1、高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 江苏省 2016 届 高考二轮复习历史试题分类汇编 （专题6 欧美代议制的确立与发 展） 本资料收 集整理 了 江苏省各 地市及 部 分重点学 校 2015 2016 学 年度期中、 期末、 模拟、 学业 等各类 考试的历 史试题， 按照知识 点顺 序分类汇 编而成 ， 是考前 50 天复习练 习重要的 辅助资 料 。 一、选择题 1 (2016 江苏 学业 水平 25)1803 年， 美国 与法 国 签订了 从法 国廉 价购 买路 易斯安 那 的协议 ， 总 统杰 斐逊 虽喜 出望外 ， 但 内心 亦十 分不 安， 因
2、为此 举超 越总 统权 限。 最 终， 总统 将协议 交予 国会 并获 得参 众两院 批准 ，协 议才 得以 生效。 据此 可知 美国( ) A 行 政权 高于 立法 权 B 总 统由 国会 选举 产生 C 国 会权 力至 高无 上 D 总 统权 力受 国会 制约 2 (2016 江苏 学业 水平 24) “议 会缔 造了 一个 国 王 这样 ，议 会和 国王 的关系 就 完全反 转了 从此 ，英 国不再 发生 革命 ，和 平与 渐进成 了社 会变 革的 手段 。 ”这一 切， 始 于( ) A 1688 年“ 光荣 革命 ” B 1689 年 权 利法 案颁 布 C 18 世纪 责任 内阁
3、制形 成 D 1832 年 议会 改 革 3 (2016 江苏 南京、 盐 城二模 15) 在美 国 1787 年宪法 的制 定过 程中， 有 一个群 体被 称为反 联邦 党 人 。 他 们认 为， 宪法 拟议 的政府 权力 是比政 府组 织形 式更 为核 心的问 题 。 联 邦 党人最 引以 为豪 的是 创立 了三权 分立 的政 府形 式 ， 以 为这一 形式 就能 保证 公民 的自由 。 对此 ， 反联邦 党人 并不 乐观 。由 此可以 看出 反联 邦党 人( ) A 认 为分 权体 制能 够保 证 公民自 由 B 对 联邦 政 府权力 保持 高度 警觉 C 强 调制 宪的 核心 是确 保
4、 政府权 力 D 希 望继 续 维持邦 联体 制的 现状 4 (2016 江苏 苏锡 常镇 一模15)1807 年 普鲁 士 王国所 有城 市规 程 规定 ：国家 只 保留对 各城 市的 最高 监督 权和司 法权 ， 其余权 力归 城市所 有 。 但 因反对 势力 强大 ， 规 定成一 纸空文 。 在法 国 “二 月革 命” 影响 下 ， 德 国爆 发革 命并通 过 1849 年 宪法 ， 内 容涉及 联邦 制、 议会制 等。 但普 鲁士 国王 不合作 ，宪 法流 产。1871 年德国 宪法 通过 ，实 行君 主立宪 制， 但 保留专 制色 彩。 德 国 60 余 年的探 索充 分体 现( )
5、 A 法 德两 国合 作源 远流 长 B 工 业革 命保 障政 治 发展 C 启 蒙运 动促 进政 治变 革 D 政 治民 主化 具有 艰 难性 5 (2016 江苏 苏锡 常镇 一模14)1840 年 英国 诞生 世界上 最早 的“ 黑便 士” 邮票， 以 维多利 亚女 王登 基时 的侧 面肖像 为画 面 。 1878 年( 光 绪四年) 中 国首 枚邮 票大 清 “龙 票 ” 诞 生 。 观察这 两幅 邮票 的画 面信 息，可 以得 出的 结论 是( ) 高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ A 英 国政 体对 晚清 产生 重 要影响 B 中国 的专 制
6、制度已 经开 始衰 落 C 两 国都 存 在 着王 权思 想 的影响 D 两国 的政 治 民主化 水平 相近 6 (2016 江苏 南通 一模 15) 有 德国 学者 认为， 从宪 法角度 而言 ， 德 意志 帝国 是个 “ 怪 胎” 。1871 年 德意 志帝 国 宪法内 容中 主要 体现 这一 观点的 是( ) A 皇 帝担 任国 家元 首 B 内 阁只 对皇 帝负 责 C 内 阁掌 握行 政大 权 D 帝 国议 会由 民选 产生 7 (2016 江苏 南通 一模 14) “光 荣革 命” 后， 内 阁大臣 由国 王任 命并 对其 负责。 后 来， 国王 意识 到政 务方 针必 须得到 议
