1、通史复习，应注意按历史发展的时空顺序，分阶段梳理、整合必修与选修模块的内容，立体呈现同一历史时期的政治、经济、文化的发展状况，分析阶段性特征，重新建构整体知识网络。学习政治文明史，要以政治制度文明为核心，理清线索，把握概念，如郡县制与分封制等；这样；注意各个时期的重要政治观念，如中国古代韩非和董仲舒的君主专制理论等；善于运用比较方法，对不同的政治制度、政治观念进行比较；注意联系社会主义政治文明建设的实际学习物质文明史，要化繁为简、理清思路；注重归纳，总结规律；注意学科之间的联系及历史与现实热点的联系等；运用发展生产力的眼光来评价历史事件与人物；注重古代经济重心的南移。学习文明精神史，可以采用表
2、格的形式，以天文、历法、科技、教育、医学、史学等栏目为经，以时间顺序为纬，梳理知识点；注意总结规律，尤其要注意中国发达的古代科技不能够顺利转为近代科技的原因。,1、古代中华文明的形成与发展可分为五个时期：起源奠基时期、形成和发展时期、曲折发展和鼎盛时期、继续发展时期、繁盛与危机并存时期。 2、古代中华文明的形成与发展，基本内容有：政治上：商周时期的政治制度、秦中央集权制度的形成、汉到元政治制度的演变、明清君主专制制度的加强。经济上：小农经济的确立与发展 精耕细作农业技术不断进步，土地私有制的确立与发展；以纺织业、陶瓷业、冶炼为代表的手工业的发展；商业与城市经济的发展 资本主义萌芽与“重农抑商”
3、和“海禁”政策。文化上：春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想、宋明理学、明清之际的儒学思想、辉煌的科技成就；汉字的起源演变和书法绘画的发展、灿烂的文学成就、多姿多彩的戏曲有艺术。,夏商西周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，形成了农耕经济的雏形；是国家产生和初步完善的重要时期，建立了以血缘为纽带的政治制度世袭制、分封制，对古代中华民族的政治观以及伦理产生了深刻影响，标准着中华文明的起源。春秋战国时期是国家产生和完善的重要历史阶段，是中华民族形成和发展的重要时期，处于社会转型时期，新旧交替、除旧布新成为社会发展的主题，这一时期出现的政治制度、经济形式、思想文化奠定了古代中华文
4、明的基础。,1、政治上：国家产生和初步完善。 最高统治权利继承秩序确立和初步完善。启以王位世袭制取代禅让制，到西周确立嫡长子继承制，继承制度臻与完善。 地方管理制度产生和发展。商实行的内外服制度初步建立了地方管理制度，西周实行宗法分封制，运用血缘纽带与政治关系相结合的方式管理中央与地方，扩大了统治区域。 春秋战国时期，诸侯争霸，各国推行变法，以秦商鞅变法为代表，打破了旧的权利秩序，分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形。,2、经济上：小农经济为主体的农耕经济开始形成。 农业。生产工具上，石器时代为刀耕火种、石器锄耕，商周时期为青铜工具，春秋末年出现铁器、牛耕；耕作方式上，商、西周时
5、期为集体耕作，春秋时期为个体生产，到战国时期，“男耕女织”的小农经济形态基本形成；土地所有制度上，商西周时期实行井田制（国有制），春秋时期出现土地私有制，到战国时期，各国通过变法，废除井田制（废井田，开阡陌），承认土地私有。 手工业。与农业分离，成为独立的生产部门。夏商西周时期，手工业基本为官府垄断，春秋战国时期，形成官营、民营、家庭三种经营形态。商周青铜冶炼业发达，春秋出现冶铁业。 商业。商周时“工商食官”，春秋战国出现大量私商，出现金属铸币，形成都会。,3、思想文化上：中华民族的传统思想文化基本形成。 上古时期的思想文化反映了先人对自然、社会和人生的看法，是当时社会生产力发展水平较低的反映
6、。 “百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，儒家、法家、道家等诸子百家在各领域所形成的理论，奠定了中国文化的基础。 汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆的进化，诗歌（代表作诗经楚辞）是当时具有代表性的文学形式，数学、天文学、医学等领域也有所建树，具有浓厚的农耕文明的特色。,儒家思想中“礼”的含义及与仁的关系。 （1）“礼”是孔子社会观的集中反映。第一，礼指周礼，即周公所制定的西周礼制，体现了孔子对西周制度的向往。第二，礼指为实现“仁”而具体化的制度或者行为方式，儒家主张以道德教育为主，通过礼来规范和整齐民众的行为。第三，礼指修身的手段，儒家认为人的行为是需要约束的，要用内在道德来
