1、解读胡主席七一讲话精神-三大成就总书记讲话概括了建党 90 年取得的“三大成就” 。他的原话是：“经过 90 年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、 长期坚 持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 ”一、中国特色社会主义的提出现在很多文章认为，是在 1982 年 9 月党的十二大上。这种说法其实不对。邓小平的“ 中国特色的社会主义” 这个命题其实在十二大召开之前一年多就提出来了，具体 说就是在 1981 年 7 月邓小平会见著名武侠小说家、香港明报社长查良镛（金庸）先生时提出来的。查良镛先生 1985 年任香港基本法
2、起草委员会委员，1986 年时被任命为基本法起草委员会“ 政治体制 ”小组港方负责人。查 良镛先生对邓小平一直非常敬佩。 “文革 ”期间，邓小平被下放到江西农村，查良镛在明报上为邓小平打抱不平，强烈抨击“文革 ”的不合理。邓小平第二次复出后大力进行整顿，主 张大抓经济建设，查良镛在明报撰文支持邓小平，认为其有魄力、有远见，令人佩服。当邓小平在 1976 年 4 月第三次被打倒时，查良镛在明报评论中预言邓小平不久还会重返权力舞台中心。这一预测一年后即得到证实。后来，查良镛先生多次说:“我最想见的就是 邓小平。我一直很 钦佩他的 风骨。他真像我武侠小 说中的英雄人物。 ”1981 年 7 月 18
3、 日，邓小平以中共中央副主席的身份在人民大会堂单独会见了查良镛先生。会 见时， 邓小平 热情地握着他的手说：“ 欢迎查先生。你的小说我读过，我这是第三次重出江湖啊！你书中的主角大多历经磨难才成大事，这是人生规律。 ”查良镛先生满面春风，深深躬身行礼，握着邓小平的手说：“ 我一直对您很仰慕，今天能见到您，感到荣幸。 ”俩人的会谈非常坦诚，而且涉及到不少尖 锐问题。当 谈到邓小平同志坚持不当国家主席的做法时，查良镛先生非常感慨地说：“邓副主席本来可以当主席，但你坚持不做。这样不重个人名位的事，在中国历史和世界历史上，都十分罕有，令人敬佩。 ”邓小平听后微微一笑，深深地吸了一口烟， 说：“名气嘛，已
4、经有了，还要什么更多的名？一切要看得远些。我身体还不错，但毕竟年纪大了，现在每天只能工作 8 小时，再长了就会疲倦”“你们明报要我当国家主席。当国家主席，资格嘛，不是没有。不过 我还想多活几年，多 为 国家、人民办点事。现在和中国建立外交关系的国家有 120 多个，每年有许多国家元首来访问，国家主席就要迎送、接待、设宴，这么多应酬要花很多时间和精力。 ”在 谈到社会主义建设问题时，邓小平问：“ 查先生，世界上有多少种社会主 义？”查良镛先生说：“ 我想自从法国的傅立叶、圣西 门 ，英国的欧文首先提出社会主 义理论以来，世界上已有许多种社会主义。邓副主席，请您指教。 ”邓小平笑了笑说：“我看世界
5、上的社会主义，总 有 100 多种吧”,“ 没有定规么，中国要走中国特色的社会主义道路。 ”根据我们所见到的资料，这是邓小平同志第一次提出“ 中国特色的社会主义” 这一概念。年中共第十二次全国代表大会提出“ 把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自已的道路，建设有中国特色的社会主义” 的思想。邓小平与查良镛先生的这次会谈一直持续了一个小时。当晚，中央电视台在新闻节目中播放了邓小平与查良镛会见的消息，港澳及世界各地的新闻媒体也都纷纷予以报道。当年 9 月， 明报月刊同时发表了查良镛和邓小平谈话的记录及中国之旅：查良镛先生访问记，此书出版 3 天就全部售空，并连续加印了两次。 二、中国
6、特色社会主义道路党的十七大明确阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵，这就是：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这个界定，包括了“ 一个中心、两个基本点 ”的基本路线，涵盖了中国特色社会主义事业四位一体的总体布局，提出了我国发展的战略目标。深刻把握这条道路的科学内涵，关键在于深刻把握一个基本路线、一个总体布局和一个发展目标。 一个基本路线，就是以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改
7、革开放的基本路线。党的基本路线是在深刻认识社会主义初级阶段基本国情、准确把握我国社会主义建设根本任务的基础上制定的，反映了我国社会主义现代化建设的规律，集中体现了我国各族人民的根本利益和愿望要求。党的十七大报告从党和国家生命线的高度，进一步强调了坚持党的基本路线的极端重要性。坚持党的基本路线，关键是以经济建设为中心不动摇。以 经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。党和国家的各项工作都要服务和服从于经济建设这个中心，而不能离开这个中心，更不能干扰这个中心。四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉
