1、2018-2019 学 年 宁 夏 银 川 一 中 高 一 上 学 期 期 中 考 试历 史注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签
2、字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷(选择题)一、单选题1柳宗元说:周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。关于第一个“制”的说法正确的是( )A 其核心是嫡长子继承制B 其内涵是封邦建国,以藩屏周C 指的是中央集权制度D 指的是郡县制2乐记说:“同则相亲,异则相敬礼义立则贵贱等矣,乐文同则上下和矣乐至则无怨。礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是( )A 礼相异
3、乐相同B 体现等级差异C 维系社会团结D 注重道德教化3周天子既是政治上的共主(国王),又是天下同姓(姬姓)的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗紧密结合,成为“封建”的精髓。这反映了西周政治制度的特点是( )A 家国一体B 血缘纽带C 等级严格D 地方分权4秦始皇被明代思想家李贽誉为“千古一帝”,还有人认为“中国之政,得秦皇而后行”。秦始皇得此评价的主要原因是其( )A 建立了封建大一统王朝B 推动自然经济的发展C 创立了三公九卿模式D 施行分割相权的制度5费正清在中国:传统与变革中提到:“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。”其中“
4、按才干选拔的官僚知识分子行使权力”的制度是( )A 世卿世禄制B 察举制C 九品中正制D 科举制6西汉以前,以室中西南隅为族中尊长所居,故皇(王)宫多设在都城西南隅,坐西(南)朝东为尊;东汉以后,天子定在都城南郊祭天,表明“承天”而治理天下,故皇宫位于都城正中央,以坐北朝南为尊。这一变化反映了( )A 宗法族群观念受到重视B 统治疆域由东向南扩展C 君臣政治关系得到强化D 帝王宫殿模式基本定型7隋书地理志记载:“汉高祖矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”为解决汉高祖推行的这一制度带来的问题,汉武帝( )A 设置中外朝B 杯酒释兵权C 诛杀异姓王D 实行推恩令8明太祖朱元璋曾祷了一块
5、“内臣不得干预政事”的铁牌,挂于宫门里,可后来明代政治最坏时,司礼监太监却成了真“宰相”,甚至成了真“皇帝”,其根本原因在于( )A 政治腐败B 宦官专权C 君主专制D 中央集权此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 9顾准在希腊城邦制度一书中描述:“公元前 594 年,他被选为首席执政官,就任以后第一件重大的改革就是拔除在债务人份地上的记债碑,作为债务抵押品的土地无偿归还原主,保障小块农地的水源;禁止人身奴役和买卖奴隶。因债务流落异邦的人,也都回来了。”材料中的“他”对雅典民主政治的贡献是( )A 为雅典民主政治奠基B 雅典民主政治确立C 使雅典民主政治达到顶峰D 首创了陶片放
6、逐法1010罗马法规定:“被继承人死亡时,从家长权或夫权下解放出的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产。”对这一表述理解正确的是罗马法( )A 宣扬资产阶级财富思想 B 打破了贵族的知识垄断C 保护公民的财产所有权 D 规定妇女享有政治权利11下表是近代西方某两国代议制的比较,表中应填入的是( )国家 国家元首有无实权 有 无政府首脑 首相 首相政府对谁负责 皇帝 议会A 德国、英国B 德国、美国C 英国、美国D 英国、法国121956 年,埃及总统纳赛尔茛布将苏伊士运河收归同有,当时英国首相艾登联合法国、以色列,准条用武力赶走纳赛尔。女王伊丽莎白二世并不支持动武,但她只是问:“你们确定这
