1、教师国语强化培训计划为尽快提高我校教师国语水平，经学校研究决定对我校全体任课教师分期分批进行国语强化培训。为保证培训的正常进行，特制定如下方案。 一、培训对象 全体任课教师； 二、培训内容 以普通话在课堂教学活动中的具体运用为重点，全面提高普通话水平。 三、培训方式 强制培训。 （1 ）教师按水平分两组，慢班和快班。 （2 ）培训期间不得缺勤，按政治学习和业务学习记入个人考勤档案并与结构工资挂钩。 四、以教师普通话培训为突破口，全面提高教师国语水平。 为全面提高教师的国语话水平，我校每学期初都制定切实可行的教师国语培训计划和培训方案，在辅导过程中，我校推行了推普“1+1“工程，即一位国语水平较
2、高的教师带两名较低的教师，建立相应机制，定时举行国语演讲比赛，并相应记入教师素质考评中。 1、自学自练为主与辅导教师的指导相结合。 教师的国语学习训练主要靠自己挤时间学习，自己学、自己练、自觉的学，自觉的练，当然也离不开指导。给各科教师定出详细的训练计划，达标要求。 2、突出“练口”与精通理论相结合。 口语是声音传递的，教师的普通话培训，突出“练口”内容，遵照口语训练的规律，严格训练，要克服不好意思说，拉不下脸的现象，采取多种形式。组织各种活动。课堂教学中突出普通话的要求，语文教师要求高一些。在注重练的基础上，进一步精读理论，以达循序渐进，脚踏实地，做好教师普通话培训工作。 木头沟中学教务科2
3、017 年 9 月 1 日1+1工程具体分组情况一对一教师名单1 吾斯曼肉孜 茹克娅吐尔逊2 艾比布汗伊萨克 帕热旦艾山3 艾孜孜汗阿比拉 古丽帕丽艾力4 努斯来提阿布拉 热孜万古丽吐尔逊5 热依汗古丽艾合买提 热孜万古丽依明6 努斯来提买买提 祖白德阿不力克木7 海丽其古丽司马依 胡尔西丹阿布的热依木8 古丽尼沙买合木提 祖力皮亚加帕尔9 赛迪汗加帕尔 吾尔也提披达依10 谢热怕热介甫 阿依吐拉吾斯曼11 艾山艾合买提 买明江买买提12 阿布拉艾乃吐力 塔依尔艾尔肯13 阿力木艾尼 艾克拜肉苏力14 阿布的热合曼阿布的热木 阿迪拉阿里木15 如苏力买买提 阿依尼沙阿不来提16 17 18 19 20 21
