1、,第二节 呼吸作用,1）、生物的共同特征有哪些？基本特征是什么？举例说说。,2）、请看录像 ，描述画面中的情境。FF.MPG （说说人呼吸时，吸收气体与呼出气体较，什么成分多、什么成分少？人运动时呼吸急促，说明呼吸和什么有关？）,3）、再请看录像 ，描述画面中的情境， 想到了什么？HH.MPG,4）、想想看从哪几个方面证明？ （做出三方面假设）,5）、怎样证明第一个方面？想想我们学习过的知识哪些与氧气相关？,6）、燃烧需要哪些条件？燃烧消耗哪 些物质？产生哪些物质？有什么现象？能 不能从燃烧得到启发，来证明植物生命过 程中有没有吸收氧气？,7）、我们要说明一个问题，应该怎样做 说服力？想想看，
2、我们用怎样的实验方案来证明？ （注意实验的条件：密闭、不让容器内外 气体互相扩散，温暖环境、设置变量）,8）、确定实验方案，进行实验（注意实验时不让容器内外气体互相扩散），观察记录。,9）、分析结果，得出结论,前面探究了探究植物的生命过程中吸收 了氧气，那么我们怎样证明植物的生命过程 中放出二氧化碳，下面我们用实验来验证。,实验方案：甲、乙两个玻璃瓶中有等量的萌发种子 和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方 放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体 导入有澄清石灰水的试管中，观察石灰水的 变化。,1）、根据实验方案（注意实验的条件：密闭，不让容器内外气体互相扩散），进行实验，观察记录。,前面验证
3、植物的生命过程中放出二氧化碳，那么我们怎样证明植物的生命过程 中释放出能量，下面我们用实验来验证。,实验方案：甲、乙两个保温瓶中分别有等量的萌 发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插 入一支温度计， 密封三四个小时后，观察 甲乙两保温瓶内温度的变化。,1）、根据实验方案（注意实验的条件： 密闭，不让容器内外热量互相交换）， 进行实验，观察记录。,讨论：1）、为什么要设置实验乙，起什么作用？答：为了说明实验甲的结果，起对照作用2）、煮熟种子为什么不能进行呼吸作用？答：煮熟种子没有生命，不再进行生命活动而不能进行呼吸作用。,综合上面三个活动，探究、实验、观察、 分析归纳知道了植物的生命过程中吸收氧气
4、， 放出二氧化碳，释放出能量。由以上的活动，知道植物的生命过程中表 现出了呼吸现象，存在呼吸过程。,1、植物呼吸作用时释放的能量是从哪里来的？,答：是从细胞内储存的有机物中释放来的。,2、 细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是哪 里？植物细胞呼吸作用图解.JPG,答：线粒体。,3、 除上述的有物质和能量外,呼吸作用还生成 水 . 综合上述知识，植物呼吸作用的过程可以用怎样的式子表示出来？,氧气,+,有机物,线粒体,二氧化碳,水,+,+能量,4、呼吸作用的概念：,绿色植物吸收氧气，利用线粒体，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用 。,2）、植物呼吸作用所释放的能量来自于
5、细胞储存的（ ） A、有机物 B、无机物 C、无机盐 D、化合物,1、选择题1）、植物呼吸作用分解有机物释放的能量主要场所是（ ） A、染色体 B、叶绿体 C、液泡 D、线粒体,）、植物种子萌发的各实验中设计有煮熟种子所起的作用是（ ）A、分析 B、对照 C、观察 D、调查,D,A,B,课堂练习,2、将下面实验装置与所说明的问题用线连起来,1、植物的呼吸作用需要吸收氧气。,上,中,下,2、植物的呼吸作用放出二氧化碳。,3、植物的呼吸作用释放能量。,3、大家有兴趣，课余可以用其他植物的种子， 植物的根、茎、叶、花、果实作为材料，探究植物 的呼吸现象。,再 见,卖家之家 卖家之家 cth14dw
6、c 力气都没了，眼圈则红红的。头怕冒风，一头青丝都包在半旧的头巾里，底下露出一缕，乱蓬蓬的，不复往日光顺这岂止是病？简直就是病危啊！分毫没猜到这是乐韵忙乎着替宝音妆扮出来的，只顾心中暗喜：“表姐这假惺惺、爱臭美的，说是病着病着，每次要出门见人，梳妆的时间比谁都长，要不索性闭门不出，怎肯这样见人？恐怕是病得太狠、心疼得花树又太急了，才成这样。我这下算挖到她心尖上！”一边嘴里关怀道：“表姐病体未痊，出来找妹妹作什么？可折杀小妹了。”宝音叫声“蕙妹”，语调含悲，举目看那芙蓉花树，一株红的还留着，一株白的已经被连根挖了出来，侧歪着，小枝被剪了一半。这花说是“树”，其实只有四尺来高，挖出来之后，下头根与
7、泥统加起来，也有四尺多，连上树干，就比一个人高了。工匠要剪枝，够不着，便把树扳侧过来，鸟窝大约是这个过程中跌落的。宝音看见地上碎了的鸟蛋，还有血肉模糊的雏鸟。旁边的树丛里，很多鸟儿在叫，不知哪只是它们的亲父母。宝音喉头发堵，深深恨起韩毓笙来。正为韩毓笙一生太失败，结怨而不知化解，这双树、这窝鸟才会被连累。做人，最好是自己成功、并惠及亲友，再不济，自给自足。像韩毓笙这样，自己不开心，还累及他人他物，不管读多少书也好，都属废物一名。而她宝音，五十步笑百步，又强过多少，何尝是结怨而不知化解，连谁人下的黑手都不晓得，平白遇害。不能再这样下去。她这一生是绝不能再犯上一生的错误了，该隐忍之处，不能再锋芒毕
8、露，而该狠心之处，绝不可再暗自心慈。所谓面狠心仁，都是取死之道，毕竟要从头改过来。明蕙，自寻死路。不管她跟宝音之死有没有关系，宝音都要好好款待款待她了，修炼修炼宝音新悟的处世之道，顺便还好借明蕙作梯子，直叩她前世之死的核心人物呢！明蕙骤觉空气一寒，只当自己错觉。宝音仍然颤抖虚弱得像一片深秋的叶子：“蕙妹，你”不但咳，而且要添上喘，“这花，要挖走就挖走吧！只是，快一点。我一听见这些这些吵人的声音，头越发疼了！”“表姐真是娇弱。”明蕙心满意足，“照妹妹说，表姐该多休息才是。”“这么吵，我怎么休息！”宝音看起来要崩溃了，“你叫他们做快点吧！”“啊呀，表姐！”明蕙赶紧的撇清，“我是来看你，正好听到后院有声音，才过来问问他们。早半刻钟，连这儿移树我都不知道呢！我又不管家，表姐，我跟他们没法儿说呀！”“那你帮忙想想办法吧！”宝音作走投无路不得不妥协状，“这声音实在是”捧着头，尽在不言中。明蕙心里实在要美翻了！原本只不过想把韩毓笙喜欢的树挖走，没想到韩毓笙连树都可以放弃，但这挖树剪枝的声音受不了！也对，像韩毓,
