1、好教育云平台 内部特供卷 第 1 页（共 16 页） 好教育云平台 内部特供卷 第 2 页（共 16 页）2019 届 好 教 育 云 平 台 11 月 份 内 部 特 供 卷高 三 语 文 （ 一 ）注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草
2、稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第卷 阅读题一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1-3 题。目前，我国的城市文化竞争力日趋增强。然而，通过对其发展趋势的研判，特别是基于城市文化竞争力核心要素及其指数表现的分析
3、，我国城市文化竞争力的提升依然面临着诸多难题，主要体现在以下几个方面。文化基础设施不健全和公共文化服务功能不完善。这是长期困扰我国城市文化竞争力的一大难题。伴随着我国文化产业的突飞猛进，大量新兴文化业态不断涌现，大多数城市的文化基础设施及其服务机制却还停留在传统的单向供给模式。既不能满足城市居民日益增长的文化需求，又无法有效承载新兴业态的发展需求。以文化竞争力综合指数得分最高的北京为例，其文化设施要素得分仍旧偏低，恰好说明公共文化设施的数量与庞大且还在不断增长的城市人口相比仍显不足。没有资源，就没有发展，只有合理开发利用城市既有的文化资源，才能让城市文化生生不息。然而目前我国城市文化资源的开发
4、利用普遍存在观念雷同、模式粗放、效率低下等问题。首先，越来越多的城市注重“文化兴城” ，大打“文化牌” ，但也出现“千城一面”和将文化泛化的现象。“建筑文化” “名人文化” “服饰文化” “山水文化”等口号式、标语化的城市文化定位比比皆是。其次，文化发展战略相互模仿和跟风抄袭的情况也非常突出。第三，在资源的开发利用方面存在“重建设轻人文”的弊病，盲目上马重大项目，过分依赖硬件升级，而忽视城市精神遗产的传承和整体文化氛围的营造。最突出的例子就是大多数城市对待文化资源的开发局限于浅层次的旅游开发，缺乏对城市历史文化和现代精神的提炼，缺乏内容创意和技术创新，无法形成具有鲜明个性和比较优势的城市文化品
5、牌。近几年，我国城市居民文化消费规模逐年扩大，文化市场呈现一片繁荣景象。但无论是对比国际通行规律还是国内人均收入水平在文化消费方面的投入，我国城市文化消费总量仍然存在较大缺口。以北京为例，城市文化竞争力排名全国首位，但是文化消费要素得分仍然偏低，这说明普通市民文化消费的潜力还需要进一步挖掘。城市文化建设离不开人的创意、技巧与才华。城市文化竞争力的比拼归根到底是文化人才素质的较量。然而目前，我国城市文化相关行业发展需求与人才储备之间存在着巨大缺口和明显错位，文化人才队伍的建设跟不上城市文化日新月异的脚步。在偏远、贫困地区与少数民族地区，人才总量少、质量相对较差已经成为提升城市文化竞争力的主要瓶颈
6、。东、中部城市在人才数量与质量上具有优势，但是依旧缺乏具有创新能力和国际视野的高端人才，特别是既懂得专业知识又善于经营管理的复合型人才。（摘编自范周、萧盈盈城市文化消费的巨大缺口，从哪里填补？ ）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） （ ）A. 长期困扰我国城市文化竞争力的核心问题是文化基础设施不健全和公共文化服务功能不完善。B. 大多数城市在开发文化资源时缺乏内容创意和技术创新，无法形成个性鲜明的城市文化品牌。C. 我国城市居民文化消费规模在近些年逐渐扩大，这直接催生了我国文化市场一片繁荣的景象。D. 在我国中部、东部、西部较发达城市的城市文化建设中，人才在数量和质量上
7、是具有优势的。【答案】B【解析】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项” ，要求选出的是“正确的一项” ，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A 项， “核心问题”错误，原文第二段的表述是“文化基础设施不健全和公共文化服务功能不完善，是长期困扰我国城市文化竞争力的一大难题” ，并没有提到“核心”这一重要概念。C 项， “直接催生”错误，该信息在原文中找不到依据。文章第四段的表述是“近几年，我国城市居民文化消费规模逐年扩大，文化市场呈现一片繁荣景象” 。D 项， “在我国中部、东部