7、会 的认 可 ， 于 是逐 渐过渡 到在 议会 多数 派别 中遴选 大臣 。 到安妮 女王 时期(1702 1714 年) ，大 臣们 有事 先在 自 己中间 协商 ，协 商好 了再 向女王 报告 ， 取得女 王认 可。 这表 明英 国( ) A 光 荣革 命成 果受 到侵 蚀 B 国 王仍 旧拥 有行 政 权力 C 责 任内 阁制 已基 本形 成 D 议 会未 能阻 止国 王 专权 8 (2016 江苏 镇江 一模 15) 著名 史学 家钱 乘旦 指 出： “ 经过 18 世 纪的 变化 ，英国 国 王是不 会犯 错误 的 实 际的政 治问 题交 给政 客们 去处理 让政 客们 去犯 错误
8、， 并 且承 担 错误的 后果 。 ” 这种 现象 的 出现主 要是 因为( ) A 责 任内 阁制 的形 成 B 工 业资 产阶 级主 导政 府 C 议 会开 始限 制王 权 D 国 王凭 手中 权力 转嫁 责 任 9 (2016 江苏 泰州 高二 选修上 学期 期末 17) “1832 年改 革的 结果 ，使 英国 的选民 人 数从 48 8 万 增加 到了 80 8 万 ， 有 选举 权的 人口 占 当时英 国总 人口 的比 率也 从大 约 2 增 加到 3 3 。 ” 对这 次改 革评述 不正 确的 是( ) A 使 工业 资产 阶级 直接 参 与政权 管理 B 新兴 工 业城市 可以
9、 选代 表进 入议 会 C 为 英国 责任 内阁 制的 形 成开辟 道路 D 人民 群 众中多 数人 仍然 没有 选举 权 10 (2016 江 苏宿 迁高 一 上学期 期末 10) 欧洲 文 明扩张 史 中说 ： “ 从欧 洲 的总体 看， 甚至 到 19 世纪 下半 叶 仍远不 能说 从大 西洋 到乌 拉尔的 欧洲 都实 现了 英法 式的近 代民 主。 而且民 主的 体制 与民 主的 精神并 不完 全是 一回 事： 有了议 会制 ， 是说有 了民 主的形 式 ， 不 等 于说有 了民 主的 内容 。 ” 最 能印证 材料 观点 的是( ) A 1689 年 权利 法案 B 1787 年美
10、国宪 法 C 1875 年 法国 宪法 D 1871 年德高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 国宪法 11 (2016 江 苏宿 迁高 一 上学期 期末 9) 马克 垚的 世 界文 明史 指出 ： “ 其 民主直 到 今天也 不能 说是 真正 的民 主， 更不 用说 在两百 多年 之前了 。 不过 ， 当 时其 民 主制尽 管还 存在 着无数 的局 限性 ，但 由于 实现了 对英 法民 主政 治文 化的兼 收并 蓄， 却无 疑 是 18 世纪末 的世 界上 最先 进、 最现代 并且 最有 前途 的政 治制度 ： 它 不仅 已经 远远 地超越 了英 国的民 主
11、制 ， 而且还 比当 时正在 法国 大革 命中 发生 的民主 制更 富于 生命 力。 ” 材料中 的 “其” 是指( ) A 德 国 B 美 国 C 俄国 D 希腊 12 (2016 江 苏宿 迁高 一 上学期 期末 8) 钱乘 旦在 英 国通 史 中 指出 ： “ 从 英国改 革 的最终 成果 看， 得益 最大 的是中 等阶 级， 但从 此后英 国就 坚定 地走 在改 革的道 路上 了 ， 它可以 自信 地面 对未 来， 随时变 革自 己的 制度 ”材料 中的 “中 等阶 级” 是指( ) A 中 产阶 级 B 工 业 资产阶 级 C 工 业无 产 阶级 D 新 贵族 13 (2016 江
