1、六年级语文优生训练题街北小学 章巧荣一、 看拼音、写词语。 （5 分）qun su z zhu png b m q z xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 比一比，组成词语。 （10 分）擅（ ） 绕 （ ）沮（ ） ） 峡（ ）婉（ ） 颤（ ） 饶（ ）诅（ ） 狭（ ）宛（ ）三、 把成语补充完整。 （6 分）（ ）一（ ）二 日新（ ） （ ） 化（ ）为（ ）眼（ ）手（ ） 忍（ ）负（ ）自如四、读一读，给句子填上合适的关联词。 （4 分）1一个人（ ）有自信， （ ）能成为他渴望成为的那种人。2他（ ）浏览一遍就算了， （ ）一边看一遍思索，有时停下笔想一想。3我们
2、（ ）只相聚了几小时， （ ）林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我心中的浮躁与狂妄。4桑娜（ ）受苦， （ ）要收养西蒙的两个孩子。五、按要求写句子。 （10 分）1我们的祖国土地宽广、美丽。 （改为感叹句）_。2有哪一个学生心目中的老师不美呢？（换个说法，意思不变）_。3女排姑娘获得冠军。 （扩句）_。4虽然你比昨天做得好，就该为自己喝彩。 （修改病句）_。5踢足球是人们最喜爱的体育。 （修改病句）_。六、根据课文内容填空。 （11 分） 1一夜的工作表达了_的思想感情。2 做一个最好的你一文告诉我们：决定成败的不是_而是_。3 “虽与之俱学，弗若之矣”出自_一书中的_一文。它告诉我们的道理
3、是_。 “九曲黄河万里沙，_”这句诗出自_朝_所写的_ ，描写了_的景象。七、课内阅读。 （10 分） 很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了，从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我惟一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记
4、了她是个可怜的聋子。1 试着用自己的话说下面词语的意思。难以置信： 潜滋暗长： 2、 短文第一句说“我就发觉我变了” ，请在文中用横线画出体现“我”变的句子。 “我已经不在乎了”中，3、 “我”不在乎的是 “一种力量在我身上潜滋暗长”中的“这种力量”指_。八、课外阅读。 （14 分） 要 善 问 许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。 ，这不是没有道理的。学问 人们把“有知识”说成“有学问” 学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。 学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅 易” ，而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问 中求学
5、，边学边问，才有“学问” 。 要得“学问” ，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要急于问 人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。 问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其“然”还要知其所 以“然” 。 （2 （1）找出文中的中心句，在文中划上波浪线。 分） （2）“问”有什么好处？“做学问”要注意哪三个问题？（4 分） _ （3）文中画横线的句子是个 句，在这里起 的作用。 （2 分） （4）文中提到“善问”的要领是什么？（2 分） _ （5）学习不仅要知其“然” 。 ，还要知其“所以然” （2 分）理解意思：然： 所以然： 古 今 贤 文（片断）人心齐，泰山移。 水涨船高，
6、柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。 一花独放不是春，万紫千红春满园。问题：请你认真读读，想想这 6 句话都是在说明一个什么道理？（2 分）九、作文（30 分） 三峡之秋是美丽的，三峡的景色是迷人的。我们家乡的秋天同样也是绚丽多彩的。请拿起笔来，把你眼中家乡美丽的秋景写下来吧。要求：书写工整，语句通顺，中心突出，不少于 450 字。十，附加题（10 分）请仿写下面的句子：（6 分）1、 书是钥匙，能开启智慧之门。2、 考试 3、 悲观者说，希望是地平线，就算看的见，也永远走不啊哦；乐观者说 。给下列字注音（4 分）姐姐（ ）好吗（ ）女儿（ ）耳朵（ ）葡萄（ ）吐血（ ）来了（ ）瓶盖儿（ ）
