1、http:/ 杭州市公交总公司 中国计量学院青年志愿者总队中国计量学院青年志愿者总队项目部 2012.4.9http:/ 2012.4.9一、活动背景：（1）今年是雷锋同志逝世五十周年，通过流动书架的活动，让乘客在等车的无聊中感受到阅读乐趣与志愿者服务的温暖。同时也让大家了解雷锋，学习雷锋，宣传“学雷锋，树新风”的精神，让雷锋精神传承与发扬。（2）1995 年，联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日” ，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步
2、做出不可替代贡献的人表示敬意。 “流动书架”活动的开展，在对世界读书日的宣传，深化市民对阅读的认识，提倡市民阅读方面有很好的意义。（3）公交车在杭州是十分重要的交通工具，线路分布很人性化,其具有运行时间长，路程远，班次多，客流量十分大等特点。 流动书架的活动可以帮助乘客在等车和乘车之余学习知识，增长见识，丰富精神世界。（4）浙江省委常委、杭州市委书记黄坤明说：“把杭州建设成为一座先进文化渗透于血液之中，内化于心、外化于形的高素质城市。 ”流动书架有利于营造一种文化氛围，服务乘车人群，为杭州城添加和谐，温馨的元素。二，活动目的，意义：流动书架活动的开展，有利于乘客在短暂的路途中有书香http:/
3、 2012.4.9相伴，轻松愉快地度过乘车时间；逐渐形成一股学习的氛围，促进优秀文化的传播；提高志愿者的口碑，提升公交车公司形象；体现杭州的文化底蕴和以人为本的理念。通过活动实现书籍、报刊的循环利用，可以减少生产书籍所产生的碳排量，节约资源，保护环境。活动开展地点为杭州各个快速公交换乘站车站，快速公交的换乘站客流量很大，爱心图书通过换乘站可以达到向整个杭州市发散传播的效果，同时图书也可以得到更高效的利用。通过“流动书架”活动可以实现资源共享，为市民提供一个获取知识的便利平台，让读书成为每一个市民生活的一部分。捐书也符合“低碳”生活的理念，杭州市提升文化品位需要方方面面的“工程” ，读书文化也是
4、其中之一。让杭州城沉浸在全民悦读的氛围中吧！学习雷锋并不是一定要是扶老奶奶过马路，打扫卫生，雷锋精神是为人民服务，正值雷锋同志逝世 50 周年，让大学生志愿参与到流动书架的活动中去，宣扬雷锋精神，为人民服务；让乘客在等车和乘车时“悦读”我们精心准备的书，感受大学生志愿者对社会的爱心和热心！2、活动主题：流动书架，传扬雷锋精神,展示文化杭州3、活动时间：四月二十三日开始4、活动地点：杭州市快速公交的各个换乘站站点（包括宋江村、文一路学http:/ 2012.4.9院路口、紫荆花路南口、天目山路古墩路口、丰潭路南口、天目山路古翠路口、八字桥、武林广场北、莫衙营、公交总公司、闸弄口新村、窑厂、高沙、
5、市民中心、下车路口、复兴大桥换乘站、西兴大桥换乘站。 ）共 17 个站点。5、主办单位：杭州市公交总公司中国计量学院青年志愿者总队6、活动流程：A、前期准备：1、收集，整理已有的书籍。图书可以来自: a.校青年志愿者总队每年举办的“回收废旧报纸、书籍”等活动（与各高校协作，在各高校内或各站点收集图书） ；b.杂志社、报社捐赠的过期期刊；c.各社区捐赠的旧图书；d.书店捐赠的图书2、扩大活动的影响力与公交总公司联系并合作，听取其的意见。与媒体合作，提高活动的宣传效果，与其他高校联系，交流并合作。与书店联系，与他们合作，扩大图书来源，提高图书质量。3、分配工作杭州市公交总公司提供并在各个快速公交的
6、换乘站站点安放好书架。 （书架样式见附录 1）中国计量学院青年志愿者总队负责图书的收集、分类摆放与维护。http:/ 2012.4.94、宣传工作通过在快速公交各站点分发宣传单，贴海报等方式宣传“流动书架”活动，同时积极联系各媒体，与媒体合作宣传。B、活动的开展：1、由公交总公司提供并安置书架(书架的放置位置不应影响到乘客的上下车及进出站台)，书架上书写醒目字体“流动书架” 。由中国计量学院的志愿者放置图书，所放置的图书应经过挑选和适当处理（可在图书中的一些空白地方增加一些提醒读者还书的温馨提示语） 。2、每本书上盖上中国计量学院青年志愿者总队的图章及杭州公交总公司的图章标志，并写上“请将爱心