12、苏宿 迁高 一 上学期 期末 7) “其 留下 的最深 刻的 遗产 是： 制度 变迁可 以 用非革 命的 手段 完成 ， 从 此后 ， 历 史上 不再出 现重 大的暴 力冲 突 ， 和平 渐进 的改革 成为 其 历 史发展 的特 色。 ”材 料中 的 “其” 指( ) A 英 国的 “光 荣革 命” B 美国 的联 邦政 府 C 法 国的 1875 年 宪法 D 德 意志 帝国 宪法 14 (2016 江 苏徐 州高 一 上学期 期末 27) 下 图是 1871 年 德国 政治 权力 结构 示 意图， 其突出 特点 是( ) A 彰显权 力制 衡理 念 B 提倡行 政立 法并 行 C 突 出皇
13、 帝绝 对权 威 D 体 现代 议民 主原 则 15 (2016 江 苏徐 州高 一 上学期 期末 25) 王 希在 原则与 妥协 中指 出 ， 美 国宪法 是 美国建 国初 期多 元利 益集 团谈判 和妥 协的 结果 ，宪 法所创 立的 也是 一个 利益 群体之 间相 互 “谈判 ”和 妥协 的政 治机 制。下 列表 述不 能证 明这 一观点 的是( ) A 中 央和 地方 的妥 协创 立 了联邦 制 B 国 会和 法 院的妥 协创 立了 总统 制 C 大 小州 妥协 规定 了参 众 两院名 额 D 南 北方 妥 协给予 黑人 部分 的权 利 16 (2016 江苏 徐州 高一 上学期 期末
14、 24) “1689 年 以后的 英国 离民 主还 远得 很， 英 国 的新政 治体 制无 非是 寡头 政治。 ”这 说明( ) A 英 国没 有建 立民 主政 治 B 英 王仍 是国 家权 力 中 心 C 议 会掌 握立 法司 法大 权 D 英 国没 有实 现真 正 普选 高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 17 (2016 江 苏扬 州高 二 必修上 学期 期末 23)1866 年， 惯于 专断 的普 鲁士 首 相俾斯 麦 竟然像 签发 公文 一样 ， 将 他拟定 的宪 法草 案送 给北 德意志 联邦 议会 强行 通过 ， 故而 有人 称这 部宪法 是俾
15、 斯麦 的个 人 “ 著作” 。1871 年的 德意 志帝 国宪法 就是 以这 样一 部宪 法为蓝 本而 形 成的。 这样 的路 径会 使德 意志帝 国宪 法( ) A 授 予帝 国宰 相独 断、 专 制的权 力 B 由行 政 机关通 过， 无需 议会 批准 C 打 上容 克贵 族烙 印， 具 有专制 色彩 D 仅设 立 一院制 议会 联邦 议会 18 (2016 江 苏扬 州高 二 必修上 学期 期末 22) 他们( 指柏拉 图和 亚里 士多 德) 认 为， “比 例上的 平等 ”是 一种 有差 别的平 等， 也是 一种 不易 被人们 察觉 的“ 平等 ” ， 比 如选举 制度 中 把最优
16、秀的 人选 出来 管理 国家就 体现 出了 这种 “平 等” 。 下列 职务 中， 哪一 个 相对更 能体 现 出“比 例上 的平 等” ( ) A 雅典陪 审法 庭成 员 B 英国的 国家 元首 C 雅 典每 日轮 值主 席 D 美 国的 总统 19 (2016 江 苏盐 城高 二 必修上 学期 期末 24) “ 美 国宪法 之父 ”麦 迪逊 在 1787 年制 宪会议 上说 ： “ 需要 筑起 一 道篱笆 ，即 挑选 一部 分经 过启蒙 的公 民， 人数 有限 而立场 坚定 ， 时时能 够起 来提 出异 议， 对付激 进狂 躁的 众议 员， 保护有 可能 受到 多数 人压 迫的少 数。 ”
17、据 此判断 ，麦 迪逊 提出 这种 主张的 主要 目的 是( ) A 建 立全 民民 主 B 实现权 力制 衡 C 改 革 邦联政 治 D 强 调地 方 自主 20 (2016 江苏 盐城 高二 必修上 学期 期末 23) 海 国图志 记 载： “( 某国) 都 城有公 会 所，内 分两 所， 一曰 爵房 ，一曰 乡绅 房。 爵房 者， 有爵位 贵人 及耶 稣教 师处 之；乡 绅房 者 ， 由庶民 推择 有才 识学 术者 处之。 国有大 事， 王 谕相 ， 相告 之爵房 ， 聚众 公议 ， 参以条 例， 决 其可否 ，辗 转 告 乡绅 房， 必乡绅 大众 允诺 而后 行， 否则寝 其事 勿论
