1、滚动练 2 基础知识语用诗歌鉴赏一、基础知识1(2014苏州高三第一次模拟测试)下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )A诋毁 抵挡 刨根问底 中流砥柱B藩篱 蕃息 幡然醒悟 翻江倒海C蓓蕾 礌石 雷霆万钧 擂鼓助威D奴婢 裨益 稗官野史 髀肉复生答案 A A 项，都读 d；B 项，fn/fn /fn/fn；C 项，li/li/ li/li；D 项，b/b/bi/b。2(2014江西宜春一中、新余一中高三年级联考)下列各组词语中，有两个错别字的一项是( )A赋与 薅草 左右逢缘 人为刀俎，我为鱼肉B装祯 寥郭 罄竹难书 糜不有初，鲜克有终C整饬 迄今 振古烁今 失之东隅，收之桑榆D插坐
2、换档 以身作责 日月惊天，江河行地答案 A A 项，与予，缘源；B 项，祯帧，郭廓，糜靡；C 项，振震；D 项，坐座，档挡，责则，惊经。 3下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是( )A人们常说“人言可畏” ，我认为人言既可畏，又不可畏。可畏者，是因为舆论能形成压力；不可畏者，是因为“让人说话，天塌不下来。 ”B最近 A 股暴跌，网友“自由一方”在微博中留言： “美股患病，A 股吃药；别家大鱼大肉时，我吃糠咽菜；最让我想不通的是别人感冒，凭啥我吃药。 ”C “婚前房产要加上另一半的名字，以后得收税了” 。近日这条消息突然在网上传开，引起人们的惊愕。D3G 手机到底贵不贵，消费者说，尽管有预存
3、话费送手机的优惠活动，但感觉手机还是有些贵。答案 B A 项，句末的句号应该放到引号外；C 项，引文后的句号应该放到引号内；D 项， “3G 手机到底贵不贵 ”后应该用问号。4(2014河南郑州高中毕业年级第一次质量预测)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A目前，校园里“差生”观念之所以流行，是因为我们习惯了用一个标准学习成绩评价所有的学生，学生的多元化发展受到限制，导致野蛮区分孩子优劣的怪事层见叠出。B构建高效语文课堂，就是要把死气沉沉的语文课变成栩栩如生的“活语文” ，就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。C目前，政府部门开始了又一轮运动式的突击检查治理“地沟油”的行
4、动。这种“围剿式”的集中整治，虽有立竿见影的效果，却难以走出“一管就见效，一松就泛滥”的怪圈。D “织围脖”(即“写微博”)是当前的时尚，如今互联网已迅速进入 “围脖时代” ，不仅名人热衷于“织围脖” ，普通人也纷纷成为“织男” “织女” ，乐此不疲。答案 B 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。此处用错了对象，应用“生动活泼 ”或“情趣盎然”等。5(2014武昌 5 月调研)下列各句中，没有语病的一句是( )A杭州市地铁坍塌事件的教训太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再发生这种严重事故。B据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的 3 000 元钱外，还有户口本、身份证、手机等其他证件。
5、C上世纪八十年代中后期，继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后，在我国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式探索意味的文学浪潮先锋文学。D诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。答案 C A 项，否定失当，要说的是防止再发生，多了个否定词 “不”，就变成了相反的意思。B 项，不合逻辑， “还有手机等其他证件 ”属于逻辑错误。D 项，语序不当，主语一致时，关联词在主语后，应为 “诚信不仅而且”；“关系到国家的整体形象 ”与“体现了公民的基本道德素质 ”顺序颠倒。二、语言文字运用6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )“
6、家”作为社会关系的核心，_。_，_，_。_，_。春运也应该是饱含希望与温情的 又铸造了中国文化的基本精神 从这个角度来说，春节是温馨祥和的孝、团圆蕴含着深厚的文化和最美的情感 这既为中国人提供了一套安身立命的价值理念和道德规范在今日中国仍具有强大的凝聚力和向心力A BC D答案 B 承首句，是一层意思，承，承，采用排除法，故选 B 项。7根据下面文字提供的信息，用一句话概括新闻的观点。(15 字以内)新西兰被称为世界上最后一片净土，环境优美，气候宜人，人口密度小，特别适合居住。新西兰是世界上为数不多的对海外人士没有购房限制并没有房产交易税的国家之一，这一政策优势也吸引了很多有钱的中国人前来置业