8、、西部较发达城市的城市文化建设中，人才在数量和质量上是具有优势的”中“西部较发达城市”错误，原文最后一段的表述是“东、中部城市在人才数量与质量上具有优势，但是依旧缺乏具有创新能力和国际视野的高端人才，特别是既懂得专业知识又善于经营管理的复合型人才” ，并没有提到“西部较发达城市” 。故选 B 项。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A. 文章从四个方面展开论证，来说明目前我国在城市文化竞争力的提升方面依旧存在很大问题。B. 作者在论证我国城市文化竞争力的提升的问题时，也暗含了提升我国城市文化竞争力的建议。C. 文章两次以北京为例但作用不同，第二次意在说明我国城市文化
9、消费总量依然存在不小缺口。D. 文章作者运用举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证、引用论证的方法阐明自己的观点。此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 【答案】D【解析】本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。D 项， “文章作者运用比喻论证阐明自己的观点”错误，从文中来看，文章没有用到比喻论证的方法，只是运用了举例论证、对比论证、道理论证、引用论证等论证方法。如第
10、二段“以文化竞争力综合指数得分最高的北京为例” ，这是举例论证，如第四段“无论是对比国际通行规律还是国内人均收入水平在文化消费方面的投入，我国城市文化消费总量” ，这是对比论证，如第三段“重建设轻人文”属于引用论证等。故选 D 项。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） （ ）A. 当一个城市的文化基础设施及其服务机制突破单向供给模式时，该城市的文化发展就有了基础。B. 改变“重建设轻人文”的弊病需要城市文化建设者重视精神遗产的传承和整体文化氛围的营造。C. 城市文化竞争力的提升需要关注城市文化环境的创建，也需要关注市民文化消费潜力的挖掘。D. 提升城市文化竞争力说到底要培养文化
11、人才，因为城市文化是人的创意、技巧、才华的产物。【答案】A【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项” ，这是要求选出“不正确的一项” ，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。A 项， “当一个城市的文化基础设施及其服务机制突破单向供给模式时，该城市的文化发展就有了基
12、础”错误，选项认为“文化基础设施及其服务机制是城市文化竞争力的基础” ，而这一定位在原文中并没有依据。文章第二段只是说“文化基础设施不健全和公共文化服务功能不完善。这是长期困扰我国城市文化竞争力的一大难题大多数城市的文化基础设施及其服务机制却还停留在传统的单向供给模式” ，这是指出存在的问题大多数城市的文化基础设施及其服务机制停留在传统的单向供给模式，但不能由此就说解决了这一问题，城市的文化发展就有了基础，故选 A 项。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 4-6 题。会 餐阿城音河 【注】 往东流去。一入秋，水小了，于是河滩上的柳树棵子和一绺一绺的灌木秃立着
13、，准备过冬。太阳已经完全沉下去，凉气袭人。东边儿地线上升起大圆月亮，微微有些黄。大家纷纷问：“明天十五咋吃啊？”队长撒开袄襟儿，手在空中往下一抓，说：“今年这个八月十五，旗里规定要好好办会餐，还要派人到各队视察，要评比。可钱呢？我算计了，夏天来的几个知青，旗里拨了安家费，队上总算还有点儿现金。多打酒。”说话间到了屯子里。队长路过知青的土房，一掀布帘，到了西屋。男知青们正东倒西歪地在炕上，见了队长，也不大动。队长说：“累了，累了，洋学生咋受过这罪？可既来了，不受咋整？说给你们，明天，八月十五，晚上，队里会餐，凡劳动力都有一号，你们都算。早起呢，把你们这炕的被卧挪开，用你们的炕，用你们的灶。会写字
14、画画儿的明天把队部整置整置，闹得漂漂亮亮的，旗里有人下来视察。晚上有酒，有肉，有豆腐，有土豆子，有面饼，撒开肚子吃。女学生们呢？”就起身过到东屋，东屋立时就尖声尖气叫成一片。早上四点多，窗外就有了响动。有人搬来柴火，又吱吱嘎嘎挑来水，在灶间支起木架。天亮了，猪圈叫成一片。两只猪被攒蹄扛了来，放倒在草地上。杀猪师傅用膝骨压在猪身上，猪就乱蹬，用一辈子的力气叫着。师傅火了，左手一拧猪耳朵，猪叫就又高上一个八度，右手执刀从项下往胸腔斜里一攮，伤口抖着，血连着沫出来，并不接，只让它流在地上。队长来了，见血流在地下，急急地问：“咋不接？”杀猪师傅说：“这早晚儿了也不说肝儿咋个处置，我就不管了。”队长瞪了
