1、中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过,第十四课 构建和谐社会,（一）“五位一体”总体布局 （二）中国特色社会主义伟大旗帜 （三）科学发展观,一、高举旗帜 科学发展,中国特色社会主义道路， 就是在中国共产党领导下， 立足基本国情，以经济建 设为中心，坚持四项基本 原则、坚持改革开放、 解放和发展社会生产力， 巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家。,一、高举旗帜 科学发展,（一）“五位一体”的总体布局,中国特色社会主义事业的总体布局：,经济建设 政
2、治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设,五位一体构成,中国特色社会主义事业的总体布局,中国特色社会主义事业总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”构成。其中经济建设是根本，政治建设是保障，社会建设是条件，生态文明建设是基础，它们相互联系、相互协调、相互促进，共同构成科学发展的中国特色社会主义伟大事业。,(二)中国特色社会主义伟大旗帜,改革开放30年，中华民族沧桑巨变，摆脱了贫困、告别了落后，大踏步走进新时代，迎来伟大复兴的光明前景。,一、高举旗帜 科学发展,1.中国特色社会主义,体现在理论上，就是形成了中国特色社会主义理论体系,体现在政治上就是高举中国特色
3、社会主义伟大旗帜,2.中国特色社会主义伟大旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,3.中国特色社会主义伟大旗帜,只有中国特色社会主义伟大旗帜能够最大限度地团结和凝聚全国各族人民的智慧和力量,4.中国特色社会主义理论体系,等重大战略思想在内的科学理论体系。,包括：,邓小平理论,“三个代表”,科学发展观,中国特色社会主义理论体系,一、高举旗帜 科学发展,科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,(三)科学发展观,我国经济社会发展,指导方针,发展中国特色社会主义,战略思想,1.科学发展观的战略地位,2.科学发
4、展观的主要内容,第一要义：发 展,核 心：以人为本,基本要求：全面协调可持续,基本方法：统筹兼顾,3.科学发展观的基本要求,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。 必须坚持以人为本。 必须坚持全面协调可持续发展。 必须坚持统筹兼顾。,科学发展观的第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。,以人为本就是以人民群众为本， 就是以广大民众的根本利益为本。坚持以人为本，就是要坚持以人民为主体,发展依靠人民,发挥人民的积极性、主动性和创造性。,全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步 协调发展：就是要坚持“五个统筹”（多媒体展示八个统筹内容），推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，经济、政治、文化、社会建设的各个环节相协调。 可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。,环境污染，一定程度上破坏了可持续发展能力,人在改革与发展过程中的代价日益突出,为什么提出科学发展观？,