18、。 ” 这段 文 字描述 的政 治 体制应 属于( ) A 英 国 B 美 国 C 俄国 D 德国 21 (2016 江苏 泰州 一模 14) 钱乘 旦、 陈 晓律 在 传统与 变革 之间 英国 文化模 式 溯源 中说 ： “ 这次 政变 事 实上就 是以 维护 传统 的名 义进行 的， 它在 维护 传统 与追求 变革 间 找到了 一条 适中 的路 ， 实 行了斗 争与 协调 、 更 新与 传统的 平衡 。 对这次 政变 理解不 正确 的 是 ( ) A 它 实质 上是 各阶 级的 一 场妥协 B 实现 了英 国 权力中 心的 转移 C 标 志着 英国 资产 阶级 新 政体的 确立 D 折射
19、出 英国政 治家 的智 慧与 理性 22 (2016 江 苏宿 迁高 二 上学期 期末 25)19 世纪 70 年 代， 法、 德两 国都 颁 布法律 文 献，确 立资 产阶 级代 议制 。下列 关于 两者 共同 点的 表述， 正确 的是( ) A 国 家元 首拥 有绝 对的 权 力 B 国家 首脑 都由 议 会选出 C 行 政与 立法 之间 分权 制 衡 D 体现 资产 阶级 民 主原则 23 (2016 江苏 宿迁 高二 上学期 期末 24) 英 国首 相 布朗任 上 ， 曾 爆出 国会 下 议院议 员 “补贴 门 ” 丑 闻( 议员 冒领 国家补 贴资 金) 当时 布朗 领 导的工 党内
20、 阁处 境艰 难 ， 反对党 和部 分 工党下 院议 员发 出要 求布 朗下台 的信 号。 布朗 是否 下台取 决于( ) 高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ A 执 政党 工党 的民 意支 持 率 B 英国 女王 的态 度 C 议 会对 布朗 政府 信任 程 度 D 内阁 成员 的意 见 24 (2016 江 苏无 锡期 末 15) 处死 查理 一世 无疑 是 “革命 ” ， 但是 经过 “光 荣 革命” 的“反 革命 ” ， 英国 用宪 政 框架吸 纳革 命原 则， 成就 了代表 资本 主义 发展 方向 的近代 宪政 体 制。 资 产阶 级与 王权 之间
21、 达成了 王权 接受 限制 的持 续妥协 ， 维 护了 英国 持久 稳定的 法治 与和 平。与 此相 符的 推论 是( ) A “ 光荣 革命 ”是 历史 倒 退 B 宪 政体 制下 国 王与议 会实 现了 分权 制衡 C 内 阁制 是英 国宪 政的 核 心 D 政治 斗争 中的 谈 判与妥 协更 具有 建设 性 25 (2016 江 苏淮 安、 宿 迁、 连 云港 、 徐 州一 模15) “ 英国 光 荣革 命 的最 大成果 ， 也是它 在现 代民 主政 治创 制试验 方面 的最 大成 就 ， 就 是创造 了一 种全 新的 政体 美 国革 命 的首创 性在 于将 孟德 斯鸠 以权 力制 约权
22、 力 的 学说 在政府 体制 的设 计方 面得 到了较 好的 贯 彻。 ” 对此 解读 正确 的是( ) A 英 国“ 光荣 革命 ”胜 利 标志着 “全 新政 体” 建立 B 英 国“ 全新 政体 ”是 伏 尔泰启 蒙思 想的 实践 产物 C 美 国“ 首创 性” 是孟 德 斯鸠政 治学 说的 全面 运用 D 美 国“ 体制 设计 ”与 英 国“全 新政 体” 原则 一致 26 (2016 江 苏南 京、 盐 城一模 15) “为 获得 同性 恋群体 的支 持 ， 奥 巴马 以 联 邦婚 姻保护 法 具有 歧视 同性 恋为由 ， 决 定联 邦政 府停 止执行 此法 。 国 会表 示反 对，
23、于 是奥 巴马 宣布解 散国 会 ， 并下 令全 美各州 必须 执行 总统 的命 令。 为此 ， 加 利福 尼亚 州 对奥巴 马及 政府 提出违 宪诉 讼， 最高 法院 以总统 是国 家最 高领 导人 为由， 不予 受理。 ” 结 合美 国 1787 年宪 法 的内容 ，判 断材 料中 的错 误有( ) A 1 处 B 2 处 C 3 处 D 4 处 27 (2016 江苏 盐城 上学 期期中 15) 右为 近代 西 方 某国政 治体 制结 构示 意图 ， 对此 理 解正确 的是( ) A 皇 帝集 国家 元首 和政 府 首脑于 一身 B 议会 受 皇帝主 宰， 故无 立法 权 C 宰 相在