15、眼，说：“肝儿你拿一副吧，那一副炒了给老人们下酒。”杀猪师傅就把血接了，又在猪脚处割开口，用铁条通上去，再吹进气，用线缚了，使棒把气周身打匀，鼓鼓的在热水里刮毛，又把肉卸开，肠头、肚头弄干净，分盆装了。肉拿进灶间，放在西灶上煮。东灶上熬好的三锅豆浆，都点了卤，凝了，上面压了磨盘，等着出豆腐。日近中午，太阳还是有些辣，地气蒸上来，师傅们赤了膊，都是一身精白的肉，只是脖脸和手是红黑的，倒像化了装的人。净肉煮出来，分盛在桶里。净肉加了豆腐，在一起煮好，分盛在桶里。豆腐单加一些葱再煮，又分盛在桶里。肉汤煮了土豆子，还是分盛在桶里。几十只桶被人提到队部，出来的人嘴都动着。酒早已有人买来，摆在桌子中央。天
16、还没黑，人们已经聚在队部外面。劳动力们都很兴奋。平日在地里，天地太大，显不出什么，只能默默地做。今日有酒有肉，无异于赛会，都决心有个样子。终于队长第一个进门了，大家稳住气跟在他身后。到了屋里，队长先让了屯里几个极有声望的老者和旗里的视察的干部坐一小桌，其他自便。墙上用红纸写了语录，贴了四张，又画了工农兵各持武器。大家都说历年没有手画的画儿，知识青年来了，到底不一样。好教育云平台 内部特供卷 第 5 页（共 16 页） 好教育云平台 内部特供卷 第 6 页（共 16 页）照例是旗里的干部先讲话。干部讲完了，大家鼓掌。于是队长讲。队长先捏一本儿语录，祝福了。大家于是跟着祝福。队长说：“秋耕已胜利完
17、成，今天就请旗里来的同志给旗里带去喜报。这会餐，大家要感谢着，不然怎么会有？吃吧。”于是提桶上来，啪啪地打瓶盖儿。队长给老人们斟酒，老人们颤着手拦，还是满了。队长先端起碗来，又祝福了，敬了，再敬了老人们，一气喝下，大家叫一声好，都端了碗，只喝一口，急忙伸筷。第一巡菜几乎没有嚼就渐见桶底，于是第二巡又上。到第三巡，方才慢下来，说话多起来，而且声儿大起来。老人们先出来了。没有了长辈，屋里大乱，开始赌起四大碗。知青们出来一个人，与一个壮汉比。于是各喝四大碗，站起，走出来，大家也一拥出来。空地上早拴好两匹马。两个赌了酒的人各解一匹。知青先上了，别人一鞭，马便箭一样出去，一下将那知青遗在地下躺着，众人都
18、喝彩。壮汉拽着缰绳，却踏不上镫。马转起来，壮汉就随它转。终于踏着，一翻身上去，用缰绳一抽，马便箭一样出去，众人又都喝彩。不多时，马回来了，却不见壮汉在上面。一个女人叫起来，往野地里寻找，孩子跟着，被母亲叱住，让兜了两人的菜，先回家去。月亮照得一地青白。有人叹了，大家都仰起头看那月亮。那月亮竟被众人看得摇摇晃晃，模糊起来。（选自阿城精选集，有删节）【注】音河：嫩江下游支流，流经内蒙古自治区。阿城曾在此插队。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ）A.小说并没有对时代背景予以明确交待，但根据文中“大队”“知青”“工农兵”等词语可以推测出故事是以“文革”为背景的。B
19、.“今日有酒有肉”，劳动力们“都决心有个样子”，短短几句心理描写，暗示出了小说未来情节的发展走向。C.小说中的“老人们”象征着对年轻人构成约束的对立力量，因此随着“老人们先出来了”，年轻人们就把会餐的欢乐推向了高潮。D.作者阿城作为插队知青回望这段历史时，截取了“会餐”这一饮食事件，来表达自己关于人性的深沉思考。【答案】C【解析】C 项， “小说中的老人们象征着对年轻人构成约束的对立力量”错误。5.作者阿城凭借其语言艺术在文坛独树一帜，请结合文本，举例分析文章的语言特点。（6 分）【参考答案】口语化特点（或质朴自然） 。如队长的话“洋学生咋受过这罪” ，运用质朴、直白的生活语言表达村民对知青的
20、关心。不事雕琢的白描艺术。文章很少使用修辞，即使使用比喻修辞，喻体也简单、直接，如“师傅们像化了装的人” “马便箭一样出去” 。多用短句（或善用单音节词）。如描写杀猪时“把血接了，又在猪脚处割开口，用铁条通上去，再吹进气，用线缚了”等，全用短句，节奏紧凑。用词准确，细节传神。如“队长给老人们斟酒，老人们颤着手拦，还是满了”的细节，准确传神地写出了队长的尊重与老人们的规矩。从感观角度写景。如“凉气激人” “太阳有些辣” “月亮摇摇晃晃”等景色，都从人的感觉入手去描写，使得自然景物有了人的主观感觉，耐人寻味。 （每点 2 分，答出 3 点即可）6.请结合全文分析，第 4 段为什么要详细描写“杀猪”
