋友能配上动作有表情地朗诵儿歌，并了解散文诗的结构后让幼儿进行仿编儿歌。发展幼儿的想象力和口语表达的能力。进一步让幼儿感受到妈妈的辛苦！）4. 活 动 结 束 。教师带领幼儿一起玩手指游戏。调整与生成