24、内阁 中拥 有绝 对 权力 D 帝国 议 会是拥 有权 力的 上议 院 28 (2016 江苏 淮安 、 宿 迁、 连云 港 、 徐 州上 学期 期中 15) 根 据美 国宪 法， 总统集 国 家元首 、 政府 首脑和 武装 力量统 帅于 一身 ， 除 拥有 属于其 本职 的行 政权 、 外 交权和 军事 权 之 外，还 掌握 着部 分立 法权 和部分 司法 权。 这里 “部 分立法 权和 部分 司法 权” 指的是( ) A 对 立法 拥有 一定 的否 决 权 B 对法 官拥 有灵 活 的任免 权 C 对 宪法 拥有 权威 的解 释 权 D 对国 会拥 有绝 对 的控制 权 29 (2016
25、江 苏扬 州上 学 期期中 15) 德国 史纲 写道： 自 1883 年 起， 俾斯 麦政府高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 相继颁 布了 疾 病保 险法 事故 保险 法 老 年人 与 伤残者 保险 法 ，为 工人 及 其家属 、工 伤者提 供医 疗保 障， 同时 也为老 年人 及伤 残者 提供 养老金 和津 贴。 对此 政策 评析正 确的 是 ( ) A 为 工人 提供 社会 保障 ， 促进德 国统 一 B 一 定程 度上 改善 民众 生 活，缓 解社 会矛 盾 C 消 除资 产阶 级与 工人 阶 级之间 矛盾 ，阻 碍工 人运 动发展 D 德 国建 立
26、了 完善 的社 会 福利体 系， 导致 国家 财政 不堪重 负 30 (2016 江苏 南京 学情 调研 16) 据 统计 ：1878 1887 年间 ， 英国 政府 议案 占 去下院 83% 的 工作 时间 ， 1888 1897 年增 加到 84 5%。在 1900 年前 后， 英国 内阁 已经 合法占 用了 下院五 分之 四的 议事 时间 。这表 明英 国( ) A 议 会核 心地 位丧 失 B 责 任内 阁制 的形 成 C 内 阁的 权力 在膨 胀 D 君 主立 宪制 的完 善 二、非选择题 1 (2016 江苏 常州 一模 24)(12 分)1787 年 美国 制 宪会议 没有 建立
27、 一院 制议 会，而 是 建立了 两院 制。 其中 的原 因可以 在从 制宪 者们 的经 典论述 中找 到答 案。 阅读 下列材 料： 材料一 汉密尔 顿指 出 ： 在 美国 议会 投票时 会出 现这 样的 情况 ： “州 的多 数却 是美 国人 民的 少数” ， 同时举 出了 一个 美 国 人民 的多数 却是 州的 少数 的例 子( 最 大四 个州 的人 口却 超 过了总 人口 数 的一半) 。 材料二 麦迪逊 认为 ： “ 在共 和政 体 中立法 权必 然处 于支 配地 位，补 救这 个不 便的 方法 就是把 立 法机构 分为 不同 的单 位。 ” 汉密尔 顿认 为立 法机 关如 果全由
28、选民 代表 构成 的一 院制， 就会 存 在部分 人侵 犯部 分人 权利 的行为 。 以 上材 料均 摘编 自 联邦党 人文 集 材料三 一院制 容易 引发 党争 。如 何消除 党争 ，宪 法的 反对 者们曾 提出 这样 的观 点： “ 用小共 和 国中公 民的 爱国 热忱 和遵 纪守法 来实 现这 个目 标 ， 因 为对共 和国 的热 爱使 得小 共和国 的公 民 不会形 成旨 在损 害他 人或 集体利 益的 不同 派系 或者 在此基 础可 以大 大减 小党 争的危 害。 ”而 制宪者 们认 为 “一切 一院 制而且 人数 众多 的议 会， 都容易 为突 发的 强烈 感情 冲动所 左右 ，
