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第六单元 第二章 认识生物的多样性.ppt

上传人:hskm5268 文档编号:4158899 上传时间:2018-12-12 格式:PPT 页数:52 大小:7.36MB
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1、第六单元 第二章 认识生物的多样性,生物多样性,、生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,分组讨论:书本107页,1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?,除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。,腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。,2.在上表中,我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?,我国裸子植物最高,所以被称为“裸子植物的故乡” 爬行动物所占比例相对较少;,3、根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现?,地球上还有很多种生物没有被发现,根据科学家的估计

2、,地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。,我国是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。,我国植物资源十分丰富,我国是裸子植物最丰富的国家,占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”,其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位,仅次于巴西和哥伦比亚。,树蕨桫椤,葫芦藓,想一想:三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树,饱受星天牛肆虐之苦:虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔,树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢?,这是因为人工林树种单一,营养结构简单,不容易形成比较复杂的食物链,食物网,缺少制约害虫大量繁殖的某些因

3、素,在生态系统中,各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强,形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?,猫和狗细胞内所含基因不同,不同物种,细胞内的基因不同,拉不拉多,约克夏,博美狗,法国斗牛犬,西伯利亚雪橇犬,威尔斯柯基犬,它们的基因相同吗?,同种生物不同个体之间的基因不同,1、什么是基因?它在什么地方?,基因是具有遗传效应的DNA分子片段,是遗传物质的最小单位,存在于细胞核中的染色体上。,二、基因的多样性,(也称遗传多样性),生物的细胞内有成千上万个基因,不同种的生物基因有所不同,因此每种生物都是一个丰富的基因库,生物

4、的各种特征主要是由基因控制的。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。,基因的多样性,不同物种基因有所不同;,相同物种基因组成也不尽相同,事例一:70年代以前,美国是大豆的进口国,而70年代后期,美国却一跃成为世界最大的大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆 能够抗大豆萎黄病,并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种.,萎黄大豆,野生大豆,高产大豆,+,袁隆平与杂交水稻,我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出来的杂交稻新品种,使我国的水稻生长旺盛,根系发达,抗逆性强,产量大幅提高,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人

5、口吃一年。,事例二:,被誉为“杂交水稻之父”,我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗?,有关系。从这个事例可以看出,基因的多样性是非常重要的。正是因为华南虎的数量少,所以有可能出现近亲繁殖的现象。如果亲代双方都携带了致病基因,这些基因就很容易遗传给后代,使后代出项遗传性疾病。所以,基因的多样性对于物种的延续有重要的意义。保护生物种类的多样性,其实质就是保护基因的多样性。,想一想、说一说,华南虎,生物种类的多样性的实质是基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。整个生物圈,

6、就是一个巨大的基因库。基因的多样性意义就在于为动植物的遗传育种提供了宝贵资源。,小 结,生物圈:最大的生态系统,我国幅员辽阔,生态系统的类型也是多种多样的。不同的生物与不同的环境构成了生态系统的多样性。,地球之肺,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,海洋生态系统,湖泊生态系统,地球之肾,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,生物多样性 的三层含义,生物种类的多样性(直观表现),基因的多样性(内在因素),生态系统的多样性(外在因素),每种生物生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。,某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;,当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生

7、物种类的多样性和基因多样性的丧失。,每种生物都是由一定数量的个体组成,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;,你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三者之间的关系吗?,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统多样性,决 定,影 响,影响,影响,影响,影响,生物种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性三者之间的关系:,议一议,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。,巩固练习1、生物的多样性包括( )基因的多样性 生物种类的多样性 生态系统的多样性 动物行为的多样性 形态的多样性A、123 B、124 C、234 D、135

8、,A,2、下列关于生物多样性的叙述中,正确的( )A、生物的多样性就是指生物种类的多样性 B、生物的多样性一成不变 C、生物的多样性是人类赖以生存的资源 D、保护生物多样性的根本措施是保护基因的多样性。,C,3.以下内容不能表示生物多样性的是( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性,C,4.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是( ) A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很丰富 D.我国的生物多样性不会受到威胁,D,5.下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( ) A.生物多样性有

9、利于维持生态系统的平衡 B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活 C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平,D,6.地球环境中最具生物多样性的地区是( )。 A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原 D.农田,B,7、节肢动物的种类和数量都列各类动物之首,它们能够成功生存是因为( )。A.节肢动物能够保持稳定的体温,所以可以长期处于活跃状态 B.节肢动物可以在极短的时间内由幼虫变为成虫,因此增加存活的机会 C.节肢动物的身体结构极为多样化,可以适应不同的生存环境 D.节肢动物的身体没有由脊椎骨组成脊柱,C,7.下列有关生物多

10、样性的叙述中,不正确的是( )。A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性 D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统,C,9.最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨,味甜又多汁,而且不会像原来本地鸭梨那样吃多了口腔黏膜会破损。现在本地所有的种植户都有意改种这种鸭梨,那么可能会出现下列哪种情况?( ) A.增加了打入世界市场的竞争力 B.鸭梨的生物潜能变大 C.若未来有病虫害危害这种鸭梨,则病虫害将不可收拾 D.可增加本地鸭梨品种的多样性,C,10.地球环境中最具有

11、生物多样性的地区是( ) A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统11.保护生物多样性的根本措施是( ) A.退耕还林,减少农药的使用 B.围湖造田,种植多种农作物 C.多进行无性繁殖,保护濒临绝种的生物 D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,C,D,12.我国植物资源十分丰富,其中哪三类植物居世界第三( ) A.藻类、苔藓和蕨类 B.苔藓、蕨类和裸子植物 C.苔藓、蕨类和种子植物 D.藻类、苔藓和被子植物13.杂交水稻之父袁隆平利用( )培育出高产的杂交水稻新品种。 A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样,C,A

12、,14、生物多样性的内涵是指 的多样性, 的多样性和 的多样性。,生物种类,基因,生态系统,判断:生态系统的变化,不会影响基因的多样性( )判断:所有的狗的基因组成是相同的( ),二、阅读下列材料,回答问题。欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来得猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后几年,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。,1)、渡渡鸟灭绝

13、是一种生物的消失,人类的活动破坏了的多样性。 (2)、渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了 的多样性。 (3)、渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了 多样性和 多样性的进一步丧失。,生物种类,基 因,生物种类,基 因,1下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是:( )A生物多样性是指生物种类的多样性;B每种生物都是一个丰富的基因库;C生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定;D生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性。,A,3有人说,一个物种的灭绝,可能会影响到大约30种与这种生物相关的其他生物的生存,你认为这种说法有道理吗?答:有道理。任何一个物种的生存,或多或少地与其它他物种有着联系。一个物种的灭绝,可能会影响到众多与这种生物相关的其他生物的生存。,同学们,再见!,

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