1、-竞赛丽水市中小学生青春健康教育知识竞赛题库单选题一、单项选择题1、 青春期的年龄在国际上界定为 10 至 20 岁，我国习惯把 岁称为青春期？（ ）A、1018 B、1118 C、1218 D、13182、 从受精卵形成到胎儿出世大约需要几个月的时间？（ ）A、8 个月 B、9 个月 C、10 个月 D、11 个月3、 青春期是个体由儿童向成年过渡的时期。（ ）A、是 B 、不是 C、不知道4、 女性外生殖器不包括哪些？（ ）A、阴阜 B 、阴道 C、大小阴唇 D 、阴蒂5、 人体的身高不再增加的年龄大约是几岁？（ ）A、15 岁左右 B、20 岁左右 C、25 岁左右 D 、30 岁左右6
2、、 男孩青春期发育比女孩早出现。（ ）A、对 B 、不对 C、不知道7、 男性内生殖器官不包括：（ ）A、睾丸 B、输 精管 C、附属腺 D、精囊8、男女生殖器的不同外形和构造特征叫做第一特征，决定第一特征的是男女的性激素因素。 （ ）A、对 B 、不对 C、不知道9、女性月经或男性遗精是人的一种正常的生理现象。（ ）A、对 B 、不对 C、不知道10、女性排卵时间大约在什么时候？（ ）A、月经后的二天 B、月经前二天 C、下次月 经开始前的第 1416 天 D 、下次月经开始前第 46 天11、男性青春期性功能发育开始的标志是： （ ） A、出现阴毛 B、喉结 的增大 C、出现遗精 D、阴茎
3、的增大 12、女性“月经初潮” 意味着什么？（ ） A、女性性器官开始成熟 B、女性性器官已经成熟C、性器官患有疾病 D、其他 -竞赛13、女性在月经期应注意以下哪点？（ ） A、不需注意外生殖器的清洁、经期宜盆浴，不可以淋浴 B、避免疲 劳，不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食物 C、用了卫生棉条可以游泳 D、不可以参加任何体育运动 14、女性经常穿牛仔裤，会导致女性阴道坏境的改变，不利健康，你知道女性阴道本身是什么坏境，从而能抵抗细菌的入侵呢？（ ）A、中性 B、碱性 C、酸性 D、强 酸性15、女性月经是由于女性每月身体内部什么东西的剥落产生的？( )A、阴道内膜 B、子 宫内膜 C、卵巢内
4、膜 D、宫颈内膜16、以下哪种行为不属于青春期不良心理？( )A、认为自己非常了不起，别人都不行。B、喜欢和异性交往。 C、整天疑心重重、无中生有。 D、没有主见，缺乏自信。17、女性乳房最主要的功能是什么？( )A、第二性征的标志 B、哺乳后代 C、性器官 D、体现女性美18、 青春期常见的一种慢性毛囊皮脂腺炎症俗称“ 青春痘”，那么在医学上我们称之为什么？( )A、 痤疮 B、 痔 疮 C、 慢性皮炎 D、 过敏性丘疹19、下面哪个部位不属于男性的第二性征的描述的范围？( )A、 喉结 B、 阴茎 C、 胡须 D、 肌肉20、青春期男孩子也会出现乳房变大的现象，这主要是因为：( )A、 身
5、体内出现雌激素 B、 男孩女性化的变异 C、 胸肌的发育 D、 内分泌混乱21、青春期以 觉醒为人格发展标志。( )A、社会意识 B、道德意 识 C、自我意识 D、性意识22、青春期以 的觉醒为走向成年的象征。( )A、社会意识 B、道德意 识 C、自我意识 D、性意识23、自我意识是认识的一种特殊形式，是个体对自我的认识，或者说是对自我及周围人的 的认识。( )A、关系 B、环境 C、交往 D、沟通24、人们最初的性意识是广义的性意识，即性别意识，大约在 岁左右就出现了。( )-竞赛A、2 B、3 C、4 D、525、 对性意识的发展起作用。( )A、社会意识 B、道德意识 C、自我意识 D
6、、潜意识26、性意识的最初表现是：( )A、异性疏远 B、暂时 疏远 C、异性接近 D、异性吸引27、异性间的暂时疏远以 表现得更为明显。( )A、男生 B、女生 28、 是指在一定的社会和文化环境中人们期待男性和女性有什么样的言行举止、责任义务乃至地位权利的规范模式。( )A、社会角色 B、家庭角色 C、性别 D、性别角色29、性别角色意识是一个人 内容和水平的重要体 现，也是心理健康的标志之一。( )A、自我意识 B、社会化 C、兴趣爱好 D、人际关系30、人的 是意志的组成部分。( )A、奋斗 B、拼搏 C、自制力 D、努力31、人类的性行为具有自然属性和社会属性。 （ ）A、对 B、不