8、，是发展中国特色社会主义的强大动力。必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。这是我们事业经受风险考验、不断向前发展的最可靠的保证。 一个总体布局，就是中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局。党的十二届六中全会提出了我国社会主义现代化建设的总体布局。经过此后 20 年的发展特别是党的十六大以后，我们党提出了构建社会主义和谐社会的重大任务，使社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为包括社会建设在内的四位一体。党的十七大报告从中国特色社会主义事业长远发展出发，对
9、 四位一体总体布局进行了系统阐述，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的战略任务作出了全面部署。这就是：在经济建设上，坚持社会主义市场经济体制，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；在政治建设上，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度；在文化建设上，坚持社会主义先进文化前进方向，建设社会主义核心价值体系，使人民基本文化权益得到更好保障、社会文化生活更加丰富多彩、人民精神面貌更加昂扬向上；在社会建设上，坚持以改善民
10、生为重点，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 一个发展目标，就是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。早在上世纪50 年代，毛 泽东同志就提出，要调动一切积极因素，把我国建设成强大的社会主义国家。改革开放初期，邓小平同志从我国基本国情出发，设计了分三步走基本实现现代化的战略目标。党的十五大对第三步战略目标提出了“ 小三步走” 的发展规划，即通过到 2010年、到 2020 年和到 2050 年的三个发展阶段，基本实现现代化，建设富强民主文明的社会主义现代化国家。党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，同时把促进和谐作为现代化建设
11、的重要内容，明确提出要建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。坚持这一发展目标，要求我们不断解放和发展生产力，不断提升全社会的文明水平，促进人的全面发展，在更大程度和更高层次上造福于全体人民，不断谱写人民美好生活新篇章。 一个基本路线、一个总体布局、一个发展目标，这三个方面相互联系、相辅相成，是一个有机统一的整体。其中，基本路线是总纲，是坚持和发展中国特色社会主义的根本遵循；总体布局是基本内容，是坚持和发展中国特色社会主义的具体展开；发展目标是宏伟蓝图，是 坚持和发展中国特色社会主义的努力方向。在新的时代条件下，我们要准确把握中国特色社会主义道路的科学内涵，并在实践中继续丰富和发展这条道路。
12、三、中国特色社会主义理论体系中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主 义理论体系，就是包括邓小平理论、 三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的 科学理论体系。 ”这一理论体系，凝 结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取 全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。1、以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体开创了中国特色社会主义理论体系 党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领
13、导集体首先重新确立了解放思想、实事求是的思想 路线， 科学评价毛泽东和 毛泽东思想，把中国共产党和中国的工作中心转移到 经济建设上，实行改革开放，在领导中国党和中国人民进行社会主义建设的伟大实践中，创立了邓小平理论，制定了以经济建设为中心、 坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线，开辟了建设 中国特色社会主义的新道路，赋予中国社会主义和民族复兴的伟大事业以新的起点与 动力。 邓小平理论包含有一系列具有开创性的思想，而首要的基本问题，揭示社会主义的 本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，从而把对社会主义的认识提高到新的科学水平。邓小平理论强调只有社会主义才能救
