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【优化设计】2017届高三语文总复习专题规范练9.doc

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资源描述

1、专题规范练 9 语言表达的连贯专题规范练第 18 页 1.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )(3 分)提起楷书,人们必称颜真卿。 , , 。: ; 。于是,颜体字诞生了。 一方面,人们的审美倾向发生了变化和游移这种风格,缘于他以智慧和胆略对楷书的结体、用笔、力度都进行了改造和组合颜真卿是唐朝新书体的创造者颜体字的出现,不是孤立和偶然的另一方面,颜真卿为新的审美思潮提供了新的艺术式样他的楷书宽绰浑厚,气势雄伟A. B.来源:gkstk.ComC. D.答案:B解析:既是总起句,又是连接上一句的过渡句; 是说明颜真卿楷书总的特点; 是详细解说颜体字风格形成的原因;引起下一个内容;说

2、明颜体字出现的原因。2.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一组是( )(3 分)“说理” 就是用合适的、经得住理性检验的论证支持自己的主张和看法,并且有教养地、公开地说出来。 。只有这样才能把理说好。 ,彼此自由、理性、平和地交换意见。 ,这就是说理的收获。 ,就是以为说理是对立、对抗,是“占领阵地”,是克敌制胜的“ 软实力”。 , ,用压制言论的手段取得所谓的胜利。 所以会不择手段,甚至恃强凌弱辨别和明述道理是特别的能力,是需要学习、运用才能掌握的对于说理最常见的误解说 理既包括自己说,也需要让别人说和听别人说说理使得双方相互有所理解,在一定程度上取得共识或妥协由于误以为只能由一方取得胜

3、利A. B.C. D.答案:B解析:由下句“只有这样才能把理说好”可判断第一空应为;由下句“ 彼此自由、理性、平和地交换意见”可判断第二空为;由“说理的收获” 可得出“取得共识或妥协”, 由此排除 A、C、D 三项。3.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )(3 分)动物,尤其是高级动物有没有思维?过去,很多人都认为思维只是人所具有的 , ,它们没有语言能力,而离开语言何谈思维呢。绝大多数动物的确傻得不能再傻, ;但有些动物确实明显聪明, 。人们一度认为只有人能够制造并利用工具, 。谁能说模仿和学习的过程中没有思维的成分呢? 若只用条件反射来解释是非常困难的动物只是简单的条件反射要

4、证明它们没有思维是非常容易的现在发现某些动物也有这种能力A. B.C. D.答案:A解析:从第一空前面文字的表述看,第一空填入的内容应该是动物没有思维能力,或与前面的“ 过去”相对,写出“现在”的新看法,所以只能选 或 ,但第一空后的内容与矛盾, 故只能选。第四个空前面的“ 一度”和中“现在”照应。其中的“ 动物也”与上文“只有人能够” 对应。4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一组是( )(3 分)中国古代 诗人中真正弘扬了儒家思想,应该在儒学史上占有重要地位的,唯有杜甫一人。 ,。 。 , , 。特别是作为儒家思想核心的“忠 ”“爱” 精神,几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。 这种

5、精神深入其骨髓,融入其血液更重要的还在于他内心常常激荡着悲天悯人的人道主义精神并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来这不仅是因为杜甫以“儒生” 自命从而打动与感染众多的读者它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解A. B.C. D. 来源:gkstk.Com答案:D来源:gkstk.Com解析:注意词语的前后关联,“不仅是因为”,“更重要的还在于 ”“人道主义精神”,“这种精神”, “它使得”,“用表达出来”,“打动读者” 。导学号 690101455.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。(5 分

6、)来源:gkstk.Com随着“互联网+”的兴起,隐性就业正成为一种常态。就在最近,笔者居住的小区里来了一位保洁阿姨 ,依靠微信预订、微信支付,她独自完成了上门服务,而她并非供职于固定的劳务公司,每月却有稳定的客户,并能获得 5 000 多元的劳动收入。 ? 目前, ,但类似现象却大量存在着。而随着新产业、新业态、新模式的兴起,“互联网+” 正深刻改变着传统的就业方式, 。 参考答案:这是不是也算一种“隐性就业” 隐性就业的数量还无法统计 隐性就业的数量还将迅速增长解析:解答此题首先要通读语段, 明确语段的主要内容。这一段主要说“ 隐性就业”,目前“隐性就业” 的数量还不确定,但是以后会迅速增

7、长。保洁阿姨的例子 正是“隐性就业”的表现,根据第一空的问号可以确定第一空为反问句。根据“但” 可以确定第二空内容。而第三空应是陈述 “隐性就业”的前景。6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12 字。(5 分)常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最底层, ,然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等, ;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物, ,可以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆虫,然

