1、 请点击相关内容,考纲解读,以例说法,返回,文体就是文章的体裁，它是由文章的表达方式和内容来决定的。近年来新课标各地区的高考作文，尽管命题方式多种多样，但都对文体有一定的要求，主要有三种情况：一是规定文体，如2012年高考江西卷要求“必须写议论文”；二是文体自选，如2012年高考重庆卷要求“自选文体(诗歌除外)”；三是不限文体，但也会提出对文体的要求，如2012年高考新课标全国卷、辽宁卷等要求“明确文体”。 “符合文体要求”有两方面含义：一是文章要符合试题规定的文体的要求。二是文章要符合考生自己选择的文体的要求。若题中没有限定文体，考生可以自由选择文体来写，但是考生一旦选定了哪种文体，就要根据
2、该文体的特点来写，不要天马行空，写成“四不像”。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,就文体而言，不论是让考生自由选择文体还是限制文体，其实都体现了对考生整体架构文章、布局谋篇能力的考查。有许多考生看到“自选文体”，就随心所欲，任意而作，殊不知这样反而步入了文体选择的误区，结果不是写成“大杂烩”与“四不像”，就是模仿另类，盲目跟进，盲目创新，最终因文体不明而失分。如2012年高考湖南某考生的伸出温暖的双手，前半部分记叙大家都伸出手帮助有困难的同学，但后半部分却对这种做法大加议论，结果写成了“四不像”。通过以上分析可以推测，2013、2014年高考，全国各地区的作文题一定会加大对文体的规
3、范力度，或直接规定文体，或间接规定文体。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,【新题呈现】阅读下面的文字，根据要求作文。现代社会中，工作、学习的快节奏和激烈的竞争，往往使人与人之间失去了应有的接触，也让我们无暇去留心身边那些如阳光般美好的事物。其实，人与人相处，贵在看到别人的美好与可贵。请结合自身的人生体验，以“拾起阳光”为话题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。自定立意，所写内容必须在话题范围之内。,一、如何做到文体鲜明，避免“四不像” ？,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,这是一道话题作文题。“拾起阳光”中的“阳光”一词并非实指，而是虚指。那么，它在这里的意义是什么呢？
4、其实，这在材料中已有提示，“身边那些如阳光般美好的事物”，便是“阳光”的意义指向。“拾起”是很形象的说法，具体指感受、体味、回忆等。弄清楚了这些关键信息，考生就可以从以下几个角度打开思路：从人与人之间的交往出发，体味出心灵上曾经感受到的美好，从而点出它的意蕴，如饺子里的亲情、朋友问候中的温馨、行人会心的微笑等；从自己的内心状态来立意，写出自己感受阳光的情怀，体现这些美好的事物给自己带来思想情感的变化等。,【思维点拨】,考生可从正面立意，写原本忽视了生活中的美好，而现在终于发现它们可以影响自己的人生；考生也可以从反面立意，写大家平时忙于自我，忽视了美好的事物，从而呼吁大家要感受美好等。考生如果写
5、成记叙文，就要注意记叙文的六要素，突出叙述和描写的表达方式，体现感受美好事物的心理过程，使记叙文的文体更加明显；考生如果写成议论文，就要注意论点、论据、论证三要素，形成提出问题分析问题解决问题的文章结构，突出议论文文体的特征。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,佳作展台,别样温暖别样情冬天永远都是那样，灰暗的色调，萧条的景象。我无法忍受这样的季节，即使气温不是很低，但路上出奇的安静还是会让人打寒战。我不由得裹紧大衣。父母不在身边，我得出来找点吃的，可是在冬天的晚上，找食物也是一件很艰难的事。路灯发出暗淡的光，偶尔听得见一片枯叶被风肆意卷起、摔在地上的声音，风从四面八方吹过来，我觉得更
6、冷了。我慢慢走着，不愿放过任何一家小卖店，可是，家家都早早关门了，往日的喧嚣早已被一片沉寂取代。冬天真是又冷又饿的季节，我真的有些受不了，心里直怪父母不管我，怨气冲天， 脚下生风，希望赶紧找到吃的。,突然，我嗅到一股特殊的香味，似曾相“闻”，我心下暗喜，连忙跑过去。大街的一个角落，一个似乎能够躲避寒风的地方，向四处散发着诱人的香气，哦，是有人在卖烤地瓜！在路灯下，一位老人伫立在寒风中，灰黑的脸，如黑炭一般；一顶老毡帽，也如黑炭一般；身上的棉袄也是黑的，有几处还露出了白色的棉花，和他浑身的黑色形成了鲜明的对比。 顾不得那么多，我直接就冲上去：“唉，可算找到吃的了。”“是呀，天那么冷，别人早就收摊
