1、2017 年全国职业院校技能大赛“学前教育专业教育技能”竞赛赛项备赛方案一、赛项情况赛项编号：gs82赛项名称：学前教育专业教育技能赛项组别：高职组赛项归属产业：教育与体育大类二、参赛目的通过参与全国职业院校技能学前教育专业教学技能竞赛，展示我院学前专业教学改革成果，加强师范生培养经验交流，促进学综合教育素质和教学能力提升，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量。三、比赛内容全国职业院校“学前教育专业教育技能”竞赛内容设置如下：项目 1：幼儿园教师综合技能（基本功）运用相关的知识与能力，表达对素材、作品的理解，表现出较强的儿童意识，作品适宜幼儿欣赏与学习。项目 1-
2、1：幼儿园保教活动课件制作运用现代化信息技术手段，制作保教活动辅助课件。项目提供包括图片、文字、视频等在内的素材包。项目 1-2：幼儿故事讲述运用口语表达对文学作品的理解，考察表现力。项目提供幼儿故事。项目 1-3：幼儿歌曲弹唱与歌表演运用弹唱技能与歌表演表达对作品理解，考察表现力。两个项目运用同一音乐素材，故组合呈现。项目 2：幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评保教活动分析，通过观看视频，对师幼互动中幼儿的心理发展，如认知，情感，意志等心理过程以及个性、社会性发展、学习心理等特点进行分析，并对教师的保教言行进行评价分析，提出建议。项目提供 5 分钟左右时长的师幼互动视频。“幼儿教师职业
3、素养测评“部分, 由 51 道试题组成，选择题 50道，材料分析题 1 道。试题均在大赛考核软件中抽取，其中选择题包含职业基本素养与保教保育两个类别，根据正确率、时间计算得分；材料分析题主要考察选手的职业认知、职业道德和思维品质。答题时间在 40 分钟内完成。项目 3：幼儿园教育活动设计该项目以主题为切入点，选手根据给定的素材与年龄段，进行主题网络图设计、集体教学活动的设计、说课。项目提供主题内容及相关素材。四、备赛团队组 长：卓萍 金东波副组长：夏宇虹、汤晓宁组员：高芳梅 胡沙 杨素萍、程娟、张利军、康玲 五、备赛时间安排六、比赛选手15、16 级学前教育专业专业学生（具体待正式比赛文件下发
4、后确定）七、选手培训安排日期 项目 指导教师星期一 钢琴弹唱、歌表演 音乐教研室星期二 讲故事 儿童文学教研时 间 备赛内容 负责人2 月 202 月 24 日 学生报名 高芳梅2 月 24 日 选手选拔 全体教研室代表3 月 2 日 选手确定 全体指导教师3 月 27 日30 日 选手思想动员、组织报名 全体指导教师4 月 1 日6 月 14日备赛阶段 全体指导教师室星期三 教育理论和案例分析 教育理论星期四 幼儿园活动设计（健康、社会） 教法教研室星期五 幼儿园活动设计（艺术） 教法教研室星期六幼儿园活动设计（语言、主题网络设计）教法教研室星期日 说课、课件制作 教法教研室八、配套训练设备
5、费用预算序号 设备 单价 数量 小计1 钢琴弹唱教材 50 15 7502 舞蹈道具 100 15 15003 学前教育学教材 40 15 6004 学前心理学教材 40 15 6005 学前卫生学教材 40 15 6006 学前游戏论教材 40 15 6007 音乐教学法教材 40 15 6008 儿童文学教材 40 15 6009 美术教学法教材 45 15 67510 语言教学法教材 40 15 60011 社会教学法教材 40 15 60012 科学教学法教材 40 15 600九、比赛费用预算3 月-4 月 15 日辅导安排因未确定比赛时间和是否参加比赛，且教师和学生都未停课，此阶段
6、主要针对难度较大，需要更多时间的科目进行训练，属于为学生梳理比赛内容阶段：3 月 2 日开始：13 健康教学法教材 40 15 60014 幼乐美实训系统 60000 1 60000合计 68925.00序号 项目 小计1 教学设计耗材 20002 比赛设备 1200003 图文资料、题库文印 15004 化妆 35005 服装 40006 指导专家课酬 420007 赛前说明会差旅 150008 比赛差旅 336009 合计 221600.001. 每周二、周四讲故事 钢琴 程娟 劳丹2. 陈敏老师利用每周二、周四晚上梳理语言领域、健康领域、社会领域教学内容，并解读指南。3. 张万红、张晓晓
7、、李俊、胡婷婷利用技能高考放假时间梳理教育学、心理学、卫生保育、幼儿园游戏、材料分析等内容。4. 中间不间断测试：说课、理论试题 杨素萍、高芳梅、陈敏、张万红、胡婷婷5. 理论组学生其中参加了教师资格证笔试和专升本学习。4 月 15 日-4 月 22 日培训安排时间 科目 教师 参训人员周六、周日全科 全体学生周一 上午9： 00科学领域 陈瑞华 全体学生下午2:00科学领域 陈瑞华 全体学生周二 上午 10:00 舞蹈 9:00 材料分析 谢民 胡婷 A 组（舞） B 组（理论）下午2： 00心理学、卫生保育、钢琴 张万红 劳丹 A 组 B 组周三 上午 9： 00音乐教学法 高芳梅 全体学
8、生下午2:00A 组钢琴 （中午）B 组课件制作劳丹吴强 全体学生周四 上午9:00教育学 李俊 A 组 B 组下午2： 00讲故事 程娟 A 组 周五 上午9： 00机房测试 全体下午 美术教学法 康琳 全体学生2： 004 月 23 日-4 月 28 日培训安排时间 科目 教师 参训人员周日 上午9： 00主题网络设计 陈瑞华 全体学生周一 上午9： 00音乐教学法 高芳梅 全体学生下午2:00语言领域 陈敏 全体学生周二 上午 10:00 舞蹈 9:00 材料分析 谢民 胡婷 A 组（舞） B 组（理论）下午2： 00心理学、卫生保育、钢琴 张万红 劳丹 A 组 B 组周三 上午 9： 00法律法规与教师职业道德 孙凌毅 全体学生下午2:00A 组钢琴 （中午）案例分析劳丹陈纳 全体学生周四 上午9:00说课 孙凌毅 A 组 B 组（自行安排在机房做题）下午2： 00讲故事、教育学、幼儿园游戏程娟 张晓晓 A 组 B 组周五 上午9： 00A 组实训 夏宇虹、孙凌毅、程娟、劳丹、高芳梅、陈敏A 组 B 组自学下午2： 00课件制作 吴强、李萍 B 组 A 组自习