14、中国和发展中国，但社会主义必须是切合中国实际的 有中国特色的社会主义，而当代中国最大的实际就是中国现在处于、并将长期处于 社会主义初级阶段：由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还可能激化，但已经不是主要矛盾，人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾才是社会的主要矛盾，一切都要从这个实际出发，根据这个实际去制定规划。邓小平理论把社会主义社会改变生产关系、上层建筑中不适应生产力发展和经济基础需要的部分的改革，看作是一场社会主义制度自我完善和发展的革命，并提出了判断改革得失成败的“三个有利于” 标准，即：主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否
15、有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。与此同时，邓小平同志又以马克思主义的宽广眼界观察世界，作出了坚持实行 对外开放的科学决策，他指出“ 搞社会主义，中心任务是发展社会生产力，一切有利于发展社会生产力的方法，包括利用外资和引进先进技术，我们都采用”。 邓小平同志还在思考用什么方法才能更有效地发展生产力的时候，提出了社会主义也可以搞 市场经济的思想，从根本上破除了把计划和市场看作是社会基本制度范畴的思想束缚，为 社会主义市场经济理论的形成奠定了坚实基础，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这样，邓小平理论就在第一次比较系统地初步回答中国这样经济文化比较落后的国
16、家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题中，开创了中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃。 2、以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体，以“ 三个代表”重要思想继承、发展了中国特色社会主义，并成功地把它推向 21 世纪 以江泽民同志为核心的中国共产党第三代中央领导集体，坚持毛泽东思想、邓小平理论的指导，坚持改革开放， 与时俱进，提出“ 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益” 的“三个代表”重要思想，带领中国共产党和中国人民捍卫和发展了中国特色社会主义事业，并成功地把它推向 21
17、世纪。 “三个代表”重要思想 紧密结合时代发展的新形势、我国广大人民群众的新要求、我国改革开放和社会主义现代化建设的新实践，在邓小平理论的基础上，从改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，在建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任 务、发展动力、依靠力量、国 际战略以及新时期党的建设等问题上，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。作为加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想理论武器，实现全面建设小康社会宏伟
18、目标的根本指针， “三个代表”重要思想继续引领着中国特色社会主义的航船沿着正确的方向破浪前进。 3、以胡锦涛为总书记的中国共产党领导集体提出科学发展观，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系 在改革开放以来的新时期，中国的社会主义现代化建设取得了巨大成就，既面临着可以大有作为的 战略机遇期，又面对着由于以高投入、高消耗、高排放、低效率、低产出为特征的粗放经济增长方式与能源、资源、环境的矛盾日益尖锐以及在发展 过程中贫富差距不断拉大等的严峻挑战的矛盾凸显期。以胡锦涛为首的中国共产党从自身和中国国家事业发展的全局出发，总结中国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观，进一
19、步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展等中国面临的问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和时代特色，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。 科学发展观的第一要义是发展。它是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，所以要牢牢抓住发展这个党执政 兴国第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益。科学发展观的核心是 以人为本。要以实现 人的全面发展为目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民 首创精神，切实保障人民群众的经济、政治