21、过程？（6 分）【参考答案】描写杀猪场面采用的是知青的视角，详细书写这一过程，无形之中表现了知青对于农村火热生活的陌生感与惊奇感。杀猪过程中写了队长和杀猪师傅之间的矛盾，而这一矛盾又被迅速化解，表现了物质匮乏时代人性的善与真仍然具有力量。杀猪过程的详细书写，为下文盛好饭菜的几十只桶做铺垫，为农村会餐时的情节高潮而蓄势。 （每点 2 分）(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一:智慧医疗是一种以患者数据为中心，融合物联网、云计算与大数据处理技术的医疗服务模式。这一模式主要分为三个阶段:数据获取、知识发现和远程服务。数据获取由医疗物联网完成，知识发
22、现依靠大数据处理技术进行，远程服务则由云端服务与轻便的智能医疗终端共同提供。以产检为例，孕妇怀孕期间需要进行数次产检，通常需要反复从家里到医院检查。实际上，孕妇的大部分常规检查，如宫缩、胎心、胎动等都可以借助仪器完成。如果采用智慧医疗模式，该孕妇只需要在第一次和最后一次快生产时去医院产检即可，其余可以在家里通过终端设备自助完成，并将信息传输到医院，再由医生给出检查报告。香港某大学计算机科学与工程系教授倪明选告诉记者，与传统的医疗服务模式相比，智慧医疗具备多个优势。值得注意的是，目前对智慧医疗推进较为积极的并非医药企业，而是电信运营。无论是国内还是海外市场，电信运营商多在积极向这一领域扩张，将其
23、视为全新的盈利增长点。中国的智慧医疗产业目前仍没有形成成熟的模式，政策及规范也有待完善。现行政策按医院审批和监管模式进行，不利于智慧医疗的发展，同时目前还存在对个人电子健康档案信息保护的缺失。(摘编自中国证券报戴小河智慧医疗产业步入启动期，细分领域龙头初现)材料二：材料三:不久前，在孙逸仙纪念医院精准肿瘤外科治疗中心，医生利用三维可视化系统，为一个 7 岁小女孩成功切除了一个巨大的肝母细胞瘤。因肿瘤与周围脏器紧密纠缠，手术的难度非常大。“切多了，孩子很可能大出血，下不了手术;切少了，短期内肿瘤就会复发。”中心副主任陈亚进说，现有的电子计算机断层扫描(CT)和核磁共振(MR)扫描技术，都只能表达
24、某一界面的解剖信息，医生们只能凭经验由多幅二维图像去“构想”病灶与其周围组织的三维几何关系。全息投影和虚拟现实技术有助于医生完整切除病灶，病人也从中获得更多信息。最后，陈亚进为这名女童切下了一个直径为 15 厘米、重达 1.4 公斤的肿瘤，出血少于 200 毫升，达到精准微创的效果。(摘编自新华社未来大家会怎么看病?告诉你些医疗“黑科技”)材料四：8 月 19 日，在湖南某大学举办的第 20 届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会上，一款被称为“大超人”的人工智能机器人“医生”惊艳“亮相”:100 份病历的导入和批量诊断总共只需要 4.8 秒，单个病例仅需 0.05 秒，“大超人”利用“临床大
25、数据+超级计算+人工智能技术”，通过 IPAD 和病人交互，根据症状描述开具检查单。检查结果出来后，系统自动出具诊断结论，给出最佳治疗方案，一线临床医生要做的只是对结论予以确认，最终人工智能和医生的诊断结论一致度达到 98。456 分!11 月 6 日晚，2017 年度国家执业医师资格综合笔试的合格线一公布，某信息机器人“智医助理”以超出分数线 96 分的优异成绩，成为我国甚至是全球第一个通过国家医师资格考试评测的机器人。(摘编自经济参考报医疗界的“阿尔法狗”真的来了)7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3 分）( )A.患者数据是智慧医疗服务模式的基础。数据获取由医疗物联网完成，依
26、靠大数据处理技术实现知识发现。B.由“2010-2016 年中国医疗信息化市场规模统计表”可知，中国医疗信息化资金规模逐年扩大，增长率则逐年递减。C.三维可视化系统在外科手术中的应用，弥补了以往医生只能凭经验构想病灶与其周围组织几何关系的不足。D.医疗界的阿尔法狗“大超人”人工智能机器人“医生”不仅检查速度惊人，且和医生的诊断结论几近一致。【答案】B【解析】B 项，增长率不是逐年递减，而是有波动，图表显示 2013 年增长率提高。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）( )A.对智慧医疗推进较为积极的并非医药企业，而是电信运营商，这说明中国的智慧医疗产业模式目前仍没有成熟。