29、或 者受帮( 党) 派 头子 所操 纵， 而通过 过分 的和 有害 的决 议” 。 于是 他们 设计 了一 个 人数相 对较 少的机 构。 英美 两国 代议 制结 构性差 异的 成因 请回答 ： (1) 据 材料 一和 所学 知识 ， 说明如 果实 行单 独的 参议 一院制 或单 独的 众议 一院 制，分 别 会造成 怎样 的结 果？(2 分) (2) 据 材料 一、 二和 所学 知 识， 指出 1787 年宪 法为 解 决麦迪 逊和 汉密 尔顿 提出 的问题 所 采取的 措施 及其 特点 。(3 分) (3) 材 料三 中“ 宪法 的反 对 者们” 的观 点是 否正 确？ 为什么 ？(4 分
30、) (4) 据 上述 材料 ，归 纳美 国 实行两 院制 的原 因。(3 分) 2 (2016 江苏 泰州 高二 选 修上学 期期 末 24)(12 分) 民主与 法治 是人 类政 治文 明发展 进高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 程中的 大趋 势。 阅读 下列 材料： 材料一 恩格斯 说： “这 样， 在制 度 中便加 入了 一个 全新 的因 素 私有 财产 。公 民的 权利和 义 务， 是 按照 他们 的地 产的 多寡来 规定 的。 于是 ， 随 着有产 阶级 日益 获得 势力 ， 旧的 血缘 亲属 团体也 就日 益遭 到排 斥， 氏族制 度遭 到了
31、新的 失败 。 ” 马 啸原 西 方政 治制 度史 材料二 ( 美国) 国 会拥 有国 家意 义上 的最高 权力 ， 这种 权 力 可 以制裁 以州 为基 础的 派别 活动 ， 防 止州与 州之 间的 恶性 竞争 ， 并将 为各 州的 民主 政体 提供有 力的 保障 。 同 时宪 法也让 各州 以种 种方式 保留 了自 己的 主权 ， 国 会制 定法律 ， 但 总统可 以否 决之 ， 最 高法 院可以 宣布 经国 会通过 并经 总统 签署 的法 律违宪 ， 但总 统经 参议 院批 准任命 最高 法院 的法 官 ； 总 统执行 法律 ， 但必须 由国 会给 予财 政支 持 任何 法案 必须 经两
32、 院批准 才能 生效 ， 故参 院和 众院在 制定 法 律过程 中互 有对 于另 一方 的绝对 否决 权。 马 克垚 世 界文 明史 材料三 随着 1871 年 1 月 18 日 在凡 尔赛宫 的历 史性 宣告 ， 一 个 新的统 一民 族国 家在 欧洲 出现了 。 这 个由 不断 改革 跨入 资本 主义时 代， 又依 靠武 力实 现了统 一的 德意 志国 家， 由于扫 除了 历史 积留下 来的 障碍 ，获 得了 前所未 有的 飞速 发展 。 统一 是德 意志 历史 上的 划时代 转折 点 ， 有重大 的进 步意 义。 统一 后德意 志的 经济 发展 是神 速的， 而在 政治 上则 难以 摆脱
33、专 制主 义的 色彩。 刘 宗绪 等著 世 界近 代史 请回答 ： (1) 根 据材 料一 ，指 出梭 伦 改革中 的哪 项措 施最 能体 现恩格 斯的 论述 。分 析该 措施的 历 史影响 。(3 分) (2) 根 据材 料二 ，归 纳出 美 国各种 政治 权力 之间 的关 系。简 述其 具体 表现 。(4 分) (3) 根 据材 料三， 并结 合所 学知识 ， 指 出德 国统 一的 方式 及 统一 后德 国政 治体 制的局 限。 (3 分) (4) 综 合上 述材 料， 谈谈 你 对人类 政治 文明 发展 趋势 的认识 。(2 分) 3 (2016 江苏 宿迁 高一 上学期 期末 47)
34、在 东西 方 不同的 政治 体制 下， 国家 决策机 构 不尽相 同 ， 国 家大事 的通 过与否 决的 方式 也不 一样 ， 反 映了 政治 决策系 统的 差异性 。 阅读 下 列材料 ，并 回答 问题 。 材料一 公 民大 会只 要得 到 简单的 多数 票， 就几 乎可 以不受 任何 法律 限制 ，决 定任何 内 部问题 。选 举梭 伦和 通过 各项改 革法 令都 必须 在公 民大会 进行 。 什么 是民 主 材料二 美国总 统与 议会 议员 均由 选举产 生。 美国 立法 权归 于由参 议院 和众 议员 组成 的国会 。 每 州众议 员人 数与 该州 人口 成正比 ，任 期二 年。 国会