7、对 32、 人类的性行为绝不是纯生物的本能表现。 （ ）A、对 B、不对 33、青春期异性交往中基本的道德要求是: （ ）A、互尊互爱、有礼有节 B、男女平等、尊重女性 C、洁身自爱、避免性行为34、男女发展过程中有差异，男性擅长于什么思维？（ ）A、抽象 B、形象 35、过早开始性生活，会给肌体尤其是个性发展和未来婚姻生活带来危害。 （ ）A、对 B、不对36、青春期的男女交往，最好以怎么样的方式进行？（ ）A、单独约会的方式 B、群体的方式 37、青少年与异性交往，是什么的需求？（ ）A、生理 B、心理 C、生理和心理38、为了证明爱对方，我们可以选择“以身相 许” 。 （ ）-竞赛A、对
8、 B、不对 39、当异性提出与你约会时，你该怎么做？（ ）A、拒绝 B、高兴的赴 约 C、谨慎接受40、我国目前处于艾滋病流行的：（ ） A、传入期 B、播散期 C、快速增长期(高发期) D、稳定期41、青少年要远离不良信息应自觉做到：（ ）不看黄色书刊或录 像 不听歪 门邪道的性故事开一些有关性的低级玩笑 不做越 轨的事A、 B、 C、 D、42、青少年须节制“ 网聊” 、慎交网友是因 为：（ ）网 络世界具有虚 拟 性的特点，聊天的双方很难获得真实的了解部分青少年缺少社会经验和自我保护意识沉溺网聊，容易患上“网络综合症”网聊耗 费时间 和精力，是 对青春资源的极大浪费A、 B、 C、 D、
9、 43、通过利诱和威胁，将自己的性殷勤强加于他人，迫使他人屈从自己的性意志的行为是指：（ ）A、强奸 B、性偏离 C、性骚扰 D、性变态44、凡是在寻求性对象和满足性欲的方式上与常人不同，并违反当地社会习俗的性活动和性表现都属于 行为。（ ）A、性骚扰 B、性侵犯 C、性偏离 D、性犯罪45、奸淫幼女罪是指犯罪青少年与不满 周岁的女性发生两性关系，不管对方的意愿如何。（ ）A、12 B、14 C、16 D、1846、当性病患者与健康人进行性接触时，很容易使健康人受感染，感染率可达：（ ）A、80% B、90% C、95% D、100%47、 是一种危害严重的性传播疾病，它症状复杂，病程很长，若
10、不治疗会致人死亡。（ ）A、淋病 B、非淋菌性尿道炎 C、尖锐湿疣 D、梅毒48、艾滋病病毒主要侵犯人体 系统。（ ）A、生殖 B 、神经 C、循环 D 、免疫-竞赛49、艾滋病的医学全名是：（ ）A、世纪杀手 B、全身免疫系统紊乱症 C、体液癌症 D、获得性免疫缺陷综合症50、被称为“ 世纪瘟病” 、“超级癌症”的是： ( )A、白血病 B、乙肝 C、艾滋病 D、地中海 贫血症51、 是指通过利诱和威胁, 将自己的性殷勤强加于他人, 迫使他人屈从自己的性意志, 满足其变态的性侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。（ ）A、性打扰 B、性侵害 C、性伤害 D、性骚扰52、性骚扰的施加者有：（ ）
11、A、男性 B、女性 C、男性和女性 D、两者都不是53、人的成长阶段依次为婴孩期、儿童期和（ ）A、青春期、中年期、成年期、老年期B、青春期、成年期、更年期、老年期C、青春期、成年期、中年期、老年期D、青春期、更年期、成年期、老年期54、艾滋病的英文缩写是：（ ） A、AIDS B、HIV C、HAV D、HDV55、最容易受艾滋病感染的几个高危人群是：（ ） A、性乱人群、男性同性恋、吸毒人群 B、高收入人群、青少年人群 C、贫困群体、白领阶层 D、社交活动较多人群56、网络世界具有 的特点, 人的姓名在网络中可以变成一串符号, 聊天的双方, 对彼此的姓名、年龄、性别、身份等情况很难获得真实
12、的了解。（ ）A、多样性 B、新奇性 C、虚拟性 D、复杂性57、过于沉溺于网聊,容易患上 ,使脊椎疼痛变形, 离开网络就会暴躁易怒、不安、情绪失控、食欲不振。有的则表现为下网后就不知所措, 语言迟钝, 表情木讷, 情绪低落, 与他人无法沟通。（ ）A、“网络综 合征” B、“网络成瘾”C、“网络情绪障碍” D、“网络依赖症”-竞赛58、远离危险环境主要包括：（ ） A、远离不良信息 B、节制“网聊”、慎交网友 C、拒绝性骚扰 D、以上都是59、医学临床资料表明, 患性传播疾病的女性, 若不及时治疗, 可造成 等。（ ）A、性功能障碍、不孕、流产、早产、死胎。B、不育，也可 导致终身残疾, 丧
