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开学第一课(温州的数学家).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4081611 上传时间:2018-12-07 格式:PPT 页数:19 大小:1.02MB
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1、数学家之乡温州,Mathematicians township Wenzhou,温州的数学家,开学第一课,同学们了解温州吗?这是一个到处充满文化气息的城市。在我们所在的温州这块土地上就曾经培养出许许多多的著名数学家。今天让我们走进他们、了解他们!,Lets go,同学们,你知道哪些数学家;说一说!,快呀!,大名鼎鼎的苏步青,谷超豪,1926年5月15日,谷超豪出生在温州市区华盖山麓的高盈里的小巷谷超豪的叔叔因病早逝,父母就把谷超豪交给没有子女的婶母抚养她把这个侄子视若命根,关怀备至,这是她的悲惨生活的唯一寄托婶母悲天悯人的性格对谷超豪起到了潜移默化 的影响,使他从小善良、纯真、助人为乐他5岁入

2、私塾读书认字,接受启蒙教育两年后进入温州瓯江小学学到了许多自然科学知识,懂得了下雨、打雷等自然现象的成因。对各门功课都有兴趣在课堂上,他思想活跃,喜欢思考特别是数学,分数与循环小数的互化早在小学三年级时就掌握了,并开始知道数学上有无限的概念1937年,谷超豪进入温州中学,姜立夫公元1890-1978年姜立夫被誉为中国最早而最着成效的现代数学播种人之一。姜立夫于公元1915年在美国加州大学获得学士学位后,再进入哈佛大学攻读数学,获博士学位。回国后,长期在南开大学教数学,当时的南开大学数学系是一人系,姜立夫靠他的博学多能,在难以想象的困难条件下培养了如江泽涵、陈省身、刘晋年、申又张、孙本旺、吴大任

3、等一批中国现代著名数学家。,同学们,听了这么多关于数学家的故事,有 什么 感想或打算,来说说!踊跃发言哦 !,成因之一:具备重视数学的社会传承自清末开始,在温州地区普遍形成了重视学习数学的社会风尚和教育传统。,成因之二:拥有德学兼优的数学师资温州地区的中小学数学师资,最初来自瑞安学计馆。20世纪初从该校毕业的近200名毕业生,,后来绝大多数成为本地学校的中小学数学教师。另外,温州是清末民初中国最早兴起出国留学热潮的地区之一,成因之三:具有刻苦实干的地域品性南宋时期,中国的思想学术界基本上分为三大派,以叶适(1150一1223)为代表的永嘉学派提倡“务实不务虚”。在这种观念的长期影响下,温州逐步

4、形成了讲求办实事、求实效、勤实干的地域品性。,成因之四:地处信息开通的沿海环境在19世纪,上海树立了中国科学技术发展的标尺。因为与上海以及海外有便利的交通条件,先进的现代科技一经流入中国,便很快在温州传播。,温州数学名人馆是一座典型的温州传统民居宅院建筑,它原位于市区高盈里11号,系著名数学家谷超豪的祖居,2006年整体搬迁至白鹿洲公园,与南塘街隔河相望,一座拱桥刚好在数学名人馆的前面跨河而过。,第一代温籍数学家 苏步青 李锐夫 潘廷洗 柯召 方德植 徐贤修 徐桂芳,第二代温籍数学家 白正国 项黼宸 徐贤仪 杨忠道 谷超豪 张呜镛 张鸣华,第三代温籍数学家 胡毓达 项武忠 项武义 姜伯驹 李秉

5、彝 陆善镇 王兴华 王则柯 李邦河,数学题 有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐六人,如果减少一条船,正好每条船坐九人,问,这个班共有多少人,为做数学家做准备吧!,一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。,一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为

6、自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。,有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?,得其法者事半功倍,,不得其法者事倍功半,1、自学并完成P2-3,2、购买:课时同步与阳光计划,3、准备各种学习用具。,

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