7、样做明智吗?”最终,英国还是卷人了战争。这说明英国女王( )A 可制约首相B 拥外交大权C “统而不治”D 主张和平外交13孟德斯鸠说在论法的精神中提到:“每一个国家有三种权力:立法权、行政权、司法权。为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。”下面关于美国三大权力机构之间相互制约关系的说法正确的是( )A 凡是总统否决过的法律,国会则无法再通过B 总统无需国会的批准,有权与外国缔结条约C 联邦法院可宣布总统法令违宪D 总统任命的法官需得到众议院确认14近代以来,欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了近代西方资本主义政治制
8、度的确立与发展后,你认为下列说法正确的是( )A 英国首相不经选举产生,由议会少数党领袖担任B 法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出C 美国总统由选举产生,权力不受任何机构的制约D 德国首相主持帝国政府,对议会负责不对皇帝负责15法国共和制确立的艰难历程说明了( )由封建专制到共和制是历史发展的必然趋势历史总是在曲折中发展当时法国的封建主义还比较强大法国人民反对共和制A B C D 16“当会议桌上发生争论时,德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。”“别的西方国家有一支军队,德意志的军队有一个国家。”这表明近代德国政治制度( )A 军国主义色彩B 专制主义色彩C 民族主
9、义色彩D 民主主义色彩171843 年 7 月和 10 月,中英先后签订五口通商章程和五口通商附粘善后条款,作为南京条约的补充。一是规定了极低的“值百抽五”的关税税率;二是规定英国人在中国犯法,须由英国领事根据英国法律来裁决;三是规定今后中国“有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾”。上述规定中英国人所取得的特权有( )协定关税领事裁判权传教士传教权片面最惠国待遇A B C D 18“上海由于地处入海口,已经成为西方渗透的大本营。”这一现象开始出现的标志是( )A 北京条约 B 南京条约 C 马关条约 D 辛丑条约19关于鸦片战争,近代史主流观点认为,鸦片战争是中国近代史开端,自此中国开始沦为半殖
10、民地半封建社会。但从整个清朝历史看,鸦片战争发生于道光二十年的晚清时代,它又是清史的有机组成部分。材料意在说明( )A 应对鸦片战争进行辩证分析B 清史鸦片战争观是错误的C 应从不同角度看待历史事件D 不同史观必得出不同结论20洪秀全原名火秀,自己改名“秀全”,取“禾(吾)乃人王”之意;以“国”代“圆”“王居其中”之意。定都南京后,洪秀全深居宫中享乐,对于政事却不甚关心,由此看来,太平天国运动( )A 因领导阶层贪图享乐导致最终失败B 受阶级局限失败有其必然性C 领导人深谙帝王之术沉湎个人享受D 属旧式农民起义排斥近代化21某一学者评论甲午中日战争说:“起初中国完全有打败日本的实力,在当时,中
11、国守军的子弹和粮食堆积如山,日本的军粮和子弹根本没有跟中国抗衡的能力。”据此推知甲午中日战争中国战败的主要原因是( )A 日本实力超过中国B 中国洋务运动失败C 清政府的腐败无能D 中国军事实力落后22徐中约在其中国近代史一书中说:“中国的战败暴露了满清王朝的腐化与无能,也招来了列强争相在华修建铁路,设立工厂,划分势力范围”最早在中国获得“设立工厂”特权的列强是( )A 日本B 法国C 英国D 美国231894 年,当时日本国内舆论普遍宣扬:甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战。文明之战是指一种先进文化战胜落后文化;解放之战是指解放中国、光复中原;救亡之战是指黄种人团结起来,共同对付西方
12、。下列各项对这种观点认识最准确的是( )A 正确分析了战争爆发原因B 试图竭力掩盖战争的本质C 准确分析了中日两国国情D 表明中国备受侵略的事实241918 年,李大钊说:“时至今日,吾人所当努力者,惟在如何吸取西洋文明之长,以济吾东洋文明之穷。断不许以义和团的思想,欲以吾陈死寂灭之气象腐化世界。”李大钊所说的“义和团的思想”主要是( )A 爱国B 笼统排外C 扶清D 愚昧忠君25下图为清政府接受到的一个最后通牒的部分条款,后来写入某不平等条约之中,这一通牒的发布者是( )A 英军B 英法联军C 日军D 八国联军26八国联军统帅瓦德西说:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四