35、 拥有立 法权 、财 政权 、宣 战权等 。 摘 自 联邦 宪法 材料三 决 策方 式是 指决 策 者在进 行决 策时 综合 运用 各种资 源的 方式 ，主 要是 指组织 成 员在决 策过 程中 发挥 作用 的方式 。 当今 中国 式的 决策一 般是 集体 决策 。 骆守俭 著 管 理学基 础教 程 (1) 根 据材 料一 并结 合所 学 知识， 指出 公民 大会 的地 位以及 梭伦 改革 恢复 公民 大会职 能高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 的进步 意义 。(2 分) (2) 根 据材 料一 、二 ，分 析 古代雅 典民 主制 度与 近代 资本主 义民
36、 主制 度之 间的 联系以 及 在民主 形式 上的 不同 之处 。指出 材料 二中 民主 政治 的本质 。(4 分) (3)1900 年英 、德 两国 都策 划并参 与了 八国 联军 侵华 ，而封 建腐 朽的 清王 朝消 极应战 。 根据材 料三 并结 合所 学知 识， 指 出当 时英 德两 国的 决策机 构( 或决 策者) 以 及英 国与清 朝政 府 决策方 式的 不同 。(4 分) 4 (2016 江苏 扬州高 二必 修上学 期期 末 37)(10 分) 美国宪 政的 建立 是资 产阶 级代议 制 民主发 展的 一个 缩影 。阅 读下列 材料 ： 材料一 能否不 通过 武力 ， 而 通过
37、立法， 把革 命和 战争 时团 结拢来 、 胜 利后 却分 道扬 镳、 各 自愈 益伸张 主权 和独 立 的 13 个 邦联合 起来 ，组 成一 个国 家，建 立一 个“ 全国 ” “ 最 高”政 府？ 如果能 联 合 ， 能否把 这个 政府设 计得 尽量 合理 ， 让 组成政 府的 人们 ， 各 以自 己的野 心 去 制约他 人的 野心 ，达 到一 种接近 平衡 的状 态， 把政 府难以 避免 的恶 ，抑 制在 一定限 度 以 内 。 美 麦迪 逊 辩论 ：美国 制宪 会议 记录 材料二 最高法 院的 职责 ： 规 范行 政权与 立法 权之 间的 关系 ， 避 免这 两种 权力互 相侵 犯；
38、 保障 宪 法赋予 联邦 和各 州的 权力 ， 避免 各州 不服 从联 邦和 联邦压 制各 州现 象的 发生 ； 保证 公共 利益 和私人 利益 之间 互不 侵犯 。 法 托克 维尔 论 美国的 民主 材料三 这是经 过讨 价还 价和 妥协 的结果 ， 尽 管结 果并 不完 美， 但 是我 们是 否可 以成 为一个 受人 尊敬的 国 家 ， 还 是只 是一 群因内 讧四 分五 裂， 受世 世代代 唾弃 的人 ， 端 视我 们(是否) 能够 采 用这部 宪法 。 美 鲍恩 民 主的 奇迹： 美国 宪法 制定 的 127 天 请回答 ： (1) 据 材料 一回 答： 美国 独 立之初 建立 的国
39、家体 制是 什么？(1 分) 有 何缺 陷？(1 分)当时， 美国精 英阶 层力 图建 立起 一种怎 样的 中央 政府 ？(2 分) (2) 据 材料 二回 答： 美国 宪 法确立 了哪 些原 则或 制度 来实现 精英 阶层 的政 治初 衷？(2 分) (3) 结 合所 学知 识举 例证 明 美国宪 法“ 结果 并不 完美 ” 。(2 分) (4) 综 合上 述材 料归 纳美 国 民主宪 政建 立过 程给 我们 的启示 。(2 分) 5 (2016 江 苏扬 州期末 23)(14 分) 制 度变 迁不 一定 要用革 命的 手段 ， 非革 命 的手段 一 样可行 ，英 国的 情况 就是 如此。
40、阅读 下列 材料 ： 材料一 英 国政 治民 主化 大 事记(1688 1928 年) 1688 年 11 月， 议会 发 动政变 ， 邀 请信 奉新 教的 荷兰执 政威 廉三 世来 到英 国， 并 成为 英国国 王。 历史 上把 这次 没有流 血的 宫廷 政变 称为 “光荣 革命 ” 。 1689 年， 议会 通过 权 利法案 ， 以明 确的 法律 条 文限制 王权 ， 保 障议 会的 权力和 自 由。 1701 年 ， 议 会通 过 王 位继承 法 ， 对王 权做 了进 一步的 具体 限制 ， 把包 括 王位继 承 和任命 法官 等重 大问 题的 决定 权 都掌 握在 议会 手里 。 18