27、B.材料二说明，中国医疗信息化市场资金规模逐年扩大，但各年增长率数据显示，中国医疗信息化已进入低速发展阶段。C.精准、微创一直是外科手术的追求，材料三说明全息投影和虚拟现实技术的应用，使这一目标在各类手术中能得到完全实现。D.“大超人”人工智能机器人和医生诊断结论一致度达到 98%，起决定作用的是临床数据，其次是超级计算能力和人工智能技术的应用。【答案】A【解析】B 项， “中国医疗信息化已进入低速发展阶段”于文无据，资金增长率的降低不等于低速发展，充其量说明产业扩张速度减缓。C 项， “这一目标在各类手术中能得到完全实现”的分析以偏概全，夸大事实。D 项， “起决定作用的是临床数据，其次是超
28、级计算能力和人工智能技术的应用”强分主次，违背原意。故选 A 项。9.与传统医疗相比，智慧医疗有哪些显著优势？请结合上述材料加以概括。(6 分)【参考答案】 （1）利用互联网远程服务，有助于整合医疗资源，缓解看病难问题，降低就医成本。（2）利用三维可视等人工智能技术，有助于提高医疗质量，减轻病人痛苦。 （3）利用大数据处理等技术，有助于减轻医务人员负担，提高医疗服务水平和效率。 （6 分，每点 2 分，其他概括如便捷、精准等可酌情判分）二、古代诗文阅读（34 分）(一)文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）好教育云平台 内部特供卷 第 9 页（共 16 页） 好教育云平台 内部特供卷 第 1
29、0 页（共 16 页）阅读下面的文言文，完成 10-13 题。竟陵文宣王子良字云英，武帝第二子也。幼聪敏。武帝为赣县时，与裴后不谐，遣人船送后还都，已登路，子良时年小，在庭前不悦。帝谓曰:“汝何不读书?”子良曰：“娘今何处?何用读书?”帝异之，即召后还县。子良敦义爱古，郡人朱百年有至行，先卒，赐其妻米百斛，蠲一人，给其薪苏。郡阁下有虞翻旧床，罢任还，乃致以归。后于西邸起古斋，多聚古人器服以充之。武帝即位，封竟陵郡王、南徐州刺史，加都督。永明二年，为护军将军，兼司徒。四年，进号车骑将军。子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。善立胜事，夏月客至，为设瓜饮及甘果，著之文教。士子文章及朝
30、贵辞翰，皆发教撰录。武帝不豫，诏子良甲仗入延昌殿侍医药。子良日夜在殿内，太孙间日入参。居几月，武帝暴渐，内外惶惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。武帝俄顷而苏，问太孙所在，因召东宫器甲皆入，遗诏使子良辅政，萧鸾知尚书事。子良素仁厚，不乐时务，乃推萧鸾。诏云“事无大小，悉与鸾参怀”，子良所志也。太孙少养于子良妃袁氏，甚著慈爱，既惧前不得立，自此深忌子良。子良又与文惠太子同好释氏，甚相友悌。其劝人为善，未尝厌倦，以此终致盛名。进位太傅，增班剑为三十人，本官如故，解待中。隆昌元年加殊礼剑履上殿入朝不趋赞拜不名进督南徐州其年疾笃谓左右曰门外应有异。遣人视，见淮中鱼无算，皆浮出水上向城门。寻薨，年三十五。南
31、史萧子良传，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) ( )A.隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/B.隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/C.隆昌元年/加殊礼/剑履上殿/入朝不趋赞拜/不名进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/D.隆昌元年/加殊礼剑履/上殿入朝/不趋/赞拜不名/进督南徐州/其年疾笃/谓左右曰/门外应有异/【答案】A【解析】原句标点为“隆昌元年，加殊礼，剑履上殿，入朝不趋，赞拜不名，进督南徐州。其年疾笃，谓左右曰：门外应有异。”故选 A。
32、11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) ( )A.“百斛”，泛指多斛。斛，旧量器，方形，口小，底大，容量本为十斗，后来改为五斗。B.“东宫”，是中国古代宫殿指称，因方位得名。后多借指居住东宫的储君，即“太子”。C.“友悌”，与朋友相友爱。“申之以孝悌之义”，即把孝顺父母、朋友友爱的道理反复讲给百姓听。D.“不豫”，“豫”为安乐、安逸，“不豫”就是不舒服，文中是天子有病的讳称。【答案】C【解析】C 项， “悌”为兄弟友爱，不是朋友友爱。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分) ( )A.萧子良孝顺有加。母亲裴后因与武帝不和睦被送还，年幼的萧子良心