7、。最离谱的是，据新西兰最大的英文报纸新西兰先驱报(NZHerald)报道，在华人最喜爱的奥克兰中区爱尔伯特区，一间房屋以超出估价 416 000新元(200 万人民币) 的惊人价格售出，为如今房产市场令人咋舌的疯狂局面再添铁证。这间三居室房屋政府估价为 67 万新元(375 万元人民币)，但最终，这栋房屋在拍卖会上以高于估价 62%的 108.6 万新元(约 543 万元人民币)的惊人价格售出。新西兰本地人感叹，房子如今难买了。这边刚刚开始和房东谈价钱，那边过来个中国人，二话不说，直接买下了。很多人在电台节目里抱怨，这些仿佛是一夜之间出现的众多有钱人，哄抬了本来就不低的房价，抢走了新西兰人买房
8、的机会。答案 中国富人在新西兰抢购房产。8语言表达的不同形式会产生不同的表达效果，请根据文意和画线句子的特点，仿写两个句子，展现 20 世纪江湖污染给人类带来的危害。几千条污染了的河流和几百个污染了的湖泊，是 20 世纪留给我们的一笔“遗产” 。有了这笔“遗产” ，我们就不必再到那河里捕鱼，从而也就少了制造渔船和渔网的麻烦；有了这笔“遗产” ，_；有了这笔“遗产” ，_。答案 我们就不必再学游泳，从而也就少了被水淹死的危险 我们就不必再用那些河里的水灌溉，从而也就少了水利建设资金匮乏的忧愁三、诗歌鉴赏9(2014湖北七市联考 )阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。插秧歌宋杨万里田夫抛秧田妇接，小
9、儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳 未匝，照管鹅儿与雏鸭。【注】 莳：移栽植物。这里指插秧。这首诗句句平易自然，却又不乏新奇快语，请结合任意一联诗句进行赏析。答：_解析 解答本题，既要描述本联表达的内容，又要分析里面的“新奇快语”的表达效果。答案 (示例)首联写热火朝天的劳动场面， “抛” “接” “拔” “插” ，四个动词，准确具体平实，又可暗示分工明确；颔联点明雨中抢插的情形，由“盔甲”防护之严，雨水仍然不免从头上流入脖颈并沾湿肩膀，不难领会春雨之密、之急、之大；颈联写劳作的忘我程度，家人送饭让歇一会儿却无人答话，连抬头看一眼的工夫也没
10、有，如此便写出抢插的紧张程度；最妙的是尾联写出全家其乐融融的画面，模拟田夫口吻说这块田还没插完，赶紧照看好那帮鸭鹅，把送饭的也拉上差了。作者运用口语化的语言，随意撷取田夫的肢体动作和对答语言，使读者有身临其境之感。10(2014山东青岛统一检测)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。游庐山宿栖贤寺王安国古屋萧萧卧不周，弊裘起坐兴绸缪。千山月午乾坤昼，一壑泉鸣风雨秋。迹入尘中惭有累，心期物外欲何求！明朝松路须惆怅，忍更无诗向此留。第二联是运用什么手法来写庐山夜色的？这样写具有怎样的作用？请简要分析。答：_解析 本题主要考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。解答此题时，抓住上句的“月色”和下句的“流水” ，
11、就可看出动静结合的手法。答案 动静结合的手法(或“以动衬静”)。上句描写了山中月色的皎洁，下句写山间的流水潺潺，动静结合，勾勒了一个明净、幽寂、清寒的世界，为第三联表达内心的情感营造了氛围。11(2014广州毕业班测试)阅读下面的宋诗，然后回答问题。窦园醉中前后五绝句 陈与义海棠脉脉要诗催，日暮紫绵 无数开。欲识此花奇绝处，明朝有雨试重来。春 寒 陈与义二月巴陵日日风，春寒未了怯园公 。海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。【注】 此诗写于 1125 年北宋时期。紫绵：最名贵的海棠品种。写于1129 年，当时南宋朝廷正风雨飘摇。园公：作者借居岳州时的自号。请简要分析诗人在两首诗中写海棠所表达的不同思想感情。答：_解析 本题主要考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题时，明确两首诗中的海棠一妩媚，一坚强，即能把握题意。答案 第一首诗通过写海棠的脉脉含情、灿烂妩媚，表达了诗人对海棠无限的喜爱和欣赏。第二首诗借海棠不惧春寒、独立风雨的傲然之态，寄托了诗人虽处家国离乱之中却仍不畏艰难困苦、忠贞爱国的情怀。(意思对即可)