13、分之一”,“故瓜分一事,实为下策”。瓦德西这一说法主要是基于( )A 三元里人民抗英B 反割台斗争C 左宗棠收复新疆D 义和团运动2719 世纪末之后的半个世纪,“救亡”成为中国人最关注的问题。导致从“盛世”到“ 救亡”这一剧变的重大事件是( )A 鸦片战争 B 第二次鸦片战争C 甲午中日战争 D 八国联军侵华战争28“国体初建,民权未张,是以野心家竞欲覆民政而复帝制所幸革命之元气未消,新旧两派皆争相反对帝制自为者,而民国乃得中兴。”这段文字写于( )A 19 世纪中期B 19 世纪末期C 20 世纪初期D 20 世纪中期29中华民国临时约法第四十五条规定:国务员于临时大总统提出法律案,公布法
14、律及发布命令时,须副署之。该规定的进步意义在于( )A 否定了君主专制制度B 宣扬了资产阶级自由平等思想C 体现了三权分立原则D 一定程度上限制总统专制独裁30近代中国社会的演变和辛亥革命写道“民国元年,曾经是中国近代史上最光明的一年,国家政治生活和社会生活呈现出一派欣欣向荣的景象,民主气氛浓郁,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷,议员选举,城乡轰动。”这是因为辛亥革命( )A 使民主共和观念深入人心B 推翻了帝国主义的统治C 实现了人民当家做主的愿望D 改变了中国的社会性质第 II 卷(非选择题)二、非选择题31从清朝前期到后期,中国的君主专制制度经过了截然相反的发展历程。阅读材
15、料,回答问题。材料一 初只秉庙谟商戎略而已,厥后军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,盖隐然执政之府矣。清史稿(卷一七六军机大臣年表一)材料二 下表是历史学者对清末某一历史事件的描述学者 描述龚书铎革命形势在当时已经具备了,革命派起而推翻清政府,是代表了人民群众的意愿,顺应历史发展的必然趋势。金冲及在人们对旧政府的普遍愤怒中,推翻君主专制制度变得可以接受了,美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬。(1)指出材料一所说的政府机构。根据材料说明该机构在清朝前期职能的变化,并简析这一机构的出现所产生的影响。(2)写出材料二描述的历史事件的名称。据材料并结合所学知识,概括“革命形势在当时已经具备”,“
16、推翻君主专制制度变得可以接受”的政治和思想背景。32权力制约是人类政治智慧的结晶。阅读材料,回答问题。材料一 唐代则把相权分别操掌于机关部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。宋代也有三省,实际上只有中书省在皇宫里,门下尚书两省都移在皇宫外面了,故亦只有中书省单独取旨,称政事堂。又和枢密院同称两府。枢密院是管军事的宋代财政,掌握在三司,三司本是唐代尚书六部下面的官名。钱穆中国历代政治得失材料二 古代希腊、罗马的分权与制衡思想,是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节;近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。美利坚的缔造者们对欧洲的分权学说进行了改造和创新,提出了
17、“立体分权”(包括横向分权和纵向分权)的理念思想。赵海月论美国立体分权的理念与模式(1)根据材料一及所学知识,指出唐、宋是如何分散相权的?(2)根据材料二及所学知识,指出古希腊(雅典)实施分权的举措。简要说明孟德斯鸠是如何“使西方分权学说臻于完整”的?指出美国政治制度中“立体分权”的内涵。2018-2019 学 年 宁 夏 银 川 一 中 高 一 上 学 期 期 中 考 试历 史 答 案1B【解析】第一个“制”指的是分封制,而分封制的内涵是封邦建国,以藩屏周 ,选 B 是符合题意的,正确;宗法制的核心是嫡长子继承制,选项 A 不符合题意,排除;分封制权力尚未集中,所以不是中央集权制度,选项 C