13、失劳动力。C、AB都不是D、AB都是60、下列可能感染艾滋病的情况有：（ ）与 带病毒者性交共同使用注射药品 针头输 入已受感染的血液孕 妇可以在 产前或生 产过程中, 以及产后哺乳的时候将HIV 病毒传给婴儿病人咳嗽、打喷嚏 , 或是经由食物接触、握门把、坐马桶,甚至被同一蚊子叮咬等正常社交下的“随意接触” 。A、 B、 C、 D、多选题二、多项选择题1、 人的成长阶段除了婴孩期、儿童期，还包括哪些时期？（ ）A、青春期 B 、成年期 C、中年期 D 、老年期2、导致青春痘出现的原因有：（ ）A、面部皮肤毛囊发炎 B、焦虑、 压力和睡眠不足引起内分泌改变 C、在性激素的作用下导致皮肤分泌油脂
14、增多D、饮食不良，过多摄入油炸和含脂肪量较多的食物3、睾丸的主要功能是哪两个？（ ）A、产生精子 B、分泌雄性激素 -竞赛C、分泌生 长激素 D、分泌尿液4、男性的第二性征不包括：（ ）A、喉结突出 B、身高增长 C、皮肤变细腻 D、声音变大变粗 E、盆骨较宽5、男性生殖器官包括：（ ）A、阴茎 B、阴囊 C、睾丸 D、精囊 6、青春期如何正确的护理自己的乳房，以下哪几项是正确的？（ ）A、戴很紧的乳罩，将乳房紧紧地裹在里面 B、避免一切外来 伤害C、参加激烈运 动时取下乳罩 D、要密切注意乳房大小的变化，当乳房已接近成人乳房大小时，应开始戴乳罩E、出现乳房疼痛、肿块 等，可以告诉妈妈 ，并让
15、妈妈带着去看医生7、下列哪些是正确的青春期性保健？（ ）A、不穿过紧的牛仔裤 B、每天睡前用温水清洗外阴C、养成良好的生活 习惯，不抽烟、不喝酒、不吸毒D、频繁手淫 E、包皮过长到医院割治8、女性在月经期应注意以下哪几点？（ ）A、应注意外生殖器的清洁、经期不宜盆浴，可以淋浴 B、避免过劳，不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食物C、多饮开水 D、用了卫生棉条可以游泳 E、不可以参加任何体育运动9、青春期的生理变化主要表现在下面哪几个方面？（ ）A、体格形态的变化 B、生殖器官的 发育 C、体内激素的 变化 D、性意识的觉 醒10、有效的避孕手段包括：（ ）A、有效使用避孕套 B、正确使用避孕药物
16、C、安放节育环 D、避孕栓11、睾丸的主要功能有：（ ） A、产生精子 B、分泌雄性激 C、分泌生长激素 D、分泌尿液 12、过度或频繁手淫会引起下面哪些现象？（ ） A、神经衰弱 B、损伤 生殖器 C、出现疲劳感 D、出现紧张感 -竞赛13、青春期如何正确护理自己的乳房，以下哪几项是正确的？（ ）A、戴很紧的乳罩，将乳房紧紧地裹在里面 B、当乳房 发育到超过一只茶杯盖大小时就要养成戴乳罩的习惯C、乳房正常 发育的高峰时，特别要注意保持饮食、休息、和运动三个方面的平衡D、出现乳房疼痛、肿块等，可以告诉母亲，并及时去看医生 14、下列哪些不是正确的青春期性保健？（ ）A、穿紧身、不透气的牛仔裤
17、B、每天睡前用温水清洗外阴 C、晚睡、酗酒、生活没规律 D、频繁手淫 15、女性性器官包括：（ ） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 16、青春期人体的生理变化包括（ ）A、身高体重明显增加B、身体外形 显著变化C、性器官 发育成熟D、心脏、肺脏等器官机能显著提高17、构成人体需要的六大营养要素有：（ ）A、蛋白质和脂肪 B、微量元素C、碳水化合物 D、矿物质 E、维生素和水18、男性外生殖器包括：（ ）A、阴囊和阴茎 B、尿道C、阴茎头 D、包皮19、女性外生殖器包括：（ ）A、阴阜 B、大小阴唇C、阴蒂 D、泌尿口和阴道口20、男孩生理自我维护包括：（ ）A、阴茎保护 B、遗精卫生
18、 C、乳房保健21、青春期心理以两大觉醒为标志，即 的觉醒和 的觉醒。 （ ）A、社会意识 B、道德意 识 C、自我意识 D、性意识22、自我意识觉醒的显著特点包括：（ ）-竞赛A、独立性较大的发展 B、强烈的“成人感 C、关注自己的内心世界 D、关注自己的存在价值23、由于评价需求与评价水平的不一致，往往使自己处于 和 的冲突中无法抉择而烦恼。 （ ）A、道德感 B、存在感 C、价值感 D、成人感24、性心理发展的阶段包括: （ ）A、异性疏远期 B、异性接近期 C、异性眷恋期 D、择偶尝试期25、青春期心理的表现特点：（ ）A、性好奇 B、性幻想 C、性吸引 D、性冲动26、性梦是指人在睡