20、和文化权益，走共同富裕的道路，让发展的成果惠及全体人民、由人民共享。科学发展观的基本要求是 全面协调可持续。要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设， 实现 经济发展和社会全面进步；要 统筹城乡发展、区域发展、经济 社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建 设的各个环节、各个方面相协调；要实现经济发展和人口、资源、 环境相协调， 坚持生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、 环境友好型社会，使人民在良好的 生态环境中生产和生活，实现经济社会永续发展。科学
21、发展观的根本方法是 统筹兼顾，要正确认识和处理中国特色社会主义事业中一系列重大关系，要统筹中央和地方的关系，统筹个人和集体、局部和整体、当前和长远利益，充分调动各方面的积极性。要统筹国内国际两个大局。既要总揽全局、统筹规划，又要抓好牵动全局的重要工作、事关群众利益的突出问题，着力推动、重点突破。在国内推进保障和改善民生、促进社会公平正义的 和谐社会建设，在国际上和各国人民携手努力推动持久和平、共同繁荣的 和谐世界建设。三、中国特色社会主义制度第一，增加了确立“ 中国特色社会主义制度”的新内容。开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，这在十七大( 中国共产党第十七次全国代表大会于
22、 2007 年 10 月 15 日至 21 日在北京召开。) 报告中已经提出并作了分析，明确了它们的内涵。讲 “确立了中国特色社会主义制度”，这是过去没有过的新观点。第二，将“三大成就”作为 90 年的奋斗结果首次提出。十七大报告讲的开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，是作为改革开放一个较短时期的成就讲的，即是作为一个历史阶段的成就看待的。这次将其放在建党 90 年的伟大成就，并加上“确立了中国特色社会主义制度” 一起提出， 这就升华到一个新的认识层面。当然，这个提升也不是简单地作为 90 年的成就来归纳，而是有“经过 90 年的奋斗、 创造、积累”这样的动态性表述词语
23、，以凸显它的历史过程感。第三，对什么是“ 中国特色社会主义制度”初步地作了规范性表述。从以下三个方面科学概括了中国特色社会主义制度。其一是内涵：一是中国特色社会主义民主政治制度，包括根本政治制度和基本政治制度两个层次。人民代表大会制度是根本政治制度。( 中华人民共和国的一切 权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民 监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。全国人民代表大会是最高国家 权力机关；地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。) 中国
24、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等，构成中国特色社会主义的基本政治制度。二是中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义制度的组成部分。三是中国特色社会主义制度还包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。其二，关于中国特色社会主义制度内部的相互关系，讲话指出：它是一个制度体系，是在经济、政治、文化、社会等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。这就需要在制度建设上，以马克思主义基本原理为指导，整体协调，整体统筹，整体推进。其
25、三，关于中国特色社会主义制度建设的指导原则，讲话提出“ 两个前提”和“五个有利于”。 “两个前提” 就是，要 “符合我国国情， 顺应时代潮流”。 “五个有利于” 包括：“有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。 ”将“三大成就 ”与高举旗 帜一起作为我们党今后需要 坚持“中国特色”的四个主要内涵而首次明确。改革开放以来，我们党创造的“ 中国特色”有很多，但哪些是
26、最重要、最根本的，需要不断地加以明确。旗帜、道路和理论体系的三个“ 中国特色”，在十七大报告中已经明确，那么要“ 坚持和完善中国特色社会主义制度” 则是这次讲话中第一次提出的。它既为继续大力推进社会主义民主政治建设指明了方向，也坚定了我们积极稳妥地推进政治体制改革，走中国特色社会主义政治发展道路的信念。16 题：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路及“两个必由之路”这一道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。改革开放以来我国取得的伟大成就，关键就在于我们党开辟并坚持了中国特色社会主义道路