7、了。”听上去他似乎很骄傲，“这东西，吃了还暖和。”他的声音也变得温暖起来。“嗯！”我一边点头，一边颤抖着掏出钱来。他数也不数我付的钱，就抓起一大块地瓜递给我，说：“是高中生吧？真辛苦，多吃点儿！”那是一双多么黑的手啊，手背、手心都是黑的，他一定是做这个生意很多年了，我想。,接地瓜时，我的手无意间碰到了他的手。他的手真暖和，就像火炉一样。显然，他也感觉到了我手的冰凉，吃了一惊，说：“你的手真凉啊！父母不在身边，要自己注意，多穿些衣服嘛，外头这么冷！”听了这句话，我感觉心里暖融融的。 嘴里吃着热乎乎的烤地瓜，身上也没有刚才那么冷了，带着感激和敬意，我离开了他的小摊。到拐弯儿的地方，我忍不住回头望了
8、一下，那橘色的灯光下，那个小摊显得如此温馨，那位老人还守候在那里，他的周身散发着一种有如阳光般温暖的气息。我不禁想到：这个冬天其实没有那么冷。阳光般的温暖，有时需要细细体会，只要留心，就会发现，陌生人一句关心的话语，路人的一个微笑，都可以让我们心中充满温暖。只要细细体会，你便会发现，温暖，无处不在；阳光，无处不在。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,阅卷点评,本文是一篇优秀的记叙文。作者从材料中提取了“感受阳光般的温暖”作为文章主旨，从而颂扬了人与人之间的友善与和谐。文章先极力状写冬天的寒冷，不仅是天冷，更有父母不在身边的心冷；然后写出门买吃的，因长时间未能买到而生怨气；接着写因卖地
9、瓜的老人一句温暖的话语而感到阳光般的温暖；最后对此事作出总结，点明了主旨，升华了主题。本文记叙线索分明，文体特征明显，并且构思巧妙，描写到位，心理刻画贴切，有自己的生活体验，是一篇考场佳作。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,【写法总结】把握三种文体要素，铸就佳作妙篇,如何写好 记叙文,选材典型 角度独特,确定线索 理清顺序,把握要素 巧作安排,明确表达 掌握技法,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,1把握要素，巧作安排。,记叙文有六个要素，即时间、地点、人物以及事件的起因、经过、结果。考生在写作时就要注意把这些要素交代清楚。如【佳作展台】中，事情的时间是冬季一个寒冷的夜晚，
10、地点是街上，人物有“我”与卖地瓜的老人，事件是“我”因天寒父母不在身边而身心俱冷，饿极了只好上街买吃的，受到一个卖地瓜的老人的关怀，感受到了阳光般的温暖。该文将记叙文的六要素交代得很清楚，从而使文章的文体特征非常鲜明。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,2选材典型，角度独特,记叙文所选材料要十分典型，角度独特，不能平淡无奇。考生要将自己生活中鲜活的、独特的、有积极意义的材料运用到作文中来。比如，有两则材料，讲的都是父亲给读高中的女儿送学费，一则材料是父亲开车行了30公里送钱给女儿，一则材料是父亲挑一担大米，摸黑走了30公里山路，天亮到集市卖掉大米给女儿送钱。这两则材料，谁更能感动人心
11、，不言而喻。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,3确定线索，理清顺序。,记叙文在结构安排上往往要有一定的线索和顺序，不能像记流水账。考生写作时，可以以时间顺序为线索，如2012年高考江苏卷某优秀作文忧与爱，作者以时间顺序写周庄的现状，表达了爱之深、忧之切的真挚而炽烈的情感，表现了作者对优秀传统文化渐渐淡化现状的担忧，以及对保留与修复其独特韵味魅力的希冀；考生也可以以人物思想行为及认知过程为线索，如2012年高考湖南卷优秀作文卖菜人的老茧，先写人们因为卖菜人手上的老茧而不愿意与他直接交易，后写因卖菜人长满老茧的手托住了一个生命而对其充满敬意。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映
12、,4明确表达，掌握技法。,考生写记叙文时，要注意以叙述、描写为主要表达方式，切不可过多地议论、抒情，以免冲淡了记叙文的文体特征，从而使文章成为半记叙半议论半抒情的“四不像”。在记叙文中，议论、抒情可以作为辅助手段使用，因为恰到好处的议论和抒情可以收到画龙点睛的效果。另外，考生还要注意掌握一定的技法，如材料顺序的安排，叙述方式的选择，人物性格的展示方法，修辞手法的巧妙运用，行文的构思技巧等。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,【写法总结】把握三种文体要素，铸就佳作妙篇,如何写好 议论文,掌握常用结构 弄清文章层次,抓准思维角度 打开议论思路,明确三要素 掌握文体特征,情理之趣交织 提升