19、眠状态中所做的一切以 为主或与 有关的梦。 （ ）A、性别角色 B、性内容 C、性活动 D、性意识27、坚强意志的基本特征是：（ ）A、自觉性 B、果断性 C、韧性 D、克制性28、控制性冲动的方法有：（ ）A、排遣法 B、转移刺激法 C、意识控制法 D、升华法29、青春期的少男少女容易发生恋爱冲动是由于（ ） A.感情处于稳定期 B、从众心理 C、大众媒介的刺激 D、“试一试”的心理30、自我意识在个体发展中的重要作用体现在：（ ）A、认识外界客观事物的条件 B、自觉性的前提 C、自控力的前提 D、性意识发展的前提31、艾滋病病毒主要存在于感染者的哪些体液中？（ ）A、血液 B、精液 C、阴
20、道分泌物 D、唾液 E、汗液32、女同学在与异性交往时举止应（ ）A、端庄 B、稳 重 C、大方 D、泼辣33、怎样正确与异性交往?（ ）A、举止端庄，以礼待人 B、尊重自己，尊重他人C、坚持集体交往，不要与异性单独接触 -竞赛D、善于控制自己的感情，不轻易表达对异性的好感 34、青春期青少年应把注意力主要集中在哪些方面？（ ）A、与异性相处 B、文化学习 C、体育锻炼 D、有意义的课外活动35、男女同学交往应该把握分寸，以下哪些行为是正确的？（ ）A、不过于拘谨，不过于冷淡 B、不过分随便，不过分亲昵 C、不过分卖弄，不过分严肃 D、不互相交流，不互相交往36、我们应如何学会处理异性的“要求
21、” ？ （ ）A、无需为证明爱对方而“ 献身” B、谨慎接受异性的约会C、为性爱做主 D、欣然接受37、异性交往技术中“听” 与“说”的技术包括（ ）A、用语言讨好对方的技术 B、说话的分寸的技术C、聆听的技 术 D、交谈的技术38、以下哪些属于异性交往的禁忌？（ ）A、矫揉造作 B、过分随便 C、过分卖弄 D、违反习俗39、早恋有可能产生以下哪些后果？（ ）A、沉湎于幼稚的感情世界 B、 沉湎于狭小的两人天地C、局限自己的 视野 D、 影响学业和今后的发展40、当男女生交往中出现下列哪里情况，就说明其已经超过男女正常交往的界限？（ ）A、 陷入一对一的交往 B、 双方交往过于频繁C、 双方交
22、往带有隐秘性 D、 双方经常在群体活动中交往41、 学生要提高自我防卫意识，请指出以下哪几种是危险行为? （ ） A、观看淫秽录像、抄阅黄色书刊 B、随意和网友会面 C、与陌生人单独相处 D、 谢绝陌生人的好意-竞赛42、以下属于性偏离表现的有：（ ）A、同性恋 B、恋物癖 C、施虐狂 D、异装癖43、下面哪些不属于对性偏离患者采用的矫治方法？（ ）A、心理分析 B、运 动疗法 C、行为疗法 D、休克疗法44、以下属于青春期性犯罪常见类型的有：（ ）A、侮辱、猥亵妇女 B、强奸 C、性骚扰D、淫乱 E、同性恋 F、卖淫45、以下哪些方式可能传播性病：（ ）A、性接触 B、拥抱 C、哺乳 D、输
23、血 E、共用浴盆46、 是几种常见性传播疾病。（ ）A、淋病 B、梅毒 C、软下疳 D、非淋菌性尿道炎47、青少年预防性违法，应（ ）A、学法、知法、懂法，增强法律意识B、防止被卷入某种不健康的关系之中C、用正确的价值观和态度选择朋友D、及时发现并终 止会给自己带来不良情绪和有害行为的伙伴关系48、艾滋病的传播途径有（ ）A、血液传播 B、空气传播 C、性传播D、母婴传播 E、飞沫传播49、以下哪些途径不会感染 HIV ? （ ） A、蚊虫叮咬B、病人咳嗽、打喷嚏C、与感染者共用 办公或学习用具 D、与感染者握手、 拥抱、礼节性接吻50、目前中国艾滋病的主要传播途径是：（ ）A、血液传播 B、
24、吸毒 C、性交 D、同性恋51、性骚扰几种表现包括（ ）A、用下流无耻的猥亵语言进行骚扰B、对异性身体进行碰、触、挤、拧的性侵犯C、熟人故意 “不经意”地摸摸你、拍拍屁股、掐掐大腿、 拧拧脸蛋。D、以上都是52、以下属于性骚扰的是（ ）-竞赛A、接到一封信, 拆开一看, 是黄色的照片和淫秽的描写。B、男人在女性多的 场合中, 故意说污秽的脏话或艳史、风流事进行挑逗。C、在拥挤的场合有的男人用他的身体、手或其他敏感部位来碰你、挤你、触你、拧你身体的敏感部位。D、在街上行走时, 一位男人冲着你说下流话。53、性偏离患者一般以医院治疗为好。目前采用的矫治方法有（ ）A、心理分析 B、认 知疗法 C、