33、中不悦，废书不读，这触动了武帝，他便召回了裴后。B.萧子良重义好古。本郡人朱百年有极高的德行，他死后，萧子良善待他的妻子。萧子良还在西邸建了一座古斋，收集了许多古人的器具衣服布置在里边。C.萧子良礼遇贤士。夏天客人到了，子良为他们摆出瓜果和饮料，宣扬文教。士子的文章以及朝贵的作品，子良也让人撰录。D.萧子良深受信任。武帝生前有意传位于子良，在遗诏中让子良辅政，可惜子良志不在此，对政治事务不感兴趣。【答案】D【解析】D 项，根据原文第四段，武帝生前无意传位于子良，只是外界有传言。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)子良少有清向，礼才好士，倾意宾客，天下才学皆游集焉。(5 分
34、)(2)居几月，武帝暴渐，内外惶惧，百僚皆已变服，物议疑立子良。(5 分)【参考答案】 （1）萧子良少年就有清雅的志向，礼遇贤才，喜爱文士，全心全意对待宾客，天下有才学的人都聚集到了他这里。 （“清向” “礼” “倾意” “焉”各 1 分，大意 1 分）（2）过了几个月，武帝病情突然加重，内外都很恐慌，百官都已经穿上了丧服，人们议论怀疑要立萧子良为帝。 （“居” “暴渐” “惶惧” “物议”各 1 分，大意 1 分）【参考译文】竟陵文宣王萧子良字云英，是齐武帝的第二个儿子。自幼聪敏。武帝在赣县任职的时候，与裴后关系不和睦，派人用船送裴后回京城，已经上路了，当时萧子良年纪还小，在厅堂前很不高兴。
35、武帝对他说：“你怎么不读书？”萧子良说：“我娘在哪里？为什么还要读书？”武帝感到很奇异，便召裴后回到了县里。萧子良重道义、好古雅，本郡人朱百年有极高的德行，先死了，萧子良便赐给他的妻子米一百斛，免去一个人的赋税，供给她柴草。郡阁下有虞翻的旧床，萧子良罢任回家，便把床带回来了。后来萧子良在西邸建了一座古斋，收集了许多古人的器具衣服布置在里边。武帝即位，封他为竟陵郡王、南徐州刺史，加任都督。永明二年（484 年） ，担任护军将军，兼司徒。四年，晋升为车骑将军。萧子良少年就有清雅的志向，礼遇贤才，喜爱文士，全心全意对待宾客，天下有才学的人都聚集到了他这里。他喜欢做一些美好的事情，夏天客人到了，他就为
36、他们摆出瓜果和饮料，让他们撰写文化教育的论著。士子的文章以及朝贵的作品，萧子良也让人撰录。武帝生病了，诏令萧子良带着侍卫到延寿殿侍奉服药。萧子良日夜守在殿内，太孙每隔一天进去参见一次。过了几个月，武帝病情突然加重，内外都很恐慌，百官都已经穿上了丧服，人们议论怀疑要立萧子良。武帝不一会又苏醒过来，问太孙在哪里，于是召东宫的卫士都随着进宫，遗诏让萧子良辅政，萧鸾知尚书事。萧子良一向仁厚，对政治事务不感兴趣，便推荐萧鸾，诏书说“事情不论大小，都要跟萧鸾商量” ，这正是萧子良的愿望。太孙从小就养在萧子良的妃子袁氏那里，袁氏对他很慈爱，此前他曾经很害怕不能被立为继承人，从此深深地忌恨萧子良。萧子良又和文
37、惠太子共同喜欢佛教，非常友爱。他劝人做善事，从不厌倦，由此最终赢得了很大的名声。萧子良被晋升职位为太傅，增加仪仗为三十人，本官依旧，解除侍中职务。隆昌元年（494 年） ，加给他特殊的礼制，可以带剑穿履上殿，入朝不用趋步，赞拜不用报名，升任都督南徐州。这年他病情很重，对身边的人说：“门外应该有异常情况。 ”派人去看，见淮河中的游鱼无数，都浮出水面涌向城门。萧子良不久后去世，终年三十五岁。（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋词，完成 14-15 题。满江红送李正之提刑入蜀 辛弃疾蜀道登天，一杯送、绣衣行客 。还自叹、中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄 。把