7、约束自己。 （2）“仁”与“礼”的关系： 孔子认为“人而不仁，如礼何”，没有仁就没有礼。仁是礼的基础，礼是仁的具体表现。因此要克己复礼。还主张“为政以德。”孟子把仁义礼智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心，”是人的道行之一。荀子比孟子更重视礼，认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等封建等级制中都有恰当的地位。,秦汉时期，中华文明形成和发展。政治上统一的多民族国家形成，专制主义中央集权制度成立和巩固；经济上小农经济占据主导地位并不断发展，精耕细作技术日益成熟；文化上，儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想，医学、造纸术、地动仪等科技成就领先世界。,1、政治方面：统一的多民族的中央集权国家的创立
8、与巩固。秦创立了专制主义的中央集权制（皇权至上、三公九卿制、郡县制），成为中国2000多年的基本政治制度。汉巩固发展了中央集权制（中外朝制度、郡国并行制度、刺史制度等）。,2、经济方面：小农经济已占据主导地位，精耕细作技术逐渐成熟。秦朝法律肯定土地私有、汉初修养生息、重农抑商政策、农业技术改进（犁耕法、耧车、代田法等）等推动了小农经济的发展。手工业技术进步，冶金（汉用煤冶铁）、陶瓷（秦陶佣） 、丝织（汉丝绸之路）等技术世界领先。商业继续发展，货币统一，长安、洛阳繁荣，对外贸易（丝绸之路）兴盛。,3、思想文化方面：儒家思想成主流思想。 秦焚书坑儒。汉形成了以董仲舒为代表的新儒学体系（天人感应、天
9、人合一、大一统），汉武帝“罢黜百家 独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位。文学（汉赋）艺术（秦小篆、汉隶、帛画等）、科技（九章算术、地动仪、造纸术、麻沸散等）领先世界。,古代重农抑商政策的含义、目的、史实、评价。 含义：“重农”就是重视农业生产，保护小农经济，以确保封建赋税和地租的征收。“抑商”就是限制工商业的发展。 目的：直接目的在于确保赋税的征派和地租的征收。根本目的在于维护专制主义国家政权的经济基础。此外，也有政治、文化方面的考虑，即安定人心。 提出：战国时期，商鞅变法首倡“重农抑商”，历代封建王朝继承并发展。 史实：西汉高祖和武帝的“抑商”措施。明清统治者继承传统的专卖制度，由官府垄断
10、盐、茶经营；官府出台许多歧视商人的规定；对民营商业不断加征商税；还采取征收重税、压价收购等手段，压制民营手工业的发展。 评价：有助于稳定小农经济，但严重阻碍了工商业的发展和新经济因素的成长。,魏晋南北朝时期的基本特征是国家大分裂和民族大融合。经济上，北方战乱生产遭到破坏，南方生产水平不断提高。隋唐时期，政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，制度先进完善；经济上，政策的调整，生产工具的改进，对内外交通的发达，促进了农业的发展和手工业、商业的繁荣；文化上，领先世界，兼收并蓄。,1、魏晋南北朝时期。政治：经历了三国鼎立、西晋短暂统一、十六国与东晋对峙、南朝与北朝对峙，三省体制逐步形成，出现
11、孝文帝改革，形成民族大融合趋势。经济：北魏均田制和租调制，北方经济破坏与恢复，南方经济长足发展，商业水平低下。文化：儒学吸收佛 道精神有了新的发展，齐民要术、灌钢法提高了农业与手工业技术，祖冲之的圆周率领先世界，王羲之的书法与顾恺之的绘画达到很高水平。,2、隋唐时期。政治：完善了三省六部制，提高了行政效率，加强了专制主义的中央集权；发展了科举制，使之成为中国封建社会选拔人才的主要制度；唐中后期出现地方割据。经济：推行均田制与租庸调制，出现曲辕犁，农业发达；制瓷业分南青北白两大类，成为独立生产部门，出现“唐三彩”；纺织业出现织丝技术；商品经济发达；城市繁荣，布局实行整齐划一的坊式制，大运河开通，
12、“丝绸之路”与陶瓷之路兴盛，长安、洛阳成为世界性大都市。文化科技：三教融合；唐诗鼎盛；城市文化繁荣，唐传奇出现；书法、绘画艺术进入新高峰；僧一行实测子午线，火药被发明并用于军事。,古代监察制度的演变、 评价、 作用。 （1）演变： 秦朝：设御使大夫负责监察百官。 汉武帝：建立刺使制度。监察诸侯王和地方官员。 隋唐：实行三省六部制。三省长官都是宰相，使宰相权利一分为三，相互牵制和监督。 宋朝：宋朝在地方设立通判，和知州相互牵制。 明朝：设立提刑按察使司，管地方监察、 司法；设立厂卫特务机构，监视 、侦查官民的不法行为。 （2）评价：加强了中央对地方的控制，有利于封建统治；但受专制主义中央集权制度