25、行为治疗 D、运动疗法54、青春期性犯罪几种常见类型包括（ ）A、强奸、 轮 奸 B、 奸淫幼女。C、 淫乱、卖淫。 D、侮辱、猥亵妇女。 55、下面哪几种不是常见的性传播疾病？（ ）A、淋病 B、软下疳C、尖 锐湿疣 D、腹股沟肉芽肿56、艾滋病传播的主要途径有三个,它们是（ ）A、性接触传播 B、血液传播 C、母 婴传播 D、蚊子传播57、下面哪种是正确预防艾滋病的方法? （ ） A、洁身自爱，避免婚前、婚外性行为 B、远离毒品，不与他人共用注射器 C、不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品D、远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触58、学生要提高自我防卫意识，请指出以下哪几种是
26、危险行为? （ ）A、上学放学与同学一起行动 B、单独到人少的公园或者工地玩或者晚上一个人在暗处行走C、随意和网友会面或与陌生人单独相处D、谢绝陌生人的好意59、预防艾滋病要做到（ ）A、拒绝毒品，珍爱生命B、防止艾滋病毒由血液传播C、洁身自爱、不性乱D、不和艾滋病人接触-竞赛60、引起性心理偏离的原因主要有（ ）A、父母把男孩当女孩养, 或把女孩当男孩养, 使儿童自幼在自己的性别概念上产生混淆, 长大后就可能引起某种性心理偏离。B、童年期或青春期同性间的性游戏, 互相玩弄生殖器, 通过手淫或口淫取乐, 就有可能诱发产生把同性作为满足性欲对象的异常性观念, 因而使一些人成为终身的同性恋或双性恋
27、者。C、正常的异性恋适 应遭受阻挠、挫折。D、社会不良性文化的作用。简答题一、青春期生理变化主要表现在哪三个方面？（1）身体外形变化显著，身高和体重有明显增加，是人生长的第二高峰期。（2）人体内的器官和组织发育成熟，机能发育达到高潮。（3）身体逐渐发育成熟，在身体外形上显现了男女有别。二、“青春痘”的自我护理方法有哪些？（1）加强皮肤护理。（2）患痤疮千万不要用手去抠、挤，以免引起感染。（3）痤疮局部发生感染后，用四环或红霉素软膏可很快消除；如果痤疮较为严重，则要去医院皮肤科或医学美容科请医生处理。（4）要注意饮食卫生，不抽烟，不喝酒。三、在青春期的发育过程中，是否每个人都在相同的年龄时经历同
28、样的变化？如果不是，为什么？答：不是。可以从以下几点进行说明：（1）青春期所发生的这些变化时自然的和正常的，这是走向成熟的标志，我们应该高兴地面对这些变化。（2）每个人都会经历这些变化，但是由于个体的差异，有些人的变化来得早些，有些人晚些，所以不必要因为自己的变化和别人不一样二紧张不安，甚至有精神负担。（3）处于青春发育期，人人都会有“我的变 化正常吗？” 这样的问题。这种想法是正常的。了解自身是很重要的。如果想了解更多的与自己有关的知-竞赛识或有问题，可以及时的想老师或家长询问，千万不要有任何的过滤。四、当说到青春期时，你会想到什么？答：（1）从儿童发展到成年人的过程（2）身体和情感经历很多
29、变化（3）性生理、性心理的变化（4）生殖能力的发育（5）不断探索与尝试的一个阶段五、一段稳定、成功率高的感情需要具备哪些基本条件？答：（1）已具有在生理与心理上的生殖、养育儿女的自立能力；（2）通过就业获得的承担社会职能的能力，以及经纪商的自立条件；（3）具有能够决定自己的习惯行为并对结果负责的能力。六、青春期性心理的自我调适包括哪些内容？（1）悦纳自己的性角色；（2）调适自己的性情感；（3）控制性冲动。七、青春期异性交往有什么意义？（答案见中小学生青春期教育手册P49-50 页）1、这是少男少女接触异性世界的开端。2、少男少女在一种自然、宽松的环境中与异性进行整体交往，是性表达的相宜条件，也
30、是宣泄“性积郁” 的最佳途径。3、男女孩子通过接触异性去发现和认识自身的价值，逐步形成切合实际的自我评价，这对他们以后脚踏实地地立业成家是至关重要的。4、现在城市家庭中的子女很少，家长又忙，尤其是独生子女，在同龄人中寻求文化娱乐、心理交流的伙伴，是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。八、青春期性道德的基本原则是什么？（答案见中小学生青春期教育手册P43-48 页）1、男女平等，尊重女性2、互尊互爱，有礼有节3、洁身自爱，避免性行为九、青少年学生如何正确利用网络？（1）把作业通过邮件发给老师，提高学习效率，增加互动；-竞赛（2）根据自己的爱好兴趣，制作个人主页，在网上收集信息，学习知识；（3）与