27、。实践证明，只有坚持中国特色社会主 义道路，才能解放和 发 展社会生产力，巩固和完善社会主 义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主 义先进文化、社会主 义和谐社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；只有坚持走中国特色社会主义道路，才能消灭剥削、消除两极分化， 实现共同富裕，创造人民美好生活。这一重要论述阐明了坚持走中国特色社会主义道路的重大意义和作用，使我们对中国特色社会主义道路的认识达到了新境界。17 题：中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论中国特色社会主义理论体系，是中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具
28、体实际相结合，推进马克思主义中国化的重大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展。它是包括邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及科学 发 展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系 统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎 样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。 这一 论断，明确了中国特色社会主 义理论体系和实践道路的关系，从实现民族复 兴的高度阐明了中国特色社会主义理论体系的重大指导意义。18 题：中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。中国特色社会主义制度及“五个
29、有利于”讲话首次深刻阐述“ 中国特色社会主 义制度” 的内涵，并将中国特色社会主 义制度的确立，与开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系一样，概括为经过 90 年奋斗、 创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长 期坚持、不断 发展的成就。这一重要论述赋予了中国特色社会主义伟大旗帜新的深刻内涵，揭示了中国特色社会主义制度的重要地位和作用，反映了我们党对中国特色社会主义的认识不断深化。中国特色社会主义制度，包括根本政治制度、基本政治制度、中国特色社会主义法律体系、基本经济制度，以及建立在此基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，形成一整套相互衔接、相互联系的制度体
30、系。它既坚持马克思主义根本原则、又适合我国 实际和时代特征，是中国特色社会主义的根本基础、整体架构和发展依托，具有重要的引领、 导向和凝聚功能。只有坚持和完善中国特色社会主义制度，才能确保中国特色社会主义道路和理论体系得到坚持和贯彻，确保中国特色社会主义优越性得到充分发挥，确保实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，符合我国国情，顺应时代潮流，有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和 发展社会生 产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现
31、全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效 应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家 统一。第一届（1954 年1959 年）毛泽东为国家主席，刘少奇为全国人大常委会委员长，周恩来为国务院（政务院）总理第二届（1959 年1965 年）刘少奇为国家主席，朱德为全国人大常委会委员长，周恩来为国务院总理第三届（1965 年1975 年）刘少奇为国家主席，朱德为全国人大常委会委员长，周恩来为国务院总理第四届（1975 年1978 年）未设国家主席，朱德为全国人大常委会委员长，周恩来为国务院总理第五届（1978 年1983 年）未设国家主席，叶剑英为全国人大常委会委员长， 华
32、国峰为国务院总理第六届（1983 年1988 年）李先念为国家主席，彭真为全国人大常委会委员长，赵紫阳为国务院总理第七届（1988 年1993 年）杨尚昆为国家主席，万里为全国人大常委会委员长，李鹏为国务院总理第八届（1993 年1998 年）江泽民为国家主席，乔石为全国人大常委会委员长，李鹏为国务院总理第九届（1998 年2003 年）江泽民为国家主席，李鹏为全国人大常委会委员长，朱镕基为国务院总理第十届（20032008 年）胡锦涛为国家主席，吴邦国为全国人大常委会委员长，温家宝为国务院总理历任中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东（1949 年 10 月 1 日1954 年 9 月 27