13、的制约，实际效果有限。 （3）作用：古代监察制度所起的主要作用是维护封建专制主义的统治。,宋元时期，政治上由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义中央集权空前加强；农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣；科技领域内的发明创造出现高峰，文化继续发展，理学形成，多元化、市民化的文学艺术作品涌现，是中华文明继续发展阶段。,1、政治上： 国家政权由分裂逐步走向统一：宋代积贫积弱，民族矛盾尖锐，王安石变法（背景、内容、影响、失败原因）未能改变这种局面，汉族政权先后与少数民族政权并立（辽、 北宋、西夏并立；南宋与金对峙），最终元朝实现中国古代第四次大统一，建立了疆域空前辽阔的大帝国。 专制主义
14、中央集权制度继续发展和完善：宋朝中央设“二府”、 参知政事和三司，削弱宰相的职权，进一步加强皇权，削地方兵权财权，设立知洲，加强对地方的控制，强化中央集权，解决了长期以来地方与中央的矛盾；元朝创立行省制度，有效地管理地方政府，为后世所沿用，巩固了国家的统一。,2、经济上： 社会经济继续发展并超越隋唐水平。南方经济获得较大发展，全国经济重心转移到南方。 农业上，精耕细作，农产品商品化加强。 手工业生产技术和规模进一步发展，私营手工业明显增多；宋出现瓷都景德镇，瓷器成为主要出口产品，元烧成青花和釉里红，开始进入彩瓷时期；北宋普遍用煤冶铁；元代新兴的棉织业兴盛，黄道婆革新棉纺织技术； 商品经济活跃，
15、商业活动突破了“坊”和“市”的界限，商业活动地点与时间不再受限制；北宋出现最早的纸币“交子”，标志着商品货币经济发展到空前水平；海上“陶瓷之路”兴盛，海外贸易有了重大发展。,3、文化上：科技发展出现高峰，印刷术、指南针、火药传播到世界，天文历法成就突出（授时历）；宋代理学有了重大发展（二程、朱熹）；宋词元曲是主要文学形成；文人画、风俗画各领风骚（清明上河图）。由于商品经济的发展及市民阶层的壮大，文学艺术的世俗性多元化增强，突出表现在宋词、宋话本、风俗画、南戏、元杂剧等成果上；宋代市民生活多姿多彩，有专门的娱乐场所瓦舍。,中国传统文化中“和”的含义极其在不同阶段的具体表现。 （1）含义：“和”是
16、儒家在探究“天人”、“人人”、“人我”等关系中总结出来的处世智慧。儒家从个群关系、人我关系出发追求人与人之间关系的现世和谐与社会和谐。所以“和为贵”在儒家思想体系中有着特殊的地位，是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。 （2）表现： 孔子的“和”。 “和为贵”：认为“和”不仅是处理人与人之间关系的一个基本准则，而且是调解人们之间利益冲突的一种处世方式和治国之术。“和而不同”：就是追求内在的和谐统一，而不是外表的相同和一致。“和而不同”是道德修养或者说理想人格的标准。 孟子的“和”：强调“天时不如地利，地利不如人和”，而在决定荣辱成败问题上，将人和看的比天时、地利更重要。 董仲舒的“和”：
17、强调人与自然、人与社会和谐统一的“天人合一”，而且将“和”提升到了哲学本体论的高度，认为“和者，天地之所生成也”。 理学家的“和”：以物我和谐为目标，以人我和谐为手段，以自我和谐为基础，或从物我和谐推及人我和谐，从人我和谐推及物我和谐。十分重视人于自然的和谐，认为人于自然的和谐是全部人生和谐的现实基础，是人生修养的终极目标与境界。,明清时期，社会处于农耕文明向工业文明转型的前夜。一方面国家统一，国力强盛，农耕经济高度繁荣，并以孕育了新的经济因素，带有向工业文明转型的趋势；另一方面，专制主义发展到顶峰，统治者运用国家机器力图压制新的经济因素与思想观念，最终使古代中华文明没有在明清时期实现转型，走
18、入近代社会。随着同时期欧洲成功地迈向工业文明，古老的中华文明面临严重的危机。,1、政治上： 统一的多民族国家进一步巩固；专制主义中央集权发展到顶峰。 明初废行省设三司，加强对地方控制；废丞相设内阁，强化专制皇权；开八股取土，加强思想控制 清设军机处，标志君主专制达到顶峰，大兴文字狱，钳制了思想。,2经济上：农耕经济高度繁荣，商品经济空前发达。 精耕细作的农业技术世界领先，水稻产量高；玉米、番薯引进、推广；农产品商品化程度高。 私营手工业占据主导地位，冶炼业（焦碳冶炼）、丝织业（苏、杭）棉织（棉布成为主要衣料）、制瓷业（五彩、珐琅彩）全面发展。 商品经济出现新特点；大批中小工商业城镇兴起；货币经
19、济占据主导；农产品商品化；徽商、晋商等区域性商团形成。 从明朝中后期开始，在商品经济比较发达的江南一些地区，资本主义萌芽缓慢发展。但清政府的“重农抑商”与“闭关锁国”（海禁）政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。,3、文化上承古萌新。 农政全书天工开物本草纲目说明传统科技还继续走在世界前列。 思想上出现新观念，李贽、王夫之、顾炎武、黄宗羲批判旧思想与专制制度，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生。理学有新发展（王阳明心学）并占据了主流地位。 八股取士与文字狱体现君主专制强烈色彩。 文学艺术繁荣，出现四大小说名著；书法绘画更加多样化、平民化、 世俗化；京剧诞生，成为中华民族乃至人类艺术宝库中的瑰宝。