31、人交流探讨有关问题，拓宽知识面，提高能力；（4）让网络成为学习知识和获取有益信息的工具。十、遇到性骚扰的对策主要有哪几种？(1) 碰到有所企图的人 , 自己的态度要明确而坚定, 用巧妙和不伤和气的语言, 严正指出他那种使人讨厌的言行。(2) 碰到有不轨行为 的人, 不要羞于启齿、忍气吞声, 而要当场揭露或告诉父母与老师, 寻求帮助, 以求正确处理。只要义正词严, 公布于众, 坏人就会收敛其行为。(3) 要学会自身防范, 在日常待人接物中, 行为举止要落落大方, 服饰打扮得体, 言语行动有节, 尽量避免使人产生别的想法。结交朋友时要谨慎, 学会辨别“持邪念 ”者, 警惕“色狼”缠身。( 4) 遭
32、到不法侵犯时 , 要树立自强、自尊、自爱意识, 要克服压抑的心理, 运用法律的武器, 与之作斗争。十一、性偏离的概念及表现形式是什么？（性偏离）又称“性歪曲 ”或“性精神病态”。凡是在 寻求性对象和满足性欲的方式上与常人不同, 并违反当地社会习俗的性活动和性表现都是性偏离行为。性 偏 离 的 表 现 形 式 主 要 包 括 ：性 对 象 选 择 的 异 常 、性 满 足 方 式 异 常 。案例分析案例一以前我性格开朗，爱说爱笑，想不到现在被同学的议论压得抬不起头来。我和同班的一个女孩经常讨论一些学习上的问题，接触比较多。不久前，她给我写了封信，谈读了一篇小说的感想。结果信被同学们发现了，误认为
33、我们在谈恋爱。为了避免同学议论，我们从此互不搭理。请问，异性交往怎样的度合适？分析:异性交往 毕竟不同于同性问的交往，处理不好很可能出现难于控制的局面，为避免过早出现恋爱或“越轨” 行为 ，需要提醒男女学生注意交往的规则，把握交往的“ 度” 。1、自然大方。在交往中表情动作、言谈举止都要自然大方，不可夸张、忸怩作态，也不必羞涩、退缩。要避免产生误解，如果发现对方有误解的苗头，-竞赛要及时澄清。2、往来适度。交往不要过频，不选择私密的场合，控制互相了解的深度，保持一定距离。最好不要单独和异性朋友相处，必须单独相处时不要选择偏僻的场合和环境。对待异性同学和同性同学有许多不同，须注意把握谈话内容和玩
34、笑尺度，对人态度要尊重友好，大方得体。3、广泛交往。异性交往的对象不宜单一，交往活动最好有多个同学参加，尽量避免单独相处，否则很容易使友谊“变质” 。4、独立平等。无论是男生女生，在人格上都要保持独立、平等，不要相互依赖，避免性别的歧视和偏见。案例二小玲是一个漂亮的女孩。在学校里，有很多的男同学对她都很“关注” 。有一位高年级的男生竟给她写了封“求爱信 ”，向她表白自己的爱慕之情，并提出让小玲送他一张照片，还说周末的时候，会在校门口等她，直到等到她为止。小玲因为此事非常烦恼，又感到非常害怕，因为她根本不知道对方是个什么样的人，也不敢单独去会见他，最主要的是自己目前并不想恋爱，但又不知道如果自己
35、不去的话，那位学生以后会对自己怎么样。小玲怎样的处理更合适呢？分析: 在高中生中，有的学生可能会遇到被异性喜欢和爱慕的现象，对于这种感情的处理是需要进行引导的。引导得当，双方就可以正常地生活；引导不当，多半会使其中一方或双方的自尊心受到伤害。影响其心理的健康发展。辅导可以从以下几方面着手：1、不可盲目接受。2、态度要明确、果断。3、拒绝时措辞要委婉。4、学会保护自己。案例三张林是某重点中学初二学生，成绩在班里一向顶呱呱。然而，最近上课老是走神，精神恍惚，沉默寡言，老师提问，他的回答常常言不及意。找他谈话，他 躲躲闪闪，说自己也不知道怎么回事。其实，他自己心里清楚得很，这是因为他经常莫名其妙地勃
36、起而且上课时也时有发生。看到漂亮的女孩子，他总会有一些莫名其妙的、过去从未体验过的性冲动。他觉得这是很丑恶的事情，整天疑神疑鬼，甚至认为自己成了一个怪物，已经不是以前那个-竞赛自己。 有一天，他的同学悄悄告诉他，睡觉时 ，他的同学有一种白色的液体流了出来，平生以来，从没有过那种飘飘欲仙的快乐。言者无心，听者有意，这席话正好触动了张林的隐痛，然而他当时除了有同学说的那种快感，剩下的就是深深的恐惧感，他听说过遗精，听到过“精尽人亡” 的危险。他心里总想着“一滴精子十滴血” ，这样下去，不知道哪天他就会突然死去，离开 这个他还不曾充分享受的缤纷世界。 于是，他越发沉缅于幻想，开始觉得昔日的刻苦用功学