38、功名、收拾付君侯，如椽笔。儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌 上三更月。正梅花、万里雪深时，须相忆。【注】这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184)，当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。绣衣:官服。相如檄:指司马相如所作喻巴蜀檄，主旨是安抚巴蜀百姓。铜鞮陌：代指襄阳。14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3 分) ( )A.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含作者失志的惆怅。B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁
39、浪、襄阳月。D.词的结尾两句，作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。【答案】D【解析】D 项， “作者怀念过去与李正之雪中赏梅的情景”表达有误，梅花花开、大雪纷飞是眼前之景，并非回忆之景。15.清人陈廷焯白雨斋词话评论本词的艺术特色说“龙吟虎啸之中，却有多少和缓”，请谈谈你对上述评论的理解。(6 分)【参考答案】该评论说“虎啸龙吟”中有“和缓” ，意思是指词人豪放大气的词风中有温婉细腻的情感抒发。 （2 分）“千古浪”“三更月”“万里雪”等意象的选取豪迈大气，营造了气势恢宏的意境；“诸葛表”“相如檄”等典故的运用表达了诗人对友人的期许与勉励，体现出“虎啸龙吟”的豪放之风。
40、（2 分）“不堪离别”“儿女泪”“须相忆”又深情地表达了词人内心细腻而真实的感受，对朋友浓浓的牵挂关切之意表达了词人“和缓”的温情。（2 分）（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）李白受权臣谗毁排挤被赐金放还，在行路难（其一） 中写离开长安之际，朋友为其饯行，李白面对奢华盛宴却“_，_” 。（2）诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是“_，_” 。（3）李贺在雁门太守行中“_，_”两句引用典故，写出了将士们报效朝廷的决心。【答案】 （1）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 （2）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 （3）报君黄
41、金台上意 提携玉龙为君死【解析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“朋友为其饯行，李白面对奢华盛宴” “表达忧国思乡之情的句子” “引用典故，写出了将士们报效朝廷的决心” 。默写的时候要注意如下词语：“箸” “苟全” “提携” 。第卷 表达题三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 17-19 题。人的眼睛有大有小，胆子也有大有小，其实人的心也有大有小。所谓心大，是指一般人想不开的事他想得开，一般人容不下的事他容得下，一般人烦恼的事他不烦
42、恼，一般人担心的事他不担心。所谓心小，就恰恰相反，芝麻的事情他都想不开，人家觉得是小事，他却看成了不得了的大事，人家对他小小的得罪，他也 。心小的人，人家说了他的不对之处，他 ，伺机报复；心大的人，很快便会撂过手，即便不能 ,也决不以怨报怨。这种心大心小，有性格的因素，有胸怀的因素，也有智慧的因素。但有一点可以肯定，就是自身的修养、锻炼、克制，可好教育云平台 内部特供卷 第 13 页（共 16 页） 好教育云平台 内部特供卷 第 14 页（共 16 页）以改变自己的心，使其变大。把自己的心放大了，自己的世界也就大了，路子也就宽了。 （ ） 。官渡之战前，刚愎自用的袁绍不但不听谋士田丰的苦心劝谏
43、，而且把他关进大牢，声言自己凯旋归来再与之算账。结果曹操大获全胜，而袁绍 。袁绍因羞于见到这个谋士，竟将其杀害了。心小，竟小到这个程度，也难怪袁绍的世界很快便小到消失了。普通人，心小一些，只是自己烦恼多一些，快乐少一些；当权者心小了，就会危及他人，危及事业。把心放大一些。心大了，世界也就大了，连阳光也会更灿烂。17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分） （ ）A. 睚眦必报 耿耿于怀 以德报德 一蹶不振B. 小肚鸡肠 念念不忘 以德报怨 一蹶不振C. 睚毗必报 耿耿于怀 以德报怨 一败涂地D. 小肚鸡肠 念念不忘 以德报德 一败涂地【答案】C【解析】本题考查成语意思和用法的辨