20、,1、中西科技发展史 中国古代的科学技术四大发明 近代科学技术革命 近代科学没有在中国而是在西方产生的原因 中国： （1）诞生的土壤:自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性,不可能使科学应用到较大的规模 （2）封建统治者推行“重农抑商”“闭关锁国”政策，阻碍资本主义萌芽及与工商业有关的科技的发展 （3）明清统治者实行文化专制,使知识分子埋头书本，脱离实际生产,缺乏对自然科学的研究 （4）中国封建教育以儒学为主要内容，很少涉及生产和科学知识。以培养封建官吏为目的，不利于培养研究自然科学的人才。 阻碍中国近代科学出现的根本原因：日趋腐朽的封建制度.,近代自然科学兴起的原因 （1）资本主义生产发展需
21、要科技知识奠定基础；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动奠定思想基础 （2）16、17世纪伽利略、培根、牛顿等科学家创立了一般规律和经典方法 （3）中国四大发明的传入，希腊自然哲学启迪了人们的思想；新航路开辟开阔了人们的视野 （4）显微镜、望远镜发明手段和工具 （5）欧洲国家保护、奖励科学发明，改革教育和专利制度,组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展,2、中西方反封建思想的不同之处。 中国明清时期的民主思想： （1）尚未突破封建思想的束缚，没有提出资本主义性质的新政权方案； （2）对以后的资产阶级民主革命产生了一定的影响 法国的启蒙思想： （1）彻底批判封建制度与封建神学，要求建立资产阶级专政 （
22、2）为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员,1、中国古代“市”的发展演变。 秦代：制定了管理市的法律。 汉代：每个城市都有专供贸易的“市”。官府设市令或者市长进行管理。 南北朝：民间集市“草市”出现。 唐代：“草市”作为自然形成的乡村集市，逐渐演进为相对集中的地方商业中心。 宋代：市突破了原先空间和时间上的限制，“夜市” “晓市”出现。原先不设市的城郊和乡村也出现了市。 明清：都市商业区相当繁华。在工商业发达地区和交通要冲，兴起一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。,2、自16世纪初至18世纪中叶，东方终于在社会前进的竞赛中输给了西方了。西方之所以率先进入资本主义社会。主要
23、原因有： （1）地理大发现后，迅速走向世界，对海外的殖民扩张和殖民掠夺。 （2）文艺复兴为西方资产阶级的经济活动及掠夺榨取行为提供了精神上的准备。 （3）宗教改革的积极作用。 （4）西方在国内有较好的政治环境，对资本主义经济实行扶持和保护政策。 东方落后的原因： （1）封建专制统治的强化。 （2）东方封建国家实行“重本抑末”的政策，打击工商业。 （3）东方国家维护传统教化，禁锢非正统的思想。如明清时期的“八股取士”和“文字狱”,政治上：古希腊民主政治提供了一套先进的管理模式，成为现代西方民主政治的源头；在古代罗马政治制度中，罗马法则独树一帜，成为欧洲历史上最早的、较为完备的一套法律体系，是现代
24、西方法制制度的法律基础。文化上：古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。他们强调人存在的价值和意义，主张用教育来塑造人的个性。他们对人的价值的阐述成为西方人文精神的起源。,1、古代希腊民主政治。确立过程：梭伦改革奠基克里斯提尼改革式确立伯里克里改革时期达到繁盛。基本特征：人民主权和轮番而治；其运行机构主要有公民大会；五百人议事会； 民众法庭；雅典人还创立了抽签法、任期制、议会制、比例代表制、差额选举制等运行模式，以保证民主政治的实行。,2、希腊先哲的觉醒西方人文精神的根源。公元5世纪以后，一些学者开始从以前对神的研究转为更多地关注自然和人的本身，于是出现了智者学派；苏格拉底 等早期人文思
25、想家。智者学派的代表普罗泰戈拉提出：“人是万物的尺度”，强调人的价值；苏格拉底宣传“知德合一”、“认识你自己”等哲学思想。他们对人的价值的阐述成了西方人文精神的起源。,3罗马法起源与发展过程：习惯法十二铜表法（罗马第一部成文法）查士丁尼民法大全。罗马法的主要内容：公民法；万民法等，其核心是“私有财产神圣不可侵犯”。作用及意义：维系和巩固了帝国统治；民法；陪审制；律师制；诉讼原则等对后产生了深远影响。,1、比较孔子与苏格拉底 相同之处： 第一、他们俩出生的时代接近(时代背景相似) 第二、他们都是伟大教师的典型。 第三、他们的理论皆散见于学生的著作中。 第四、都以口头对话的形式阐述自己的观点 第五