37、习变得毫无意义，学 习成绩直线下降。针对张林的情况你会给他一些什么建议？请谈谈你的观点。分析：我会给张林以下几点建议：（1）男孩阴茎勃起和遗精是健康成熟的表现，从生理上说是一个男子汉了。（2）遗精是指男孩进入青春期后，睾丸发育成熟，能产生精子和男性激素，因此有时在睡梦中会排出精液的现象。一般会在 14 岁左右。是很正常的现象。(3 ) 正确认识遗精的 问题，不要为此背上思想包袱。过分顾虑重重，反而会导致遗精次数增多，造成恶性循环而不能自拔。(4) 建立正常与有规律的生活习惯，多参加有益的文体活动，驱散集中于性问题上的注意力，尽力将自己从沉湎在有关性的问题中解脱出来。 (5) 注意性器官卫生，经
38、常清洁外生殖器，除去包皮垢，勤换洗内裤，不穿紧身衣裤。(6) 调整睡眠习惯，防止睡眠时下半身太暖和，被盖也不要太重。睡眠姿势尽量减少俯卧位，两手避免放置在生殖器部位。睡前不饮酒和不吃刺激性食物。睡前不要长久热水洗澡或浸足。睡前不要剧烈运动。案例四“我是一名 18 岁的女青年， 刚刚高中毕业 不久。从上中学我就爱参加体育活动，由于经常获奖，形成独来独往的性格，有点儿孤僻。宁愿在花前树下自己欣赏大自然的美，也不愿与人闲侃。 我的问题出在锻炼时，每当平躺抬高双腿、两腿尽力分开又交叉合拢时，阴部总有一中来电的感觉，只有用手抓住阴部使劲挤压才能控制住那种发急的情绪，事后往往心跳很快，全身出一身汗，虽气喘
39、但又很满足。以-竞赛前我尽量避免做这节操，但这两个月我有意识地去做，简直无法自控（隔一周就很想做一次）。有时恨自己象野兽，瞧不起自己，觉得自己很坏、很下流。上周我竟将手指伸进阴道。我越发恨自己，从原来的不愿与人接触变得不敢正视别人的目光，不敢与他人接触连门都不敢出，饿了就啃几块饼干。我感到实在无法自拔，害怕这件事影响我的声誉、恋爱和婚姻，我真不知如何是好？”试分析这一案例。分析： 有关于女性手淫问题往往更容易受到忽视，其实女性也有手淫，手淫可以使她们认清自己的身体，如生殖器和外阴的构造、功能、性敏感区、有效性刺激手段、性反应与性高潮等等。总之，手淫是性交前的预演，是正常的生理现象。但由于女性的
40、性观念更加保守、消极，所以女孩往往较少谈起手淫或很少尝试手淫。象这位女青年虽然自己无意中体验到性的快感并开始手淫（顺便说一句她的手淫频率还是很正常的），但自责、内疚、罪恶感压得她喘不过气来。对身体快感的自然需求与道德谴责的矛盾使她发生严重的内心冲突，最后到了害怕见人的地步，实在是令人同情。解决的办法也简单，正视这一事实，不要再自责，也不必但心它会影响今后的恋爱与婚姻，因为手淫决不会造成性功能的失调或是什么障碍。更谈不上“不道德” 或者“下流”。她在信中讲 到的都是性反应中的正常 现象，如快感、呼吸加快、出汗等等，此种夹腿对阴蒂的刺激也是很常见的自我刺激方式，尤其在少年和儿童时期多见。案例五小明
41、说自己越来越懒得和爸妈说话了！他们实在太唠叨了！其实我也很努力地让自己去了解他们，希望能站在他们的角度和立场来考虑问题，可总是不欢而散。其实看他们生气、难过，我也很后悔自己的行为，可好像又不能控制自己死的，下一次又会去顶撞他们，然后有很后悔。如此反复，弄得自己心里乱急了。（1）你觉得小明这样的情况正常吗？答：正常。（2）请说出你的理由？答：因为青春期自我意识觉醒的一个显著特点就是独立性有较大发展，有很强烈的“成人感” 。小明的 这些行为其实 是向大人告知自己独立的需求，是典型的“道德感” 与 “成人感”之间产生冲突的矛盾心理。-竞赛案例六初三年级某班同学地理课野外实习考察，全班同学来到一个两米
42、多高的坡地。几位男同学打赌，谁敢从这儿跳下去。这时，在众多异性同学关注的目光中，站出来以为想表现自己大无畏精神的“勇士” 。他二话没说，双脚一并，顷刻间跳了下去。结果，腿部骨折,“勇士“没当成，倒成了一位“伤兵“, 只好由同学背到医院治伤。（1）你觉得该同学为什么会这样做呢？答：他想在异性面前表现自己，赢得异性同学对自己的青睐和好感，在异性面前显示自己特有的魅力。（2）你是否赞同呢？答：在异性面前爱表现自己，是青春期男女正常的心理和行为，但是他的这种方式不可取，应该把这种表现欲用积极合理的方式表达出来。（3）你觉得怎样做更合理？答：比如可以在学习成绩上互相竞争，力争自己时通行同学的佼佼者；在体
