1、,2.2 电动势,温 馨 提 示,你需要准备：013号导学案、课本、双色笔，学习物理的热情及勇敢展示、大胆质疑的激情。机会是给有准备的人的！,1、电流的形成条件：（1）存在自由电荷;（2）存在电压. 2、电源：把自由电子从正极搬到负极的装置.电源的作用：提供持续的电压. 3、恒定电流：大小方向都不变的电流. 4、电流(强度)：表示电流的强弱.（1）定义式 I=q / t（2）微观表达式式n为单位体积内自由电荷个数 S为导体横截面积v为自由电荷定向移动速率 q为每个自由电荷的电量（3）方向：？,复习,2.1 电源和电流,电源的作用:(从运动的角度看) 把电子从A搬运到B的装置。保持导体两端的电压
2、(电势差),使电路有持续的电流.,电源内部是什么力把电子从A搬运到B呢?,第二章 恒定电流,2.2 电动势,学习目标有的放矢,1.理解电动势的概念及定义式，知道电动势是表征电源特性的物理量；,2.将电源与抽水机工作过程进行类比，从能量转化的角度理解电动势的物理意义；,3.了解生活中的电池，感受现代科技的不断进步。,导学案反馈可圈可点,一、电源的概念,2、电源的内部电场方向如何？,1、电源外部，正电荷将怎样移动？,3、电源内部，正电荷将怎样移动？,4、电源内部的正电荷受到电场力方向？ 电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？做正功还是负功？,6、电源内部的非静电力是由什么提供的？,从
3、正极到负极,从负极到正极,从正极指向负极,负功,非静电力,正功,从正极指向负极,干电池,发电机,7、电源内部的能量是怎样转化的？,电源内部非静电力克服电场力做功， 把其他形式的能转化为电势能,1、根据电源的作用，可以把电源与我们生活中的什么物体类比？,2、不同的电源中，非静电力做功的本领相同吗？,思考,电源:是通过非静电力做功 把其它形式的能转化为电势能的装置.,一、电源的概念（从能量的角度看）,抽水机增加水的重力势能,电源增加电荷的电势能,不同的抽水机 抽水的本领(举起高度)不同 使单位质量的水所增加的重力势能不同,不同的电源 非静电力做功的本领不同 使单位正电荷所增加的 电势能不同,电源,
4、干电池1.5V1.5V,微型电池250V3V,蓄电池200V6V,二、电动势,1、定义：电动势在数值上等于非静电力把1C的 正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.,2、定义式：,3、单位： 伏特（V） 1V=1J/C,4、标量,W：非静电力做的功 q ：电荷量,电势差：,?,1、定义：非静电力把正电荷从负极移到正极所做的功跟它的电荷量的比值。,6、特点:由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关, 跟电源外部电路无关.,5、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。,二、电动势,讨论：电动势E与电压U的区别?,1、两个公式中W分别表示什么力做功?,2、能量是如何转化的?,中，W
5、表示电源内部非静电力做的功,其它形式能转化为电势能 E反映电源的特性,电势能转化为其它形式能 U反映电场的特性,中，W表示电源外部电场力做的功,生活中的电池,3、电池的容量:电池放电时能输出的总电荷量单位：安时(Ah) 毫安时(mAh),1、电源的电动势,手机待机时间长短和哪个参数有关?,三、电源的重要参数,2、电源的内阻:电源内部导体的电阻.,锂离子 电池,禁止投 入火中,标称电 压3.6V,容量： 950mA.h,(一) 讨论目标每位同学都要掌握： （1）理解电动势的概念及定义式，知道电动势是表征电源特性的物理量；（2）从能量转化的角度理解电动势的物理意义。,(二)重点讨论的问题自主学习中
6、的二、合作探究4、5。,合作、交流、 讨论、纠错,(三)讨论要求：1、请各“学科小先生”组织好本组讨论，注意控制讨论节奏。做好本组内的疑难统计以便质疑追问。2、强帮弱，“兵教兵”；和谐互助，共同进步。（约4分钟）3、集体讨论，解决疑难，做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备。 （约6分钟）,会合作的人才能获得大成功，学会分享，快乐成长！,合作、交流、 讨论、纠错,展示、点评安排及目标要求,AC,A、电路中每通过1C的电量，电源把2J的化学能转变为电能 B、蓄电池两极间的电压为2V C、蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能 D、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池（电
7、动势为1.5V）强,2、铅蓄电池的电动势为2V，这表示：,ABD,3、有一蓄电池,当移动1C电荷时非静电力做功是2J,该蓄电池的电动势是多少?给小灯泡供电,供电电流是0.2A,供电10min,非静电力做功是多少?,E=2V,W非=240J,C层选作,一、电源的概念：电源是通过非静电力做功,把其他形式能转化为电能的装置.,2、定义：非静电力把正电荷从负极移到正极所做的功跟它的电荷量的比值.,二、电动势,3、公式：,4、单位：伏(V),1、物理意义：描述电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量.,三、电源的重要参数 1、电动势 2、内阻 3、容量,小结,学科班长课堂总结,1、总结课堂学习内容；
8、 2、对同学们在课堂表现进行简单的评 价； 3、学科班长寄言。,我的成长，我的未来,时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚,资料1 1、某种干电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做1.5J的功，把1.5J化学能转化成1.5J的电势能; 2、某种纽扣电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做3.0J的功，把3.0J化学能转化成3.0J的电势能; 3、某种蓄电池非静电力把1C正电荷在电源内从负极移送到正极时做6.0J的功，把6.0J化学能转化成6.0J的电势能;,思考：那种电池的产生的电能多，那种电池产生的本领大？,资料2 1、某种干电池非静电力把10C正电荷在电源内从负极移送到正极时做15.0J的功，把15.0J化学能转化成15.0J的电势能; 2、某种纽扣电池非静电力把9C正电荷在电源内从负极移送到正极时做27.0J的功，把27.0J化学能转化成27.0J的电势能; 3、某种蓄电池非静电力把1.5C正电荷在电源内从负极移送到正极时做9.0J的功，把9.0J化学能转化成9.0J的电势能;,思考：那种电池的产生的电能多，那种电池产生的本领大？,