13、文化含量,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,1明确三要素，掌握文体特征 。,议论文有三要素：论点、论据、论证。论点是文章的灵魂，一篇议论文只能有一个中心论点。论点应该鲜明、准确，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。论证是议论文写作的重要一环，主要有立论、驳论两种。常见的论证方法有事实论证、比喻论证、对比论证、类比论证等。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,2掌握常用结构，弄清文章层次。,议论文一般可分为引论、本论、结论三部分，按照提出问题分析问题解决问题的顺序来说理。议论文的结构安排，常见的有以下几种：(1)并列式，即各个层次之
14、间为并列关系；(2)递进式，即各个层次之间为层层深入的关系；(3)总分式，主要包括“总分总”式和“总分”式，前者是先总述，后分述，最后总述；后者是先总述，后分述，最后不再总述了。如2012年高考大纲全国卷优秀作文放下包袱，收获成功，文中先提出中心论点“人生也只有放下沉重的包袱，轻装上阵，才能收获成功”，然后以“放下包袱，轻装上阵，才能战胜自己”、“放下包袱，轻装上阵，才能实现梦想”、“放下包袱，轻装上阵，才能收获幸福”作为分论点，构成三个逻辑清晰的层次，支撑着中心论点，结尾照应中心论点，是典型的“总分总”式结构。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,3抓准思维角度，打开议论思路。,高考
15、作文题一般都给考生提供了多种写作角度，只要考生对事物作多角度思考，进行合理的联想，抓住其中任何一个侧面，并深刻理解这一侧面的特点以及这个侧面同事物整体、其他侧面的关系，便可确立正确的立意角度。考生可以着眼于关键语句展开联想，也可以立足于全部材料蕴含的意义展开联想，还可以从反面领悟，展开联想等。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,4情理之趣交织，提升文化含量 。,笔端流露感情，以抒情的笔调来说理，这是使议论文具有说服力和感染力的一个重要方法。因此，考生在写议论文时要注意把情感与文中的理趣结合起来。议论文追求的是由事及理的升华，因此，考生不能在事物表象和发展过程上大做文章，而必须以严密的
16、逻辑推理为“骨”，充沛丰盈的情感形象为“血肉”，这样才能成就一篇佳作。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,【写法总结】把握三种文体要素，铸就佳作妙篇,如何写 好散文,选材精当 小中见大,精心构思 巧于表达,掌握要素 精心立意,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,1掌握要素，精心立意。散文的特征是“形散而神聚”，“形散”是指文章材料广泛，“神聚”是指中心要统一。散文重在表意，因此立意是否精深，将决定散文的优劣。如果没有明确的主题思想，没有中心来将材料统率在一起，那么文章就会成为一盘散沙。2选材精当，小中见大。考生写作时要注意材料的选取，凡能鲜明地表意的材料则取之。考生选材时可从
17、局部着手，以一斑窥全豹，以局部表现整体。另外，考生还要敏感地抓住那些表面看来平淡无奇，却蕴含深刻社会意义和情感意义的材料。如2012年高考江苏卷某优秀作文忧与爱，文章抓住“吃山楂糕”这件小事，体现了“童年”与“现在”的山楂糕味道不同，从而表达出“对环境变化的忧与爱”的主题，可谓小中见大。3精心构思，巧于表达。散文的结构要精而巧，而考生可以以意为脉，编织线索，如情感线索、人物线索、景物线索等。关于表达，考生则要做到以下几点：(1)抓住特点，勾勒人物。(2)借景抒情，或烘托气氛，或强化感情，或引发感慨，或以景表情。(3)托物言志。即借助于物表情达意。,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,返回导航页,栏目导引,金版新学案,结束放映,
