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2015-2016学年人教A版选修4-1 1.2 平行线分线段成比例定理 课件(19张).ppt

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资源描述

1、平行线分线段成比例定理,平行线等分线段定理,复习,推论1,推论2,平行线等分线段定理的应用,把线段n等分 证明同一直线上的线段相等,如何不通过测量,运用所学知识,快速将一条长5厘米的细线分成两部分,使这两部分之比是2:3?,A,B,C,平行线等分线段定理的条件,相邻的两条平行线间的距离相等,一组平行线中相邻两条平行 线间距离不想等,结论如何?,三条距离不相等的平行线截两条直线会有什么结果?,猜想:,你能否利用所学过的相关知识进行说明?,设线段AB的中点为P1,线段BC的三等分点为P2、P3.,则:,这时你想到了什么?,AP1=P1B=BP2= P2P3= P3C,DQ1=Q1E=EQ2=Q2Q

2、3=Q3F,平行线等分线段定理,分别过点P1,P2, P3作直线a1,a2,a3平行于l1,与l 的交点分别为Q1,Q2,Q3.,l,l,除此之外,还有其它对应线段成比例吗?,?,反 比,合 比,合 比,反 比,合比,平行线等分线段成比例定理,三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.,推论,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.,平行线分线段成比例定理与平行线等分线段定理有何联系?,结论:后者是前者的一种特殊情况!,例 如图,ABC中,DE/BC,DF/AC,AE=4,EC=2, BC=8.求BF和CF的长.,分析:运用平行线分线段成比例定理的推论分别列出

3、比例式求解.,解,DE/BC,DF/AC,D,E,例 如图,ABC中,DE/BC,EF/CD.求证:AD是AB和AF的比例中项.,分析: 分别在ABC及ADC中利用平行线分线段成比例定理的推论,证明,AD2=ABAF,即AD是AB和AF的比例中项,如图,有一块形状为直角梯形的草地,周围均为水泥直道,两个拐角A、B处均为直角,草地中间另有一条水泥直道EF垂直于AB,垂足为E.已知AE长a米,EB长b米,DF长c米.求CF.,用平行于三角形一边且和其他两边相交的直线截三角形,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.,已知:如图,DE/BC,DE分别交AB、AC于点D、E,DE=BF,如图,直线l1,l2被三个平行平面,所截,直线l1与它们的交点分别为A,B,C,直线l2分别为D,E,F,探究,一、平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. (关键要能熟练地找出对应线段),小结,二、要熟悉该定理的几种基本图形,三、注意该定理在三角形中的应用,作业,课本第10页习题1.2 题1,2,4,

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