26、、把关注的重点集中于伦理道德问题上 不同之处： 孔子主张“仁”，强调“礼”，认为贵贱有序；苏第一次在哲学上发现“自我”认识到人类理性的力量，体现对思想自由的追求。,2、诸子百家和智者学派思想的比较,1、中国古代中央集权的君主专政制政体与古希腊的民主政体的比较,2、古代中国儒家思想与古希腊罗马人文精神比较 相同点：1都注重人与社会。古希腊先哲的思想中充满了人文主义精神，强调人的尊严和价值。孔子倡导仁者爱人，孟子认为“人性善”等等，也无不关心人与社会。2都将道德看作政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。孔子把“礼坏乐崩”的根源视为人们在道德上的沦丧，所以儒家思想的核心是“仁”和“礼”的学说，孔
27、子把恢复理想政治的基础建立在个人的道德心理之上。古希腊先哲苏格拉底认为要治理好城邦，政治家要改善人们的灵魂，培植好公民，以德教人，以德治人。,不同点,1从鸦片战争到新中国建立的历史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，也是中华民族不断抗争与探索的历程，更是近代中国走向近代化的历程。复习时注意这三条主线的交融与影响，准确把握中国近代史的内容。 2、注意理清晚清时期、民国时期（北洋军阀统治时期 南京国民统治时期）、旧民主主义革命时期、新民主主义、革命时期等时间概念与近代化历程的关系。 3、本专题以近代化（现代化）史观为指导，整合中国近代史知识，揭示中国近代化道路的艰难历程，学习时，应了解近代化
28、（现代化）史观的基本内容，加深对专题内容的理解，提高复习效率。 4、近代化（现代化）史观认为相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程。近代化的实质是实现社会的转型，从传统的农业社会转化为现代工业社会。,1、近代中华民族在列强侵略的屈辱中，在世界潮流的刺激下，为挽救民族危机，向西方学习，前80年(18401919）以发展资本主义经济、追求资本主义民主政治为主要内容，后30年（19191949）又增加新的内涵，即由无产阶级领导的新民主主义革命。要实现中国近代化的历史任务，必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放（前提 基础），二是社会的繁荣富强和持续发展（目的、要求）。,2、中
29、国近代化进程的特点： 处于半殖民地半封建社会，受到多种势力阻挠，中国近代化进程缓慢，艰难曲折。 中国近代化的过程也是中国人民反封建反侵略的过程，完成反帝反封建革命任务与实现近代化的发展目标相互交叉、同步进行。 中国近代化区域集中在沿海沿江城市，行业集中在工业领域，农村地区和农业始终没有经历一场革命性的变化。 中国近代化是在外来因素的刺激下开始的，属于“欧风美雨”的产物。,3、影响中国近代化的不利因素： 先天的不利条件：没有资本原始积累，资金准备不足；缺乏科技支持，技术准备不足；欠缺技术人才，人才准备不足；传统思想根深蒂固，思想准备不足。 面临三大政治障碍：外国资本主义的阻挠；封建专制的阻碍；官
30、僚资本主义的压制。 缺乏安定的环境。近代中国战争和革命不断，政局长期动荡。,1840年鸦片战争后，中国社会面临重大变革。一方面，在外国资本主义和本国封建势力的压迫下，中国社会一步步沉沦。另一方面，自然经济逐步解体，商品经济发展，中国被迫与先进的西方列强接触，使中国社会不自觉地孕育了进步因素。但由于传统自然经济根深蒂固，专制主义势力仍然强大，广大中国人思想仍然僵化，加上外国势力的阻挠，这一时期，中国社会仅仅出现了一些有利于近代化的因素，近代化的历程并没有真正开始。,1840年至1860年，在外国资本中央的侵略下，中国传统的自然经济逐步解体，新的经济因素处于萌发状态，中国人民一方面抵抗外国侵略，维
31、护中国的独立与主权，另一方面，先进的中国人逐渐认识到中国落后，开始主张学习西方，开启了民智。,政治上： 1840年，工业革命后的英国为了打开中国市场，发动了鸦片战争。1842年，中国战败，被迫签定南京条约等一系列不平等条约。中国丧失了领土、关税、司法等一系列主权。 1856年，英法为了进一步打开中国市场，反动第二次鸦片战争，中国战败，先后签订了天津条约、北京条约。列强侵略势力由东南沿海深入到整个沿海地区和长江流域。 鸦片战争后，中国社会阶级矛盾激化，农民阶级掀起太平天国运动。前期颁布天朝天亩制度作为革命纲领，后期提出具有资本主义色彩的救国方案资政新篇，成为当时先进的中国人向西方学习的思想结晶。