7、传递给他人，勿忘归还！”等温馨提示语。3、设置一个捐书专栏，使市民在阅读的过程中也能积极投身于流动书架的活动中去，使流动书架活动真正成为全民阅读的桥梁。中国计量学院青年志愿者总队的志愿者定期对市民捐的书籍进行整理，并将合格的书籍投放到流动书架中。4、每隔一周，中国计量学院青年志愿者总队的志愿者要对其管辖的站点的书籍进行收集整理，包括对书籍进行重新分配、对其破损进行修补、适当的调换各个站点的图书种类、核对数目 。5、中国计量学院青年志愿者总队每隔一个月与杭州市公交总公司交流活动的进展及成果，对活动中出现的问题进行讨论。http:/ 2012.4.96、通过网上贴吧、豆瓣、微博、人人网等网络平台公
8、布和宣传此项目的开展进程和效果。C、后期跟进：1、询问公交公司的意见和建议2、问卷调查乘客的意见和建议（附表 2）3、关注媒体和市民的反应4、召开志愿者交流会，对活动中出现的问题进行总结、弥补不足，并写下感悟性的文字。8、经费预算：项目 数量（份） 单价（元） 金额（元）宣传单 500 0.1 50海报纸印章总计9、活动中应注意的问题及细节：1、加大宣传力度为了便于乘客了解这项活动，在流动书架的活动中受益；将流动书架取书、阅读、归还流程完整写下( 见附表 3)，贴于车站内部，以帮助乘客熟悉这一活动的流程；在车站用粘贴http:/ ，方便群众留言发表建议，志愿者应特别留意这些信息,加强与市民的互
9、动，市民也可以通过流动书架专栏咨询捐书事宜。4、活动经费部分：书架由公交总公司提供。活动费用如传单、宣传海报等费用由中国计量学院青年志愿者总队与杭州市公交总公司共同承担。http:/ 2012.4.9 附表 1书架高 1.8cm x 书架宽 60cm x 书架深 26cm（书架规格允许有细微更改） 书架自上至下共分为 4 层：1、2、3 层每层高 30 公分书架第 1、2、3 层为放书层，第 4 层放报纸架http:/ 2012.4.9附表 2关于“流动书架”活动的调查请问您的基本信息是：（1）性别：A、男 B、女（2）年龄：A、15 以下 B、15-30 C、30-50 D、50 以上（3）
10、职业：A、学生 B、教师 C、职工 D、其他 1、您一般乘坐快速公交车的频率为？A、每天都乘 B、每周一、两次 C、一般不乘坐2、您一般在等车时是否会主动去翻看“流动书架”上提供的书？A、每次都看 B、大多数时间会 C、偶尔翻看 D、从不翻看3、您认为此项活动的意义如何？A、毫无意义 B、有一定的意义，充实无聊时间 C、有一定的意义，但秩序混乱 D、很有意义，获取一定的知识4、您怎样看待所提供的图书？A、种类很多，兴趣很大 B、种类一般，兴趣一般C、种类较少，缺乏兴趣 D、毫无兴趣5、您认为流动书架中应该放置哪类书籍？A、故事类 B、科普类 C、励志类 D、文学类 E、工具书 F、小说 G、其
11、他http:/ 2012.4.96、您认为图书的管理情况如何？A、图书摆放很有秩序 B、图书摆放较整齐 C、图书摆放秩序混乱，不在相应位置上7、一般翻看图书时，您会怎样做？A、等车时看，看完后放回 B、没看完时将书带上车，下车后放回C、没看完时带回家，看完后放回 D、没看完时将书带回家，有时忘记归还8、您是否会往捐书架上捐献自己的图书与他人分享？A、经常捐 B、偶尔会捐 C、只捐过一、两本 D、从未捐过9、您认为此项活动是否适合继续开展？A、应继续开展，增加一定的文化内涵B、存在一定问题，使车站秩序混乱C、存在一定问题，在车上看书对眼睛不好D、存在问题，活动没有意义10、您对此项活动有何意见或建议？http:/ 2012.4.9非常感谢您参加此次问卷调查！