18、 不符合题意,排除;指的是分封制而非郡县制,选项 D 不符合题意,排除;故本题选 B。2C【解析】根据材料“乐文同则上下和矣”“乐至则无怨”可知“乐” 主要的社会功能是维系社会团结和和谐,故 C 项正确;礼相异乐相同与设问对 “乐”的理解不符,排除 A;“礼义立则贵贱等矣”体现等级差异,但与设问无关,排除 B;材料讲礼乐的功能与道德教化无关,排除 D。所以选 C 3A【解析】分封制下天子既是国王,又是家长,体现家国一体的特点,故 A 正确;B 只是血缘关系,属于一个方面信息;C 和 D 材料不符合。4A【解析】【详解】“千古一帝”“中国之政,得秦皇而后行”都是对秦始皇积极的评价,主要是因为其建
19、立了封建大一统王朝,故 A 项正确;BCD 三项都是具体的表现,都是在封建大一统王朝之下的,故排除BCD 三项。5D【解析】科举制度是按才干选拔官吏的制度,所以选 D 是符合题意的,正确;世卿世禄制依据的是血缘而非才干,选项 A 不符合题意,排除;察举制依据的是孝廉,选项 B 不符合题意,排除;九品中正制依据的是门第族望,选项 C 不符合题意,排除;故本题选 D。6C【解析】由材料“西汉以前坐西(南)朝东为尊;东汉以后,天子定在都城南郊祭天,表明“承天”而治理天下,故皇宫位于都城正中央,以坐北朝南为尊。”说明东汉以前家族关系影响政治关系,东汉以来,君臣政治关系得到强化,故选 B;材料表明宗法族
20、群观念的淡化,排除A;材料与疆域无关,排除 C;材料体现的是皇宫朝向得以固定,无关宫殿模式,排除 D。7D【解析】材料中说明汉初实行分封制度带来的弊端,汉武帝时期采取“推恩令”来分割诸侯的权力,故 D 正确;A 属于中央中枢机构的演变;B 是宋太祖时期举措;C 不符合汉武帝时期措施。点睛:秦汉至元皇权与相权之争的特点:(1)秦朝、西汉初、元朝: 宰相都位高权重。汉武帝任用身边的侍从、秘书,让他们担任尚书令、侍中,以削弱相权。(2)唐宋时期:唐代完善三省六部制,用分散相权的办法来加强君权;宋太祖分割了宰相的军权、财权、行政权,相权逐渐衰落。8C【解析】根据材料可知,“内臣不得干预政事”体现君主权
21、力的加强;而“司礼监太监却成了真宰相,甚至成了真皇帝”这是宦官专权的体现,这种现象的出现的根本原因则是君主专制的加强,排除 B,C 项正确。A 项政治腐败会导致“司礼监太监成了真宰相、皇帝”但不是根本原因,排除。材料无法体现中央与地方的关系,排除 D。所以选 C9A【解析】“拔除在债务人份地上的记债碑”等字眼体现的是梭伦改革,而梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,所以选 A 是符合题意的,正确;雅典民主政治确立是克里斯提尼改革,选项 B 不符合题意,排除;使雅典民主政治达到顶峰是伯利克里, 选项 C 不符合题意,排除;首创了陶片放逐法的是克里斯提尼,选项 D 不符合题意,排除;故本题选 A。点睛
22、:本题属于材料型选择题。首先要通过看引文的出处和其他有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读懂材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。10C【解析】古罗马属于奴隶社会,故排除 A;从题干中“从家长权或夫权下解放出来的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产”的信息,可以看出罗马法保护公民对私有财产的所有权,故选 C;罗马法打破了贵族对法律知识的垄断在题干中没有体现,排除 B;在古罗马,妇女不属于公民,不享有政治权利,排除 D。11A【解析】【详解】根据所学可知,英国实行君主立宪制,其特点之一是国王统而不治,没有实权。而德
23、国实行的君主立宪制之下皇帝拥有实权。故 A 项正确;美国与法国的政府首脑都不称作首相,也没有君主,故排除 BCD 三项。12C【解析】材料中女王的提议英国政府未予采纳,说明女王处于“统而不治”的地位,C 项正确,A 项材料不能反映;BD 两项与材料主旨不符。13C【解析】联邦法院可宣布总统法令违宪体现的是权力机构之间相互制约关系,选 C 是符合题意的,正确;总统否决过的法律,国会也可能再通过,选项 A 不符合题意,排除;总统需国会的批准才有权与外国缔结条约,选项 B 不符合题意,排除;总统任命的法官需得到参议院确认,选项 D不符合题意,排除;故本题选 C。点睛:解答推理型选择题可通过必要的推理
