1、小学名师工作室个人学习计划一、指导思想为了切实提升教育教学理论知识，促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力，督促自己、提高自己的综合素质，使学习目标更加明确.二、自我分析作为一名教师教师，我具有强烈的事业心和责任心，勤于思考，能与时俱进，能遵守学校各项规章制度，与同事相处融洽,能虚心地向他人学习，也能将自己所学所思与同事交流互补。积极参加校内外组织的各项教育教学活动，教育教学工作有条理、有计划。三、目标定位1不断加强理论学习，更新教育理念。广泛阅读有关教育学，心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊，密切关注教育教学动态，深入学习新课程标准。同时读现代教育教学理论书籍，不断丰富专
2、业知识，更新自身知识结构。自觉做好读书笔记，撰写读书笔记或读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。2勤于反思。教学与研究相结合，教学与反思相结合，可以使自己真正成为教学和研究的主人，提高教学工作的自主性，目的性和创造性。在课堂教学方面，我将认真对待每一节课，在教学过程中做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。3善于研究。积极参加工作室科研课题的研究，在教学实践中发现问题，寻求答案，在研究中谋求进步，及时整理材料，总结经验，不断完善自我，并在工作室带头人指引下完成课题研究工作.4、掌握先进的教育教学理念，在课堂教学上形成个人特色的教学风格，每年在学校承担公开课 2 次以上。5、优化教
3、学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。在名师工作室里，多向同仁学习他们的教学手段和方法，反思自己的教学安排、构思、设计，结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，在工作室名师们的指导下不断打磨，设计一些有特点的课。6、从意识到行动上增强团队协作能力。名师工作室是团队成员组成的一个工作集体，我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中，把工作室的事情当做自己的事情来做，以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中，并发挥个人的力量，为集体荣誉和成就的取得积极工作。四、具体措施1、坚持阅读专业相关知识的书籍，认真研读课程标准和各类教育教学杂志，撰写好读书笔记和心得，积极参加校内外各项教育教学活动。2、深钻深挖教材，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的教学中。3、积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动，积极争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。4、做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对自己的教学失败和成功注意积累，在反思和积累中不断提高。5、做到坚持写教育教学后记，注意收集素材和资料，多撰写论文或教学案例等，争取能在刊物上发表。