32、,经济上：自然经济逐步解体，外国资本主义经济势力渐强，中国经济开始被卷人资本主义世界市场，但新的经济因素尚处于萌芽状态。,思想上：林则徐、魏源等先进的中国人首次提出向西方学习，“师夷长技以制夷。”“新思潮”的萌发，中国人开始了开眼看世界的历程。,工业革命对西方和中国的影响。 对西：促进了西方国家经济力量的增强，提升了资本主义国家对外扩张的能力。 促使资本主义制度扩展和不断完善。资本主义政治制度已经稳定的国家，如英国，通过议会改革，使民主范围有所扩大；未能建立稳定政治制度的国家如德国、法国，则通过颁布宪法，将政治制度明确下来。 是欧洲各国工人阶级力量逐步加强，导致工人运动兴起，马克思主义诞生。
33、对中：外国发动侵略中国的两次鸦片战争，使中国社会性质发生重大变化。 外国商品大量进入中国，中国的自然经济开始解体，中国被迫卷人资本主义世界市场。 中国社会新的经济因素逐渐出现，洋务运动出现，民族资本主义开始产生。,第二次鸦片战争后，外国对中国侵略进一步加深，中国对外国的了解进一步加强。这一时期，清政府与外国出现短暂“和好”局面，因太平天国被镇压，农民运动也暂时进入低潮，清政府开展洋务运动，带动了中国社会各方面的变革，中国近代化真正起步。,19世纪60年代到1895年，地主阶级中的有识之士提出“师夷长技以自强”，开展洋务运动，中国近代化开始起步。随后，中国民族资本主义经济在夹缝中诞生。这一阶段，
34、中国近代化的领导阶级是地主阶级，近代化运动集中在经济方面。,经济上： 中国自然经济进一步解体，外国侵略势力深入到长江中游地区，中国被进一步卷入资本主义世界市场。 19世纪6090年代兴起洋务运动，创办军事工业和民用工业，建立近代海军，创办新式学校，派遣留学生，推动了中国早期的近代化。 19世纪60 70年代，在外资企业的刺激 洋务运动的诱导下，一批近代民族工业在东南沿海诞生。,政治上： 第二次鸦片战争后，中国的领土主权进一步丧失。1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败，签定马关条约，民族危机进一步加深。,思想上： 洋务派提出“中体西用”的主张，希望引进西方科技维护清政府封建统治，挽救中国的
35、危亡；在洋务运动后期，洋务派中分化早期资产阶级维新派，希望变革中国的政治制度，实施君主立宪制。,社会生活上： 外国生活方式逐步进入中国，中国的近代教育与交通运输业在这一时期开始起步。,1、明清之际的西学东渐与清末民初西学东渐的不同。 时代背景：明清之际，新航路开辟，西方资本主义萌芽兴起，资本主义对外扩张的能力比较有限；清末民初，西方列强完成工业革命，希望获得海外市场，对外扩张的能力大增强。 双方地位：明清之际，中国示被外国侵略，中外双方地位平等；清末民初，中国被西方列强侵略，双方是殖民国家与半殖民地的关系。 传入内容：明清之际传入的主要是西方科学技术，而清末民初除西方科技外，还有西方的政治制度
36、和思想文化。 影响：早期西学东渐只在少部分读书人中传播，没有使中国社会产生根本性变革，清末民初的西学东渐传播范围较广，并引发了资产阶级改良与革命运动，推动了中国社会的进步。,2、近代列强对华经济侵略的阶段性特征及后果。 鸦片战争以前，为扭转贸易逆差，进行鸦片走私贸易。造成白银大量外流，银贵钱贱。 18401894年以商品输出为主，资本输出为辅。采取开埠通商、控制海关等方式。逐步瓦解了中国自然经济，使中国日益卷入资本主义世界市场，刺激了民族资本主义的产生。 18941931年以资本输出为主，采取放贷款、办工厂、开银行、修铁路等方式。进一步控制中国的经济命脉，扩大在华政治势力。 19311945年
37、军事侵略与经济撤标相结合，采取直接控制工矿业、强占耕地、统治农产品、控制金融等手段，实施以战养战。使我国经济遭受巨大灾难。,从甲午战争到南京国民政府建立，中国跨越了清末，民初（北洋军阀统治）两个阶段，是中国近代化最重要的阶段。在这一阶段，学习西方先进科技文化与译著社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。首先，在“实业救国”的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化在甲午战争后与一战期间有了长足的进步。其次，政治体制的近代化实现了两大突破。民族资产阶级开始登上历史舞台，其上层代表维新派发动了戊戌变法；其下层代表革命派成立了资产阶级政党，领导了辛亥革命国这一时期中国政治体制的近代化呈现出波