43、育锻炼中显示自己的竞争力，常常在运动会上为集体争得荣誉；或者在某种演讲会上用于登台亮相，成为众人注视的目标，等等。总之要以理智的头脑来加以思量，审时度势，选择适当地举动表现自己。案例七小张（男）和小花（女）是同一个班级的异性同学，由于小花的热情活泼，小张觉得自己慢慢对小花有了好感。有一天，小张终于鼓起勇气，写了一封信向小花表白。当小花接到这封信，该如何处理最为妥当？答：对这种唐突而大胆的爱的表示，首先应该心存感激，感谢小张把人间美好的感情给了自己。不管接受与否，都应对此万分珍惜，不能不分青红皂白一概斥之为“无耻” 、“下流”。其次，要悄悄地设法吧自己不想这么早谈恋爱的真实想法告诉小张，并鼓励他
44、珍惜青春大好年华，吧时间用在学习和个-竞赛性完善上，封存自己的感情，让它在适宜的时候开启。最后，应尽可能多地该小张以真诚的鼓励和美好的友情，帮助小张把心里的恋情化作健康向上的力量。案例八由于 15 岁的他过生日，女的 15 岁的她（注：她的学习名列全年级前 20）送给他（他的学习成绩名列全年级前 10）第一份生日礼物。这使孤独他很开心，而她、他也在以后的学校生活、学习中开始互相打招呼，互相有些关心。有一次，他在遇到心理问题时想找老师，但没有找见，恰巧在安静人少的旋转楼梯角碰到她，当时他很想找人倾诉自己的烦恼，不管三九 27，他马上向她倾诉，她也随即开导了他。从此以后，他一再出现心理问题，就把她
45、约在楼梯角，相互谈心，谈理想、向往。有一次，她失约了，他很生气，把她叫出，问她是否真心愿意做他的心理老师，她答应了。突然这时，一位老师上来，这位老师对学生谈恋爱很反感，老师看到这一男一女的，问到：你门在这里干什么。他她生怕老师误以为在早恋，尴尬的解释。从此，他在次约她，她以学习为借口婉拒了，她建议以书面的形式来相互开导以后他开始对其有“好感 ”，见面时 互相招呼，有 时她还故意戏弄傻傻的他呢。他开始渐渐关注她，每时都想与她交往，但是他也较理智，知道男女间交往应该大方，多个化，公开化，可就是抑制不住想与她交往（聊天），学习紧张的初三生活是容不得他她这样的1、为了避免他因为她而影响初三学习，他应该
46、怎么做？2、他们之间还能继续正常的交往下去吗？3、他以后出现心理问题，还可以找她谈心吗？答：1、他应该分清事情的严重性，初三人生的转折，他应该知道初恋是不会有结果的，而且这个年轻的你们根本不懂爱情也不懂的责任和家庭，你们最重要的就是学习，以优异的成绩回报疼爱你们的父母和老师祖国，等若干年后你们在一起聚会时还会想当初是多么的幼稚和好笑。2、完全可以正常交往，但是要注意尺度。不要因为初恋影响学习影响他人生活，初恋是美好的纯洁单纯地不要搞的很多人为你们伤心好好学习才是正道。3、正确的办法是找你的父母或老师沟通，也可以找你的好哥们或者你的哥哥姐姐亲戚，敞开心扉你会看到另外一个不同的世界。-竞赛案例九十
47、五岁的少年殷某，在一家个体录像室内看了一部黄色录像片后，刺激得热血沸腾，无法控制自己，他想到比他大二岁的堂姐一人在家，顿生歹念，就找了一个借口到堂姐家，趁堂姐给他开门，让座不注意之机，殷某从堂姐身后用双手紧紧扼住她的脖子，致其窒息，尔后强奸了堂姐，并用菜刀在堂姐脖子上猛砍数十下，杀人灭口，随后又翻箱倒柜，抢走金首饰，从而犯下了强奸、故意杀人、抢劫的弥天大罪。 结合案例，谈谈青少年如何远离不良信息。参考答案：1 学习一些必要的性知识，了解自己身体和心理的变化；2 以道德准则和理性来控制自己的性冲动；3 自觉做到不看黄色书刊或黄色录像，不浏览不良网站；4 不听歪门邪道的性故事，不说下流话，不做越轨的事。案例十市区某中学的学生阿茂（化名）因过分沉迷网络游戏，升上初中后不到半个学期就患上了精神分裂症，其父母不得不为他办理休学手续，带着他四处求医。一天到晚走神，经常自言自语；性格孤僻，喜欢玩电脑游戏，不喜欢与人沟通；情绪变化无常尽管阿茂休学已有一年多的时间，但其在校期间的种种怪异言行，不少老师和同学至今仍然印象深刻，对其因过分沉迷网络游戏而导致精神分裂，更是表示可惜。（1）阿茂的案例告诉我们沉迷网络会带来哪些危害？参考答案：1、危害身体，2、影响学习，3、影响家庭，影响集体。（2）试从家庭、学校和社会的角度谈谈如何避免青少年学生陷
