1、第二单元综合提升测试一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。1下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( )A载客/刊载 中肯/中饱私囊辟邪/开天辟地B着笔/着手 绿色/绿林好汉拗口/脾气很拗C里弄/弄鬼 强迫/强词夺理角度/群雄角逐D兽槛/门槛 单帮/单枪匹马落枕/落花流水解析 A 项，zi/zi，zhng/zhng，b/p；B 项，zhu，l/l ，o/ni ；C 项， lng/nng，qing ，jio/ju；D 项，jin/kn，dn ，lo/lu 。答案 A2下列各句中，画线的成语使用不恰当的一句是( )A街上到处是五花八门的广告，许多商品换上了“共和” 、 “庆胜
2、” 、 “北伐”等新商标。B他(华罗庚)的研究结果将他欧洲同事的工作包罗殆尽，并得出了著名的“华氏定理” 。C他站起身，一掌扫落案上的杯盏，歇斯底里地狂吼着。D近年来，新闻专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选择这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。解析 “蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动，为贬义词。此处用来指报考学生显然不当。答案 D3下列各句中，没有语病的一句是( )A我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。B国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金，以充分发挥国家对历史文化名城的保护和监督。C学校组织高一年级学生集体到市科学馆参观学习，使学生对
3、“科学就是生产力”这一论断有了更深的体会。D无论中国队输赢与否，当地华侨组织都将在比赛结束之后，为中国队举办盛大的庆功宴会。解析 A 项“我”应放在“不但”的后面；B 项“建立”与“保护资金”搭配不当， “发挥”后缺宾语“职能” 、 “作用”之类；D 项不合逻辑， “输赢与否” ，改为“获胜与否” ；“赢”可以举办盛大的庆功宴会， “输”就不能是“庆功”宴会了。答案 C4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )一个人如果常有团体合作的训练，在学问上可以免偏陋，在性情上也可以免孤僻。材料的收集和整理，问题的商讨，实验的配置，遗误的检举，都必须群策群力。学生们尽管成群结队，实际上各人
4、一心，每人独自上课，独自学习，独自完成学业，无形中养成个人主义的心习。他会有很浓厚而愉快的群的意识，他会深切地感觉到：能尽量发挥群体的力量，才能尽量发挥个人的力量。现行教育有一个大毛病，就是许多课程的对象都是个人而不是团体。其实学问像其他事业一样，需要分工合作的地方甚多。A BC D解析 先用引出中心，再用解释“都是个人而不是团体” ，解释中的“需要分工合作的地方甚多” ，是对的进一步阐释。答案 C二、本大题 7 小题，共 35 分。阅读下面的文言文，完成 59 题。李继贞，字征尹，太仓州人。万历四十一年进士。除大名推官，历迁兵部职方主事。天启四年秋，典试山东，坐试录刺魏忠贤，降级，已而削籍。
5、崇祯元年，起武选员外郎，进职方郎中。时军书旁午 ，职方特增设郎中，协理司事。继贞干用精敏，尚书熊明遇深倚信之，曰：“副将以下若推择，我画诺而已。 ”四年，孔有德反山东，明遇主抚，继贞疏陈不可，且请调关外兵入剿。明遇不能从，后讫用其言灭贼。初，延绥盗起，继贞请发帑 金，用董抟霄“人运法” ，籴米输军前。且令四方赎锾 及捐纳事例者，输粟于边，以抚饥民。又言：“兵法抚、剿并用，非抚贼也，抚饥民之从贼者耳。今斗米四钱，已从贼者犹少，未从贼而势必从贼者无穷。请如神庙特遣御史振济故事，赍三十万石以往，安辑饥民，使不为贼，以孤贼势。 ”帝感其言，遣御史吴甡以十万金往。继贞少之，帝不听，后贼果日炽。继贞为人强
6、项，在事清执，请谒不得行。大学士周延儒，继贞同年 生，属总兵官于继贞。继贞瞠目谢曰：“我不奉命，必获罪。刑部狱甚宽，可容继贞也。 ”延儒衔之。已，加尚宝寺卿。当迁，帝辄令久任。田贵妃父弘遇以坐门功求优叙不获，屡疏诋继贞，帝不听。中官曹化淳欲用私人为把总，继贞不可；乃嘱戎政尚书陆完学言于尚书张凤翼以命继贞，继贞亦不可，凤翼排继贞议而用之。化淳怒，与弘遇日伺其隙，谗之帝，坐小误，贬三秩。会叙甘肃功，继贞请起用故巡抚梅之焕，帝遂发怒，削继贞籍。已，论四川桃红坝功，复官，致仕。十一年用荐起历两京尚宝卿。明年春召对陈水利屯田甚悉迁顺天府丞。十四年冬，诏发水师援辽，坐战舰不具，除名。明年夏，召为兵部添注右