41、 世 纪中 叶， 责任 内阁 制形成 并得 以完 善。 议会 取得对 行政 权力 的监 督控 制权； 国 王“统 而不 治” ，成 为最 高 权力的 象征 。 高考资源网 （ ） 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究！ 1832 年议 会改 革修 改了 选举资 格， 使选 举权 从身 份资格 转向 财产 资格 ，并 降低了 候 选人和 选民 财产 资格 的限 制，新 兴工 业资 产阶 级进 入议会 。 19 世 纪后 半期 ，英 国又 进行了 两次 议会 改革 ，成 年男子 获得 了普 选权 。 1867 年 英国 进行 第二 次议 会改革 ，进 一步 降低 选民 财产资 格， 大
42、大 扩大 了选 举权， 使 选民的 人数 几乎 增加 了一 倍。 1886 年 ，英 国进 行了 第三 次议会 改革 ，基 本实 现了 成年男 子普 选权 。 20 世纪 初， 非贵 族出 身 议员在 下院 中首 次超 过半 数，是 民主 化的 又一 里程 碑。 1918 年议 会通 过 人民 代表法 ，30 岁 以上 有一 定财产 的妇 女首 次获 得选 举权。 1928 年法 律赋 予成 年女 子和男 子拥 有一 样的 选举 权。 材料二 17 世纪 革命 没有 留下 很深 的痕迹 ，相 反， 光荣 革命 却开始 了一 个现 代的 英国 。光荣 革 命留下 的最 深刻 遗产 是： 制度变
43、迁可 以用 非革 命的 手段完 成 ， 从 此后 ， 英 国 历史上 不再 出现 重大的 暴力 冲突 ，和 平和 渐进的 改革 成为 英国 历史 发展的 特色 。 钱 乘旦 、许 洁明 英 国通史 请回答 ： (1) 依 据大 事年 表， 概括 英 国君主 立宪 制发 展过 程(1688 1832 年) 中权 力转 移的 三个阶 段。(3 分) (2) 阅 读大 事年 表， 概括 1832 年议 会改 革以 后英 国民 主政治 发展 的主 要趋 势。(2 分) (3) 结 合材 料及 所学 知识 ， 论证材 料二 的观 点。( 要 求 ：观点 理解 准确 ；史 论结 合；逻 辑 严密， 表述
44、清楚 ；250 字 左右。)(9 分) 6 (2016 江 苏扬 州上学 期 期中 23)(14 分) 政治 民主 化是近 代历 史发 展的 趋势 ， 且 西方 各国民 主政 治呈 现出 不同 面貌。 阅读 下列 材料 ： 材料一 英国的 内阁 制被 称为 “责 任内阁 制” ，所 谓责 任内 阁 制是指 内阁 由议 会产 生并 对议会 负 责的一 种行 政权 力的 组织 形式。 内阁 的主 要职 权是协 调和 指导 政府 各部 门的活 动， 从而 制定出 一种 始终 一贯 的政 策。 有 的政 治学 家称 它为 把行政 与立 法两 部门 连接 起来的 一个 “纽 扣” ， 又称 它为 议会
45、推选 出 来的统 治全 国的 委员 会， 更严格 地说 ，它 是下 院多 数党的 一个 委 员会 ， 少 数党 是没有 代表 在内的 ， 这是 它与其 他的 议会委 员会 不同 的地 方。 英 国内 阁 的 建立是 没有 任何 正式 的成 文的法 律作 为依 据的 ， 它 是在漫 长的 历史 发展 过程 中， 依 据惯 例逐 步形成 的。 马 啸原 西 方政 治制 度史 材料二 在费城 所起 草的 宪法 是实 验时期 最伟 大的 创造 性胜 利 战后 人们 最初 反对 君主制 和 贵族政 治的 思想 ， 引导 着美 国人建 立了 一些 行政 首脑 软弱无 力 、 上 院不 起什 么作 用的州 政府 ； 新的宪 法则 建议 有一 个权 力很大 的行 政首 脑和 同众 议院权 力相 当的 参议 院。 “ 邦联条 例” 建 立了由 各州 政府 控制 的、 而和公 民个 人没 有直 接联 系的
