1、弘扬中华民族精神,大成中学 陈智英,在实现神七成功飞天的伟大工程中，广大的航天工作者发扬了哪些精神？,想一想,从中国的历史来看，早在春秋战国的百家争鸣中，民族精神的价值取向就已基本形成。以后各个历史时期，不断的充实发展和创新。,“富贵不能淫，贫贱不能移，_”（孟子） “三军可夺帅也，_。”（孔子） “居庙堂之高，_；处江湖之远，_”（范仲淹） “风声雨声读书声，_； _,事事关心”（东林书院）,威武不能屈,匹夫不可夺志也,则忧其民,则忧其君,声声入耳,家事国事天下事,你知道多少？,结论：,民族精神不是一成不变的，在不同的历史时期，民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异，打上鲜明的时代烙印。,(
2、一）薪火相传，越燃越旺,民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。,1、民族精神是变化发展的,Hi,请你说一说,我们的中国共产党是如何丰富和发展中华民族精神的呢？,（1）新民主主义革命时期,井冈山精神,主要内涵是： 坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征。,长征精神：,主要内涵是： 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。,主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立
3、自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。,延安精神：,主要内涵： 敢于斗争， 敢于胜利， 实事求是， 艰苦奋斗。,红岩精神：,西柏坡精神,主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。,2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：,(1)新民主主义革命时期：,中华民族精神的主体：,中国共产党人的革命精神,井冈山精神,长征精神,延安精神,红岩精神,西柏坡精神,特点： 民族性 时代性 先进性,（2）社会主义革命和建设时期：,雷锋精神：,主要内涵是：“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。,主要
4、内涵是： “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。,大庆精神,主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。,“两弹一星”精神,抗洪精神,主要内涵是：“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”。,抗击非典精神,主要内涵是：“万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。,载人航天精神,主要内涵：“特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。,抗雪灾精神,抗震精神,主要内涵是： 爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕
5、牺牲、团结协作、众志成城。,主要内涵是：“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神，血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神，迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神，百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神，振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。,（2）社会主义革命和建设时期：,雷锋精神,“两弹一星”精神,大庆精神,抗洪精神,载人航天精神,抗击非典精神,继续弘扬并增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平,抗震救灾精神,上述精神的具体内涵是不同的，但它们是否具有哪些共同的内涵和意义？,内涵：这些精神都以爱国主义为核心，
6、体 现团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,意义：既丰富和发展了中华民族精神，又体现时代特征和意义。,镜头一：美国的价值观输出攻势,一位美国参议员公开宣称，美国接受中国访问学者和留学生不是“免费的午餐。慈善心固然是一个因素，但绝不是首要因素。我们怀有明确的外交政策的目标，就是要让在美国留学的外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶。” 美国著名电影导演达利尔柴纳尔更明确地指出，好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有卷得很紧的一卷卷印着美国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。,镜头二：美国投入巨资在
7、中东建立“自由一号”电台，试图用 美国的价值观对抗伊斯兰文化。据统计，美国和其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。镜头三：美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯今年先后指定了对全民特别是对青年进行爱国教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。,思考：上述材料体现了什么？对我们有什么启示？,（二）永远高擎中华民族的精神（为什么）,1、必要性,（1）面对世界范围各种思想文化的激荡， 要使全体人民保持昂扬向上的精神状态，必须高举起民族精神的火炬 （2）弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务,2、重要性（意义）,1、是提高全民
8、族综合素质的必然要求,民族的发展,不仅取决于,经济、科技发展水平,而且取决于,民族的综合素质,民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现,(硬实力),(软实力),观点一：经济建设是所有工作的中心，弘扬民族精神是可有可无的。,观点二：弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。弘扬民族精神是十分必要的。,你赞成哪种观点，阐述你的观点？,课堂探究,（1）经济建设是当前工作的重点，一切活动都必须围绕经济建设展开，这有利于解决社会主义初级阶段的基本矛盾。,（2） 弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要;只有搞好社会主义精神文明
9、建设特别是弘扬和培育好民族精神,才能为经济建设提供强大的精神动力和智力支持.所以弘扬民族精神是十分必要的,那些忽视或否定弘扬和培育民族精神的观点是片面的.,（2）是不断提高我国国际竞争力的要求,中华民族精神 （中华文化的精髓）,凝聚和动员民族力量 展示民族形象,增强综合国力,重要保证,美国中央情报局关于对付中国的十条戒令,1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条。让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。,2.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教
10、迷信。,3.要利用所有的机会，甚至举手投足、一言一笑，来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙：就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。,思考：美国这样做的目的是什么?我们要如何应对？,警惕!,顶住文化霸权主义的压力，抵制外来腐朽文化的影响，弘扬和培育民族精神。,（3）是坚持社会主义道路的需要,弘扬和培育民族精神,顶住霸权主义的种种压力 抵制外来腐朽思想文化的影响,1、中华民族精神与中华民族的复兴有什么联系？,2、在新的形势下，作为中学生我们应该如何弘扬民族精神？,根据课本第79页至80页，思考：,（三）书写中华民族精神的新篇章,1、重要性：铸造中华民族的
11、精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，实现中华民族的伟大复兴。,2、对当代青年的要求： （1）要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神； （2）做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,深化探究,弘扬和传播民族精神，在日常生活中你可以怎样做？,弘扬中华民族精神,丰富和发展,中国共产党人,共同续写民族精神的新篇章,新民主主义革命,社会主义革命、建设,提高全民族素质,增强国际竞争力,坚持社会主义道路,民族精神是变化发展的,薪火相传，越燃越旺,永远高擎中华民族的精神火炬,时代的课题,青年做传播者、弘扬者和建设者,体现,做法,小结,（为什么）,重要性,必要性,时代要求,文化建设的任务,1、鲁迅说过：
12、“我们从古以来，就有埋头苦干 的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”这折射出 A .中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历 史发展的全过程 B. 中华民族是最优秀的民族 C .中华民族精神是世界上最可贵的精神 D .不同的民族精神有不同的时代特色,A,练习题：,2、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是：A、摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系 B、在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌 C、在不同的历史时期，有不同的民族精神 D、中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的动力，是中华民族之魂。,B,3、弘扬和培育民族精神要
13、与弘扬时代精神相结合，是因为 （ ）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑 民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力 民族精神具有传统性 只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色 A B C D,C,4、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是( ) A大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 B人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 C弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务 D弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人物的职责,D,弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化吗？,弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。 既要注意借鉴世界各国人们创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。可见，弘扬和培育民族精神与吸取世界先进文明成果二者并不矛盾。,谢谢指导,再见,