24、,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。14B【解析】【详解】法国总统由参议两院的联席国民议会按多数票选出。故 B 项正确。英国议会的多数党领袖担任首相,首相需由英王任命。故 A 项错误。美国总统由选举产生,总统、国会、最高法院三权分立,彼此制约。故 C 项错误。德国宰相由皇帝任命,只对皇帝负责。故 D 项错误。15C【解析】【详解】法国共和制确立的艰难历程说明了法国人民始终不放弃民主共和的目标,故错误。同时法国共和制确立的艰难历程也说明了当时法国的封建主义还比较强大。但由封建专制到共和制是历史发
25、展的必然趋势;历史总是在曲折中发展的; 故正确,答案为 C 项,排除 ABD 三项。16A【解析】“军队”有一个国家等字眼体现的是军国主义色彩,但做此题时需要注意的是材料根本就未涉及到专制主义、民族主义以及民主主义的问题,所以本题只有选 A 才是符合题意的,正确。17A【解析】【详解】材料“一是规定了极低的“值百抽五”的关税税率”体现的是协定关税权;“须由英国领事根据英国法律来裁决”体现的是领事裁判权;“今后中国“有新恩施及各国,亦应准英人一体均沾”体现的是片面最惠国待遇。传教士传教权在材料中没有体现。故正确,错误,答案为 A 项,排除 BCD 三项。18B【解析】南京条约中五口通商中有上海,
26、故 B 选项正确。A 选项中北京条约与上海无关;C 选项马关条约中开放的是重庆、沙市、苏州和杭州与上海无关;D 选项中没有涉及到上海。19C【解析】试题分析:材料没有涉及不同时期对鸦片战争好坏的评价,故 A 历史分析说法不正确,B 说法与材料不符,D 项材料中没有涉及史观问题,故排除,对待历史事件应该从不同角度去理解和解读,故选 C 项。考点:近代中国的民主革命1840 至 1900 年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争20B【解析】通过材料可知,洪秀全传统的封建等级思想根深蒂固,一直幻想帝王梦,没有脱离农民阶级起义的局限性,注定要失败,故选 B;A、C 是农民阶级局限性的表现,排除;
27、D 材料无法体现,排除。21C【解析】“中国守军的子弹和粮食堆积如山”说明中国的军事物资储备并不是差,显然中日甲午中日战争失败的原因不是军事问题,故项错误,应该是清政府政治腐败,故项正确;材料中子弹和粮食比较显然不能说中国的实力超越日本,故项错误;中国洋务运动失败标志是甲午中日战争的失败,故项错误。22A【解析】结合所学,甲午中日战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,而马关条约日本最早在中国获得“设立工厂”特权,故排查 BCD,选 A。23B【解析】甲午中日战争首先是日本发动的对华侵略战争,所谓“文明之战”“解放之战”“救亡之战”不过是某些日本人用来掩盖其对华侵略本质的借口。这些借口都不能作为日本
28、阴谋发动侵路战争的原因,所以 A 项错误,B 项正确。上述“文明之战 “解放之战”“救亡之战”不过是某些日本人用来掩盖其对华侵略本质的借口,没有准确分析了中日两国国情,也不能表明中国备受异族压迫的事实。所以 CD 两项不符合题意,排除。 24B【解析】材料中“如何吸取西洋文明之长,以济吾东洋文明之穷”强调的是吸收借鉴西方先进文明,“断不许以义和团的思想,欲以吾陈死寂灭之气象腐化世界”则强调抛弃义和团的“灭洋”,即笼统排外思想,B 项正确。AC 材料中没有体现;D 项不符合史实。25D【解析】图片的是意思是允许外国人在中国畅通无阻,禁止国人参加反帝活动,故属于辛丑条约内容,应该是八国联军侵华战争
29、,故 D 正确;其他选项战争后不符合材料信息,排除。26D【解析】从材料中“八国联军统帅瓦德西”可以联系所学八国联军侵华战争,瓦德西之所以有此认识是因为义和团运动不屈不挠的斗争给各国列强以沉重的打击,使得西方列强不得不转变对中国的侵略方式,即由直接瓜分改为扶植傀儡清政府,从而达到其“以华治华”的目的,故 D 项符合题意。 A B C 三项发生的时间与八国联军侵华史实不符 。27C【解析】试题解析:解决此题抓住关键词“19 世纪末”。A 项是 1840-1842 年,排除;B 项是 1856-1860 年,排除;C 项是 1894-1895 年,正确;D 项是 1900-1901 年,排除。故选