38、浪式推进的特点。再次，思想文化的近代化有了长足发展，开始由传统文化向近代化转型。主要表现在：西方文化大量涌入，“西学东渐”达到高潮，向西方学习已从生产技术深入到政治制度和思想文化。新的教育体制开始确立。,19世纪末到20世纪20年代，民族危机空前严重，民族资产阶级登上政治舞台，成为推动中国近代化的中坚力量；学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，开创性地建立了共和政体，中国近代化向前迈进了一大步。这一时期，近代化的“整体发展”体现近代化在政治、经济、思想文化领域的全面展开，最突出的领域是在政治领域。,政治上：政治体制的近代化实现了重大突破，这一时期中国政治体制的近代化呈现出全方位
39、波浪式推进的特点。 从清政府来看，经历了从1898年镇压维新变法到20世纪初推行“新政”和“预备立宪”的失败，1912年在辛亥革命的风暴中结束了260多年的统治。 从资产阶级内部来看，1898年维新派发动了戊戌变法，标志着政治领域的近代化开始启动，在社会上起到了思想启蒙的作用。1911年孙中山的革命派以三民主义为指导发动辛亥革命，结束了2000多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了临时约法，成为中国近代化历程中的重要里程碑。其间也曾引发保皇派、立宪派与革命派的论战。 从北洋军阀的统治来看，对内专制独裁，对外制造帝国主义，中国政局动荡不安，中国近代化进程遇到了逆流。 从无产阶级来看：中国共产党成
40、立，制定民主革命纲领，领导工农运动，发动国民革命，开创了中国政治近代化的新纪元。,经济上： 以民族工业为主体的经济近代化有了长足发展。可分为两个阶段：第一阶段：甲午战争以后民族工业短暂的春天，纺织业和面粉业发展最快。 19世纪末，帝国主义大规模对华进行资本输出，外国资本在华势力不断增强。外国资本主义经济获得较快发展。,思想上：思想的近代化有了长足发展，开始由传统文化向近代文化转型。表现在：西方文化大量涌入，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术深入到政治制度和思想文化。 资产阶级维新派：宣传维新变法思想，以进化论为理论基础，变法维新，实行君主立宪。 资产阶级革命派：宣传三民主义，民主共
41、和思想，把从西方的国家学说发展为三民主义，并反理论学习和革命宣传变为实际行动，发动了辛亥革命。 资产阶级激进派：宣传民主科学思想，提出“打倒孔家店”的口号，掀起新文化运动，动摇了封建正统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。 初步具有共产主义思想的知识分子：大力宣传马克思主义。五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。 中国共产党把马克思主义与中国国情相结合，开创了一条正确的革命道路。,社会生活上： 教育：现代教育体制开始确立。 受西方生活方式影响深刻，沿海城市人的衣食住行渐趋西化。,1、中国近代思想解放运动的主要特征。 近代中国人学习西方、寻求变
42、革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。 近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由学“器物”到学“思想文化”不断深化的历程。 中国人对西方文化的认识经历了由被动接受（如新思潮的萌发、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。,2、中国近代多元化的经济结构及其影响。 中国近代多元化的经济结构： 自然经济（鸦片战争后开始解体1956年）。 外国资本主义（19世纪40年代1949年）。 洋务经济（19世纪60年代1895年） 民族资本主义（19世纪六七十年代19
43、56年） 官僚资本主义（1927年1949年）。 新民主主义经济（19271956年）。,中国近代多元经济结构的重要影响： 使中国社会的主要矛盾复杂化：外国资本主义与中华民族的矛盾成为中国近代社会的主要矛盾。 使中国社会性质特殊化：中国 社会一步步地沦为半殖民地半封建社会。 使中国革命斗争长期化：由于中外反动势力勾结，共同镇压革命，中国民主革命经过近百年的艰苦奋斗才取得成功。 使中国社会的政治力量多元化。,本阶段是国民党（南京国民政府）统治时期，同时也是共产党领导的新民主主义革命时期，近代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难的进行。国民政府统治前期，是中国近代化有所发展的十年，推
