1、法制教育,初2019级6班,千里之堤 溃于蚁穴,2,千里之堤,溃于蚁穴 它告诉了我们什么道理?,一、1、谈一谈,3,一个小小的蚂蚁洞, 可以使千里长堤溃决。 比喻小错不纠将铸成大错。,人不要小看自己所犯的错误, 一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。,4,2、议一议,身边的同学或自己常犯哪些小错误?,5,二、人生AB剧:郁闷的晚自习,(一)场景一,1、案例分析: (1)小邱不断地骚扰阳阳,请评价小邱的做法? (2)面对小邱的不断骚扰,阳阳应该怎么做?,6,2、小法官断案:,影响他人作息,扰乱课堂纪律,违反班规校规。,中小学生守则第二条:遵守法律法规,增强法律意识。 遵守校规校纪,遵守社会公德。
2、,7,为了自己和别人, 应该自觉养成良好的习惯, 在规定的时间做规定的事情。,3、方法指导,在平时生活和学习中不断加强自身道 德修养,做一名遵纪守法的中学生。,8,(二)场景二,1、案例分析:(1)你如何评价阳阳和小邱的做法? (2)遇到类似情况,到底该怎么应对?,9,治安管理处罚条例,第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日 以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款; 情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。,第十二条 已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的, 从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安 管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人 严加管教。,2、小
3、法官断案:,10,3、方法指导:,懂法知法敬畏法律遵守法律法规 法律成为自我保护的武器,11,(三)情景大反转,请设想一个不同的结局:如果在第一个场景之后,12,三、法与人生,(一)烂苹果效应,13,一箱苹果的变坏,经历了较长的一段时间。 它给了我们哪些启示呢?,畅所欲言,14,小错、小恶有着极强的破坏力。一开始 有小错误不纠正,到头来小错变成大错, 小恶变成大恶,从而走上违法犯罪的道路。 必须提高警惕,防微杜渐,防患于未然。,冰冻三尺 非一日之寒,15,15周岁的罗某是某校初三学生,他在同学的带动下, 迷上了网络游戏,经常逃学旷课去打游戏,老师和家长 多次教育无效。为了筹钱上网,他偷、抢、勒
4、索过同学。 后来起了盗窃的念头。2010年11月至12月,先后入室盗 窃4起,盗得现金600余元。同年12月17日,罗某携水果 刀进入好友家行窃,被好友母亲发现后,他用水果刀对其 猛刺,致其失血性休克死亡。罗某盗窃受害人手机及90元 现金后,逃离。,(二)案例回顾,16,2、小组合作探究四个人一组,讨论、思考下面这个问题:罗某是如何走上犯罪道路的?,,,1、思考:案例中,罗某做错了哪些事?,17,违法,犯罪,小错 小恶,大错 大恶,2、法律在线刑法,1、刑法第十七条规定:【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、
5、强奸、抢劫、贩卖毒品、 放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者 减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者 监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府 收容教养。,19,依据我国刑法规定:罗某犯故意杀人罪,被判处有期徒刑13年。,第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期 徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。,刑法,20,3、方法指导,1、远离小错小恶:A、识别小错小恶。B、远离小错小恶。 C、筑起内心牢固防线2、谨慎交友3、防微杜渐4、重视道德修养和素质提升 ,21,善不积不足以成名, 恶不积
6、不足以灭身。李自成,22,4月20日在北京发布的中国教育发展报告(2015) (2015年教育蓝皮书)指出,我国未成年人犯罪低龄化趋势明显,一项对14至18周岁犯罪人群的调查 。,四、未成年人犯罪调查结果:,家庭教育不当 (16.9%)不良交友法制观念淡薄,23,青少年如何预防和 减少违法犯罪行为?,1、防微杜渐,小事做起。 2、认识错误,及时改正。 3、自我约束,提高警惕。 ,勿以恶小而为之 勿以善小而不为,24,(二)我的收获:送同龄人一句话,心灵鸡汤,25,温馨小贴士:人生就像扣扣子,开始第一颗 扣子就要扣好。,26,五、我爱我家,法治靠大家,一粒沙很渺小,它组成了广袤的沙漠; 一滴水很
7、渺小,它组成了浩瀚的大海; 一棵树很渺小,它组成了茂密的森林。,27,学生宣誓,我面对庄严的国旗宣誓:我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识, 增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务, 坚信社会主义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣, 以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法 的爱国小公民。宣誓人:,28,谢谢指导!,谢谢!,30,自觉遵纪守法、 坚守行为底线、 为创建法治社会 贡献自己的力量!,31,自尊、自知、自制,只有这三者 才能把自己引向最尊贵的王国。 丁尼生,32,谢谢!,34,治安管理处罚法第二条: 扰乱社会秩序,妨害公共安全, 侵犯公民人身权利,侵犯公私财产, 依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪的, 依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚, 应当给予治安管理处罚的,依照本条例处罚。,35,(二)场景二,1、案例分析: (1)小邱一直砸阳阳的后背,如何评价他的做法? (2)面对小邱的不断挑衅,假如你是阳阳,你会怎么做?,36,3、方法指导:,在平时生活和学习中不断加强 自身道德修养,做一名遵纪守法的中学生。,37,