30、 C。28C【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。解答本题关键是读懂材料,材料中给出的是中国近代的复辟帝制运动。根据文中作者的描述,可知道作者是反对复辟帝制的。复辟帝制是发生在辛亥革命之后,有代表性的是袁世凯复辟和张勋复辟,它们发生的时间是 1911-1920 年这个时间段,因此这段文字写于 20 世纪初期,本题选择 C 选项。考点:中国民主革命的转折民国初年的社会与政局 二次革命与护国运动【名师点睛】材料中这段文字是来源于孙中山的民权初步,是孙中山针对当时的张勋复辟而写的一篇呼吁性的文章。在辛亥革命失败之后,孙中山又领导了“二次革命”、“护国运动”、“护法运动”一系列民主事业的
31、运动。后期又提出了新三民主义,与共产党合作开展了北伐运动。孙中山先生一生都为革命事业奔走呼号,鞠躬尽瘁死而后已。29D【解析】材料“国务员于临时大总统提出法律案,公布法律及发布命令时,须副署之”体现了责任内阁制, 一定程度上限制总统专制独裁,故选 D;主权在民否定了君主专制制度,排除 A;BC 与材料无关,排除。30A【解析】从材料反映的“民主气氛浓郁,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷,议员选举,城乡轰动”来看,社会各界积极参与政治活动,这是因为辛亥革命使民主共和观念深入人心。故答案为 A 项。辛亥革命没有完成反帝任务,排除 B 项;辛亥革命没有实现人民当家做主的愿望, 排除 C
32、 项;辛亥革命后中国仍然是半殖民地半封建社会, 排除 D 项。31(1)机构:军机处。变化:由单纯处理军务逐步扩大到处理其他政务。影响:成为辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构;使政治决策封闭性的特征更为明显;进一步加强了君主专制制度。(2)事件:辛亥革命政治背景:19 世纪末 20 世纪初,中华民族危机空前严重;辛丑条约签订,清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗;清政府相继打出“新政”、“预备立宪”的幌子,为资产阶级民主革命准备了些条件;同盟会成立后发动了一系列武装起义。思想背景:维新派和革命派对西方民主思想的宣传;孙中山提出三民主义(或“十六字纲领”)思想;湖北革命团体共进会和文学社始终坚持在新军
33、和知识分子中发展革命力量。【解析】(1)根据材料一“初只秉庙谟商戎略而已,厥后军国大计,罔不总揽”可知该机构是军机处,其变化是由单纯处理军务逐步扩大到处理其他政务。根据材料一“自雍、乾后百八十年,盖隐然执政之府矣”和结合所学知识可从成为辅助皇帝处理政务的最重要中枢机构、使政治决策封闭性的特征更为明显、进一步加强了君主专制制度等方面回答影响。(2)第一小问,依据材料二“ 革命派起而推翻清政府”可知事件是辛亥革命。第二小问 ,政治背景主要从民族危机、清政府本身因素、资产阶级革命派的影响等方面进行分析;思想背景主要结合维新派和革命派作用、孙中山的三民主义、西方启蒙思想的传播等因素进行分析。32(1)
34、分散:唐朝实行三省六部制,三省各司其职,相互制约(或答三省最高长官都是宰相);宋代以中书门下、枢密院、三司分别掌握行政权、军事权、财政权。(2)举措:以四百人会议或五百人会议负责行政;以公民大会负责立法;以陪审法庭负责司法。说明:提出三权分立学说;强调三权之间互相独立又相互监督。内涵:中央政府内部立法权、行政权和司法权三权分立并相互制约与平衡;中央与地方之间,实行联邦制,中央政府权力大大加强,各州享有一定的自治权。【解析】(1)根据材料一“唐代则把相权分别操掌于机关部门,由许多人来共同负责,凡是经各部门之会议而决定。”结合所学可知唐朝实行三省六部制,三省各司其职,相互制约。根据材料“宋代也有三省,实际上只有中书省在皇宫里,门下尚书两省都移在皇宫外面了,故亦只有中书省单独取旨枢密院是管军事的宋代财政,掌握在三个司”结合所学可知宋代以中书门下、枢密院、三司分别掌握行政权、军事权、财政权。(2)举措:结合所学雅典民主制度的内容回答古希腊(雅典)实施分权的举措。说明:结合孟德斯鸠的思想主张回答孟德斯鸠是如何“使西方分权学说臻于完整”的。内涵:根据材料二“提出了立体分权(包括横向分权和纵向分权)的理念思想”结合所学 1787 年宪法回答美国政治制度中“立体分权”的内涵。