8、后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自身的运动,将猎物捕获,再慢慢地消化。 参考答案:是要被动物吃的 所以被称作食虫植物 根据其捕捉猎物方式的不同解析:处从上文看,植物处于食物链的最底层,下文是有的植物可以吃动物,由此可以判断出此处应填“ 植物是要被动物吃的”一类内容 ;处上文说的是一些植物能够捕食小昆虫 ,由此可以判断出此处应是对上文的总结,可填“所以被称作食虫植物” 之类的内容 ;处从下文来看,说的是捕捉猎物方式的不同,由此可判断出此处应填“根据其捕捉猎物方式的不同”一类的内容。 导学号 690101467.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内

9、容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。(5 分)横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字,不仅仅是几千年历史传承的记录工具, 。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢, ,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱 俊逸字体的千古流传。随着电子信息化时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作, 。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。 参考答案:更是多彩的中华文化的巨大载体 宋词的婉转清雅 古老的方块字面临严重的发展危机来源:学优高考网解析:第处根据前一句“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”可以得出这一句的句式,应为“更是”;

10、再根据 后面内容来推测此句的内容。第处根据前面“唐诗的激情洋溢”和后面“ 元曲的灵动俏丽”可以得知,这一句应是宋词的相关特点。第 处联系前一句和后一句可以得知,这一句应是说汉字面临的危机。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 20 字。(5 分) ,我和他们在桑霍斯特皇家军事学院度过 26 年的岁月。1960 年,我在学院担任教职时,许多军事教员都曾是第二次世界大战的老兵,从与他们的交谈中,我开始逐渐认识到战争是一种人因事件。我还从我的学生那里学到很多东西,由于桑霍斯特的教育方法要求学生们准备战役“ 报告”, 因此 在课堂上, ,倾听未

11、来的军官们所描述的那些情节,产生无限遐想, ,并没参加过那些战役。我的一些学生后来成为专业的军事史学家。 参考答案:我首先要感谢我的同事和学生 我往往又是听众又是教师 这些孩子因为太年轻解析:从空所在的位置看,应是引出句或总括句,从下文“我”学习到的知识的两个来源可以看出,此处应为“感谢”。第空也要结合自己的教授和学生两则身份来写。第处可以从学生们年轻的角度拟写。9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,句式整齐,内容贴切,逻辑严密。(5 分)伊索寓言中,蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里充兽表示脚踏实地 , ;

12、,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民, 。 参考答案:在兽类里充鸟表示高超出世 向武人卖弄风雅 在平民百姓里他是屈尊下顾的文化分子解析:补写句子的关键是既要关注前后文,也要有“全文”的整体意识;该题的补写带有仿写的特点。第处依据前文,应该是“在兽类里充鸟 ”,再写个与“脚踏实地”意思相对的词语即可。后两个依次类推。10.在下面一段文字横线处补写适当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密,内容贴切。(5 分)卡普尔在谈到成为一个优秀雕塑家的秘诀时曾说:“ :第一是要把鼻子雕大一点,第二是要把眼睛雕小一点。”对此,他进一步作了解释 :“鼻子大眼睛小,才能留下修改的余地。你想想看,如果

13、鼻子大了,还可以往小里修改; 。反之,如果一开始鼻子雕小了,就再也无法加大了;如果眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。” 卡普尔的雕塑心得其实也是一种生活的方式,在生活中, ,否则,很容易让自己走入死胡同。 参考答案:要当好一名雕塑家,要做到两点 如果眼睛小了,还可以向外扩大 处理任何事情都要留有余地(意思对即可)解析:第一个空,承接“谈到成为一个优秀雕 塑家的秘诀”而来,应当是一个总起句(注意后面的标点符号是冒号)。第二个空,与“如果鼻子大了 ,还可以往小里修改 ”对举,又与后文“如果眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了”相呼应。第三个空,由首句“一种生活方式 ”进一步阐释,应归纳出这则故事的

14、寓意 ,并与后面“否则”照应。11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。(5 分)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 。汪国真有诗曰:“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨。”环境可以影响心境, 。当我们身处逆境时,我们应该像苏轼那样做到洒脱,且行且歌。心有东坡词,人生无难题。人生再多的雨,经过东坡的过滤,都变成一片晴空了。苏轼为我们撑起了一把伞, ,愿我们活得像他一样明亮,一样豁达。 答案示例:人生道路难免坎坷曲折 心境也同样可以影响环境 撑出了一片晴朗的天空解析:通观整个文 段,谈论的是应该像苏轼那样面对人生的风雨,第空应填

15、入一个过渡句,由这两句话过渡到“心晴”“ 心雨”。第 空应与前句构成辩证的分析,强调心境的重要。第空要紧承前面的比喻。导学号6901014712.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。(5 分)“一阴一阳之谓道” 是中国古代哲学中的一个重要论断。那么 ?首先, ,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的, ,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。 参考答案:阴阳二者是什么关系呢 阴阳是互相对立的 但也是互相依存(统一或配合)的解析:通读语段,可知语段主要讲阴阳之间的关系。从“其次,阴阳两种属性尽管是对立的 ”来看,句应该是讲“阴阳是互相对立的”;再从空后面的内容来看,可知空应该填“但也是相互配合的”等相关内容; 而句是对全语段的总领,结合后面的问号可知,应该是问阴阳是什么关系。

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