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类型二年级语文期末考试试卷分析.doc

  • 上传人:saw518
  • 文档编号:4163371
  • 上传时间:2018-12-12
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    二年级语文期末考试试卷分析.doc
    资源描述:

    1、二年级语文期末考试试卷分析本学期期末测试共有 62 人参加,其中 100 分的有 17人,90 分以上共有 61 人,90 分以下 1 人。语文平均分972。对于这次期末考试分析如下:一、卷面书写。书写整体较认真,但是部分孩子看图写话的卷面不是很整洁。有 4 名孩子的书写分别减了一分,分别是高浩晨、赵英杰、郭逸航、宋宗傲。个别孩子的书写潦草,以后要注意书写训练落实于平时的作业或者堂练习中。二、看图写字组词语。平时多次练习的基础,失分现象较少,但也不乏部分孩子拼读能力差,没有细心拼读或者书写不规范导致失分的情况。例如:高浩晨同学“滑”月字底误写成日字底;于会学“房子”的“房”写错, “洪水”的“

    2、洪”字没有拼准确,错写成“溜冰”的“溜” ;另外本题出错的同学还有 xx 共 16 人,针对这一现象,今后加强看拼音写词语等类型题目的练习,并进一步强调学生规范书写。三、看拼音写词语。xx 共 10 人丢分,这部分同学的基础仍需加强练习。四、按查字典的要求填表。班里这个题丢分比较严重,“烂”很多孩子当成了“灿”以致出错,还有孩子把“烂”的大写字母 L 写成了 I,还有“居”字的拼音出错,有的孩子误加两点以致失分。五、给加点的字选择正确的读音。xx 三个同学出错,均是把“穷”读音 qing,选成了 qng,其余没有出现错误。今后注重培养孩子细心专注的好习惯,平时堂上注意强调易错的字音,也要加强读

    3、音的训练,注重强调三拼音节的构成以及平翘舌、前后鼻音的区分。六、填字成词。班里有七个孩子出错,xx 把“星移物换”的“物”写成“无” ;朱学昊的“追”字撇写成了点,郭逸航“宁折不弯”的“宁”字不会写,加的拼音以致失分,xx 的填空“千()万() ”出错原因在于平时积累少,不准确,今后要注重孩子外词汇语句的积累,加大练习中读读背背的背诵以及默写,鼓励孩子多收集类似词语成语,增长知识面。七、按要求做题。除了 x“静”字没有抄写对之外,其他孩子没有任何失误。不过今后也要对形近字有针对性的多加练习。文内容连线全班零失误,孩子们文基本内容掌握的还不错。八、把古诗的上下句连起来。自从本学期加大古诗背诵任务

    4、的布置及检查力度后,本题全班零失误,掌握的尚可。今后多鼓励孩子的古诗背诵及展示,真正提高孩子朗背国学经典的积极性。九、我的积累。考查的均是本基础内容。王子腾的“展”字多加了一撇,另外出错的同学还有 xx 共 1 人,错的最多的字是“芒” 、 “清” ,这些知识点需要在平时强调到位才能避免考试的时候出错。十、读下面的故事,回答问题。二三小题出错较多,可能是没读懂短文,班里孩子理解能力稍差,最主要的是训练的少,以后要多读多讲多练。十一、看图写话。温静、焦天悦书写比较差,另外仍有一部分学生字迹潦草,错别字多是丢分的重要原因,以后加强写话的练习,利用好每天的日记,多写多练。期末考试已经结束了,需要师生共同改进的地方很多。今后重点抓学生的基础掌握情况、书写以及外积累、写话部分的练习。

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