33、日）中华人民共和国主席毛泽东（1954 年 9 月 27 日1959 年 4 月 27 日）刘少奇（1959 年 4 月 27 日1968 年 10 月 31 日）宋庆龄，董必武（1968 年 10 月 31 日1972 年 2 月 24 日）（副主席代行主席的职权）董必武（1972 年 2 月 24 日1975 年 1 月 17 日）（以代主席名义行主席职权）中华人民共和国名誉主席宋庆龄（1981 年 5 月 16 日授予）中华人民共和国主席（1982 年以后）李先念（1983 年 6 月 18 日1988 年 4 月 8 日）杨尚昆（1988 年 4 月 8 日1993 年 3 月 27
34、日）江泽民（1993 年 3 月 27 日2003 年 3 月 15 日）胡锦涛（2003 年 3 月 15 日至今）中华人民共和国主席，是中华人民共和国国家机构的组成部分，是国家机构中的一种。自 1954 年开始设立。主席和全国人大常委会结合行使国家元首的职权，它对外代表国家。根据中 华人民共和国宪法，主席由全国人民代表大会根据宪法第六十二条选举产生，任期五年，最多可 连任两届，根据宪法规定：国家主席必须是年满 45 周岁并有选举权及被选举权的中华人民共和国公民，在实践上则同时中国共产党中央政治局委员以上的高级干部。宪法第三章第二节界定了主席的职责与义务。主席的主要权力包括，根据全国人大和其
35、常委会的决定公布法律、任免国务院总理和国务院其它组成人员、发布特赦令、宣布 进入紧急状态、动员令、授予国家勋章；代表中华人民共和国从事国事活动，接受外国使节、批准或废除与外国缔约等。按宪法，主席职务仅仅是象征性的国家的元首。如果主席同时任别的职务，其 实际权力则来自其他职务，自杨尚昆开始，国家主席一般都兼任中央 军委主席或副主席。根据中华人民共和国宪法规定：如果国家主席出缺，由国家副主席继任；如果正副主席都出缺，则由全国人大常委会委员长代理主席职位至新的国家正副主席人选产生为止。中华人民共和国主席的设立大致可分为四个阶段即 1949 年中华人民共和国成立至 1954 年第一部宪法的颁布，此时只
36、有中央人民政府主席一职；1954 年国家主席的设立至 1975 年第二部宪法对国家主席的撤消；自 1975 年国家主席在宪法上的缺位至 1982 年第四部宪法对国家主席的恢复；以及1982 年至今国家主席制度的稳步发展时期。中华人民共和国建国初期新中国建国初期到 1954 年，在国家机构体系中，没有设置专门的国家主席，行使国家主席 职权的国家机关是中央人民政府委员会。中央人民政府委员会设主席 1 名（中央人民政府主席），副主席 6 名，委员 56 名，秘书长 1 名。中央人民政府主席主持中央人民政府委员会会议和领导中央人民政府委员会的工作，在国家政治生活中发挥着重要作用。但中央人民政府主席不是
37、一个独立的国家机关，不是国家元首，而只是中央人民政府委员会的组成人员，不过在实际上中央人民政府主席行使了一部分属于国家元首的职权。因此，在新中国建立至 1954 年 9 月，中央人民政府委 员会就相当于国家主席。中华人民共和国设置国家主席开始于 1954 年 9 月召开的第一届全国人民代表大会，会议制定了中国第一部宪法。1954 年 宪法规定，在全国人民代表大会之下设立全国人民代表大会常务委员会和中华人民共和国主席，取消中央人民政府委员会，国家主席是政治体制中一个独立的国家机关，既是国家的代表，又是国家的象征。同时第一部宪法还对国家主席的产生、任期、地位和 职权等一系列问题予以明确的规定。19
38、54 年至 1965 年，中国的国家主席制度基本上得到正常运转。1954 年 9 月至 1959 年 4 月，毛 泽东和朱德分别担任国家主席和副主席。1959 年和 1965 年，刘少奇两次当选为国家主席。在 1954 年至1965 年期间，国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定，公布了大批的法律法令，召开了多次国务会议，接见外国使节，并 进行了其他许多有关的职务活动。 1966 年至 1975 年间，由于担任国家主席的刘少奇被迫害致死，国家主席职位长期处于空缺状态。取消国家主席时期。1975 年 1 月 17 日，第四届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国成立后的第二部宪
39、法。宪法正式取消了国家主席的建制。1978 年 3 月 5 日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国成立后的第三部宪法。该部宪法仍然坚持不设置国家主席。不过，1978 年宪法把 1954 年宪法所规定的由国家主席行使的一些职权，包括：接受外国使节；根据全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律和法令，派遣和召回驻外全权代表，批准同外国缔结的条约，授予国家的荣誉称号的重要职权，改为由全国人民代表大会常务委员会委员长行使。1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了中华人民共和国成立后的第四部宪法，恢复设置国家主席、副主席。 1982 年宪法于 1988 年 4 月、1993 年 3 月、1999 年 3 月和 2005 年4 月经过了四次修正，每次都继续坚持国家主席、副主席的设置，从而使国家主席制度得到确立。