44、析能力。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。睚眦必报：指像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。形容人心胸极其狭窄。符合语境。小肚鸡肠：比喻气量狭小，只考虑小事，不顾及大局。仅仅指气量小，没有报复之意。耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。对象是“事” ，不愉快的事。符合语境。念念不忘：形容牢记于心，时刻不忘。对象是“物” ，不符合语境。以德报怨：指不记别人的仇，反而给他好处。指人品德高尚。 “人家说了他的不对之处” ，心大的人，可能不会像品德高尚的人那样以德报怨，但也不至于以怨报怨。紧扣“怨” ，谈心大的人的处世态度。符合语境。以德报德：以恩惠报答恩惠。不合语境。一蹶不振：比喻
45、受到挫折就再也振作不起来了。一败涂地：形容彻底失败，无法收拾局面。曹操大获全胜袁绍自然是一败涂地，彻底失败。两者构成鲜明的对比，符合语境。故选 C。18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） （ ）A. 而把自己的心缩小了，自己的世界也就小了，路子也就窄了B. 而把自己的心缩小了，自己的路子也就窄了，世界也就小了C. 而自己的心缩小了，自己的世界也就小了，路子也就窄了D. 而自己的心缩小了，自己的路子也就窄了，世界也就小了【答案】A【解析】本题考查的是语句的衔接与连贯能力。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应。根据前后文可知，补写的句
46、子为过渡句，且与前一句形成对照。根据前一句“把自己的心放大了，自己的世界也就大了，路子也就宽了”的句式可以确定正确选项。先是把字句，再说“世界” ，最后说“路子” 。故选 A。19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） （ ）A. 刚愎自用的袁绍不但不听谋士田丰的苦心劝谏，反而把他关进大牢，声言自己凯旋归来再与之算账。B. 刚愎自用的袁绍不但不听谋土田丰的苦心劝谏，而且把他关进大牢，声言自己凯旋后再与之算账。C. 刚愎自用的袁绍不仅不听谋士田丰的苦心劝谏，还把他关进大牢，声言自己凯旋归来再与之算账。D. 刚愎自用的袁绍不仅不听谋士田丰的苦心劝谏，还把他关进大牢，声言自己凯
47、旋后再与之算账。【答案】D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。A项， “凯旋归来”语义重复， “凯旋”即“战胜归来” ，应删去“归来” 。B 项，关联词使用不当，应将“而且”改为“反而” 。C 项， “凯旋归来”语义重复， “凯旋”即“战胜归来” ，应删去“归来” 。故选 D。20.下面一则文稿中表达上有五处不妥当，请指出并改正。(5 分)招聘启事本校因发展需要，特面向全国各地招聘中学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五名。要求：具有全日制本科学历及相
48、关学科教师资格证书，有 2 年以上学校或培训机构教学经验者优先。年薪 15-20 万左右(特别优秀者可网开一面)，另加保险及其他福利。有兴趣的可将个人材料发送至 ，并保证材料真实有效;否则取消应聘资格，一切后果由本人承担。欢迎致电垂询，联系电话：34567890智慈教育培训学校2018 年 6 月 28 日【参考答案】 （1）将“五名”改为“各（共）五名”；（2）将“15-20 万左右”改为“15-20 万”；（3）将“网开一面”改为“面议”；（4）将“有兴趣的”改为“有意者”；（5）将“致电”改为“来电”。21.下面是京东机器人智能配送货品工作流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过 70 个字。 （6 分）【参考答案】配送机器人到达目的地后，顾客可以通过点击手机 APP 链接、输入取货验证码和人脸识别这三种方式取货，顾客收货后，机器人配送任务完成。【解析】本题考查图文转化的能力。流程图是用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表述出来。本题是京东机器人智能配送货品工作流程图，从箭头的指向可知配送机器人到