44、动了整个经济领域近代化的进程。但官僚资本的形成和垄断又在一定程度上影响了民主制度的正常发展。抗战时期，中国近代化的进程被打断，原有的工业遭到严酷摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推入绝境。同时，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，领导新民主主义革命，中国近代化进入全新发展阶段。,南京国民政府时期，在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行。由于国民政府的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使中国近代化的进程历经曲折，几乎陷入绝境。同时，增加了新的内涵，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段
45、。本阶段近代化重点在政治领域。,政治上：近代化的政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命的胜利。 国民政府对日本侵略的妥协退让，对共产党、工农群众的屠杀影响了民主制度的正常发展；实行仲甲制度和特务统治；制定“伪宪法”确认以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。 国共合作领导全民族的抗日战争（七七事变、南京大屠杀、抗日民族统一战线、国民党正面战场抗战、相持阶段共产党敌后抗日根据抗日、中共七大）取得伟大胜利。 中共领导的新民主主义革命，经历了南昌起义、井冈山斗争、工农武装割据、红军长征、和平解决西安事变、国共合作抗日、重庆谈判、解放战争（粉碎国民党的全面进攻和重点进攻、挺进中原、三大战役、
46、渡江战役）等艰苦卓绝的斗争，最终完成了反帝反封建的民主革命任务，使中国走上独立发展民主富强道路。,经济上：民族工业曲折发展 国民政府统治前期，是中国近代化事业有所发展的十年。如从外国人手中夺回了“关税主权”，设立了国家银行，统一国家银行，统一货币发行权，发行了“法币”，进行了国民经济建设运动等，推动了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。官僚资本的形成和垄断又在一定程度上排挤了民营工业的发展。 抗战期间；中国近代化的进程被打断，原有的工业在日本军国主义的大举侵略下遭到严酷摧残。 解放战争期间，民族工业陷入绝境。 新民主主义经济产生并发展。,思想上： 马克思主义与中国实践相结合的毛泽东思想产生形
47、成并发展成熟，成为中国共产党的指导思想。,中国近代资产阶级对民主政治制度的探索。 君主立宪制： 19世纪60年代以后，以王韬、郑观应等为代表的早期维新派产生，他们主张在政治上革新，实行君主立宪制，但没有形成完整的理论，也没有形成完整的理论，也没有付诸实践。 19世纪末，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起变法运动，他们主张在中国设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪。但由于封建顽固势力的反对而失败。,民主共和制： 20世纪初，孙中山的三民主义纲领中提出了“创立民国”的主张。 通过辛亥革命，结束了两千多年的封建君主专制制度，1912年元旦建立起资产阶级共和国中华民国，成立了南京临时政府。这是
48、我国近代第一个资产阶级革命政府。 1912年春，孙中山颁布了由参议院制定的中华民国临时约法，临时约法确立了三权分立的政治体制，还特别规定实行责任内阁制。这是我国历史上第一部资产阶级民主宪法。 1912年8月，同盟会改组为国民党，限制袁世凯，维护民主共和。 1914年袁世凯废除临时约法，颁布中华民国约法，将内阁制改为总统制，规定总统拥有皇帝一样的权力，将民主政治制度破坏殆尽，中华民国名存实亡。但政治现代化的总趋势是不可逆转的。 北洋军阀和国民党新军阀实行专制统治，但不得不打着中华民国的牌子。,工业文明是以工业化为重要标志、机器化大生产占主导地位的一种现代社会文明形态。其主要特征为工业化、城市化、
49、法制化与民主化、教育普及、社会阶层流动性增强、非农业人口比例大幅增长等。这些牲可视为传统农耕文明向工业文明转轨的重要因素。14世纪至19世纪末20世纪初是人类工业文明的准备、确立和不断深化的时期。在学习中要注意：第一，认识资本主义经济发展的春笋，以增强为社会主义现代化而奋斗的社会责任感。第二，理解从专制到时民主、从人治到法治历程的曲折性、艰巨性和长期性，树立为建设社会主义政治文明而服务的理想。第三，认识世界由分散走向整体的必然性，理解和尊重世界各地区、各民族的文化传统，以进一步形成开放的世界意识。,1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。17、18世纪的政治革命开启工业文明的大门。在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。,