7、侍郎。得疾，卒于途。(选自明史 列传第一百三十六 李继贞传 ，有删节)注 旁午：旁，普遍；午，纵横交错。帑(tng)：国家收藏钱财的库房。赎锾(hun) ：支付赎金赎罪。 同年：科举时代同榜考中的人。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A除大名推官任职B继贞少之，帝不听减少C延儒衔之怀恨D请如神庙特遣御史振济故事先例解析 少：认为少。答案 B6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3 分)( )A抚饥民之从贼者耳/欲人之无惑也难矣B 未从贼而势必从贼者无穷/君子博学而日参省乎己C输粟于边，以抚饥民/退而论书策，以书其愤D属总兵官于继贞/唐浮图慧褒始舍于其址，而
8、卒葬之解析 A 项定语后置的标志；用于主谓之间，取消句子的独立性。B 项转折关系，但； 递进关系，而且。 C 项都表示目的关系，来。D 项介词，向； 介词，在。答案 C7下列文句中，断句正确的一项是(3 分)( )A十一年用荐/起历两京尚宝卿/明年春/召对陈水利屯田/甚悉/ 迁顺天府丞B十一年用荐/起历两京尚宝卿/明年春/召对陈水利屯田甚/悉迁顺天府丞C十一年用荐起/历两京尚宝卿/明年春召/对陈水利屯田甚/悉迁顺天府丞D十一年用荐起/历两京尚宝卿/明年春召对/ 陈水利屯田甚悉/迁顺天府丞答案 D8下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是(3 分)( )A崇祯年间，李继贞被朝廷重新起用。当时军务
9、繁忙，他精明干练，深得尚书熊明遇的信任倚重。B李继贞和熊明遇在对待孔有德的问题上产生了分歧，熊明遇不赞同李继贞的意见，但还是用李继贞的计策消灭了孔有德。C边境有人起来造反，李继贞主张用国库的银子买粮食运送到灾区赈济饥民，防止饥民跟着造反，崇祯皇帝没有听从他的意见，后来贼人的势力果然一天天强大起来。D朝廷评议甘肃官员功绩时，李继贞请求起用之前巡抚梅之焕，皇帝很生气，削去李继贞的官籍。不久朝廷评议四川桃红坝功绩，又恢复了他的官职，而李继贞辞官。解析 李继贞请求用国库的银子买米运到前线部队，再让全国用钱财赎罪的人和出钱买官的人，交纳三十万石粮食运到灾区去安抚饥民。崇祯皇帝听从了李继贞的建议，派人带十
10、万两银子前往。答案 C9根据具体要求分别完成下列各题。(10 分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7 分)兵法抚、剿并用，非抚贼也，抚饥民之从贼者耳。(3 分)译文：_化淳怒，与弘遇日伺其隙，谗之帝，坐小误，贬三秩。(4 分)译文：_(2)从文章中找出能体现李继贞“为人强项，在事清执”的两个事例。( 可自己概括，也可引用原文)(3 分)答：_答案 (1) 按照兵法，应该招抚、围剿并用，招抚不是招抚贼人，而是招抚跟着贼人的饥民。(“抚” ，定语后置句式，句子大意，各 1分。)曹化淳很不高兴，与田弘遇每天等待机会，向皇帝进谗言诋毁李继贞，因为小的失误，降了李继贞三级官职。(“隙” ， “坐” ，
11、各 1分；“谗之帝” ， “贬三秩”句式各 1 分。)(2)典试山东，坐试录刺魏忠贤；周延儒属总兵官于继贞，继贞瞠目谢曰：“刑部狱甚宽，可容继贞也” ；中官曹化淳欲用私人为把总，继贞不可；(曹化淳 )乃嘱戎政尚书陆完学言于尚书张凤翼以命继贞，继贞亦不可。(答出 1 点得 1 分， 2 点得 3 分。 “明遇主抚，继贞疏陈不可”这是李继贞与熊明遇意见不同，此点不给分)参考译文李继贞，字征尹，江苏太仓州人。万历四十一年(1613)进士。任命为大名推官，提升兵部职方主事。天启四年(1624)秋天，主持山东科举考试，因指责魏忠贤而被降低官级，不久剥夺他的官籍。崇祯元年(1628) 起用为武选员外郎，提
12、升为职方郎中。这时军事文书普遍增多，职方特地增设郎中一职，协助管理有关事情。李继贞干练敏捷，尚书熊明遇很信任并倚重他，说：“副将以下你推举的，我画押签字就行了。 ”崇祯四年(1631) ，孔有德在山东造反，熊明遇主张招抚，李继贞上疏陈述不同意见，还请求调关外官兵到内地镇压。熊明遇不能听从他的意见，最终还是用李继贞的计策消灭了贼人。当初，延绥有人造反，李继贞请求拿国库的银子，用董抟霄的“人运法” ，买米运送到前线部队。并且命令四方要支付赎金和捐款的人，运送粮食到边境，用来安抚饥民。又说：“兵法招抚、围剿并用，所谓招抚并不是招抚贼人，而是招抚跟着贼人的饥民。现今一斗米要四钱，已经跟着贼人的还很少，
13、没有跟随贼人但势必要跟随贼人的却有无数的人。请求按照神宗特别派遣御史发放粮食赈救灾民的先例，运送三十万粮食，来安抚饥民，使他们不成为贼人，以此孤立贼人的势力。 ”皇帝被他的话感动了，派御史吴甡带着十万两银子前往。李继贞认为太少，皇帝不听，后来贼寇果然一天天地强大起来。李继贞为人性格刚强而不肯低首下人，处理事情公正，拒绝开后门。大学士周延儒，跟李继贞同一年考中进士，委托李继贞为总兵官。李继贞瞪大眼睛推辞说：“我不接受命令，一定会受刑罚处分。刑部监狱很宽敞，可以容纳李继贞。 ”周延儒怀恨他。此后，加封尚宝寺卿，应当提升了，皇帝就命令他长期担任此职。田贵妃的父亲田弘遇要以祖先的功勋请求破格提拔没获允
