1、我是猫,语文S版 五年级 语文 上册 第六单元,作者介绍,夏目簌石【18671916】，本名金之助，生于东京。18岁进入大学预科。24岁进入东京帝国大学英语系，后做了一名英语教师。 文学成就:日本近代文学作家的代表，被喻为国民作家。 主要作品:我是猫草枕心等。他的作品充满幽默，畅游于美的世界中，被称为余裕派。,同学们，通过预习你们知道本课主要讲了什么内容吗？,请同学们认真听读课文，回忆一下，课文主要讲了一件什么事情？,初读感知,我会认,我会读,组词,糕 （ ） 贪 （ ） 馋 （ ） 瞧 （ ） 挠 （ ） 霉 （ ） 缘 （ ）,年糕,贪婪,馋猫,东瞧西望,挠头,倒霉,缘故,压 （ ) 宛
2、（ ) 沼 （ ) 预 （ ) 枉 （ ) 拂 ( ) 咒 （ ),压力,宛如,沼泽,预防,冤枉,吹拂,诅咒,形近字,沾 （ ） 粘 （ )捂 （ ） 悟 （ ） 语 （ ）叼 （ ) 叨 （ ）,拔 （ ) 拨 （ )挠 （ ） 绕 （ ）扔 （ ） 仍 （ ）,沾光,粘贴,捂住,醒悟,语文,叼走,唠叨,拔河,拨动,挠头,围绕,扔掉,仍然,仔细阅读本篇文章，画出你认为写得好的句子或自然段，并说说好在哪里。 想一想，本文主要写了哪些内容，按照意思分段。,分 段,见年糕抓住良机 发现第一条真理（1、2自然段） 拔年糕使尽伎俩 发现第三条真理（5、6自然段） 受嘲笑恼火痛苦 无奈的演完丑剧（7、8
3、自然段）,吃年糕牙不能动 发现第二条真理（3、4自然段）,同学们，你们分对了吗？,请同学们有感情的朗读下段课文，并体会文章的思想感情。,我虽说是猫，却并不挑食，不管什么，能填饱肚子就行。因此，如今想吃年糕，绝非贪馋的结果，而是从能吃便吃的观点出发。我思忖，主人也许会有剩的年糕放在厨房里，于是，便向厨房走去 。,我大抵也算见识人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻恨在心头。我只好哑口无言，直到演完一场四条腿和翻白眼的丑剧。,猫乖巧，机灵，深得人们的喜爱。想一想，文中的猫在偷吃年糕的过程中发现了什么？小组之间讨论一下。,通过猫的发现，作者想表达什么？让我们一起来品读这篇生动幽默的课文吧。,
4、同学们，你们能找出小猫心理变化的句子吗?,心理活动,若想吃，趁此刻，如果坐失良机,还不快吃!假如有人来才好呢！,若不快些咬断它逃跑，女仆可真要来了。孩子们的歌声已停,难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非所愿的事来。,所有的动物，都能直觉的预测吉凶祸福。,临危之际，平时做不到的事这时也能做到。,“真理”,同学们，你们知道关于一些猫的资料吗？查找一下，小组之间汇报。,同学们，学完本篇文章，你们知道本文主要讲了什么吗？,好好想一想呀！,主要内容,本文作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现三条真理的过程，表现了当时社会人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，对弱者给予了极大的同情。,同学们，读了本篇课文，你有什么感受？讨论一下。,仔细品读哦！,心灵感悟,感悟：人与人之间要互相关爱，互相帮助。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”其实关爱他人，就是关爱自己。,关于猫的歇后语: 猫抓老鼠 猫教老虎 猫额上画王字 猫爬树梢 猫哭耗子,祖传手艺,留一手,虎头虎脑,到顶了,假慈悲,再见,