14、许，多次上疏诋毁李继贞，皇帝不听，宦官曹化淳想任用自己的私党为把总，李继贞不同意，于是嘱咐戎政尚书陆完学向尚书张凤翼说情，让张凤翼来命令李继贞执行，李继贞仍然不同意，张凤翼排斥李继贞的意见任用了曹化淳的亲信。曹化淳很不高兴，跟田弘遇每天等待机会，向皇帝进谗言，因为小的失误，降了李继贞三级官。正好记录甘肃的功劳，李继贞请求皇帝起用原巡抚梅之焕，皇帝于是发怒，剥夺李继贞的官籍。此后，评定四川桃红坝的功绩，恢复李继贞的官籍，李继贞辞职归家。崇祯十一年(1638) 他被推荐起用，担任两京尚宝卿。第二年春天皇上召对，李继贞陈奏水利屯田十分详细，提升为顺天府丞。崇祯十四年(1641)冬天，下诏派水军支援辽
15、东，因准备战舰不足，被除名。第二年夏天，征召任命为兵部右侍郎。患病，死在上任途中。10阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(7 分)塞 下 曲常建玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。天涯静处无征战，兵气销为日月光。注 乌孙，西域少数民族。据说曾两度与汉和亲。(1)“诗眼 ”是诗歌中最精练传神的字，这首诗歌的诗眼是什么？请结合诗歌内容，简要说明判断的依据。(3 分)答：_(2)边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。这首诗独辟蹊径，赋予了边塞诗一种全新的意境。请你结合诗歌内容简要分析。(4 分)答：_答案 (1) 诗眼是 “静” ，(1 分)因为本诗立足于民族和睦的高度，讴歌了
16、化干戈为玉帛的和平友好的主题。因此在前两句生动概括了西汉朝廷与乌孙民族友好交往的史实后，第三句描绘玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成阵的兵家要冲，如今却享有和平宁静的生活。这种把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的深意，是通过“静”字传达出来的，因此说“静”是诗中之眼。(2 分)(2)这首诗既未炫耀武力，也不嗟叹时运，而是立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。中央朝廷与西域诸族的关系，历史上阴晴不定，时有弛张。作者却拈出了美好的和平之页加以热情的赞颂，让明媚的春风吹散了弥漫一时的滚滚狼烟，赋予边塞诗一种全新的意境。(4 分 )11补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选 6 题，多
17、选则按前 6题计分)(6 分)(1)_，铁马冰河入梦来。(2)_，各领风骚数百年。(3)_，似曾相识燕归来。(4)_，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(5)山重水复疑无路，_。(6)谁道人生无再少？_，休将白发唱黄鸡。(7)问渠那得清如许，_。(朱熹观书有感)(8)天街小雨润如酥，_。(韩愈早春呈水部张十八员外)答案 (1) 夜阑卧听风吹雨 (2) 江山代有才人出(3)无可奈何花落去 (4) 醉翁之意不在酒(5)柳暗花明又一村 (6) 门前流水尚能西(7)为有源头活水来 (8) 草色遥看近却无三、本大题 4 小题，共 16 分。阅读下面的文字，完成 1215 题。论中国的绘画宗白华中国绘画里
18、所表现的最深心灵究竟是什么？答曰，它既不是以世界为有限的圆满的现实而崇拜模仿，也不是向一无尽的世界作无尽的追求，烦闷苦恼，彷徨不安。它所表现的精神是一种“深沉静默地与这无限的自然，无限的太空浑然融化，体合为一” 。它所启示的境界是静的，因为顺着自然法则运行的宇宙是虽动而静的，与自然精神合一的人生也是虽动而静的。它所描写的对象，山川、人物、花鸟、虫鱼，都充满着生命的动 气韵生动。但因为自然是顺法则的，画家是默契自然的，所以画幅中潜存着一层深深的静寂。就是尺幅里的花鸟、虫鱼，也都像是沉落遗忘于宇宙悠渺的太空中，意境旷邈幽深。至于山水画如倪云林的一丘一壑，简之又简，譬如为道，损之又损，所得着的是一片空明中金刚不灭的精萃。它表现着无限的寂静，也同时表示着是自然最深最后的结构。有如柏拉图的观念，纵然天地毁灭，此山此水的观念是毁灭不动的。中国人感到这宇宙的深处是无形无色的虚空，而这虚空却是万物的源泉，万动的根本，生生不已的创造力。老、庄名之为“道” 、为“自然” 、为“虚无” ，儒家名之为“天” 。万象皆从空虚中来，向空
