1、,团结友爱,团结友爱,团结友爱,了解 &关心,理解 &尊重,相 互 帮 助,了解 &关心,理解 &尊重,相 互 帮 助,团结友爱,第一部分,了解&关心,总体概况,了解&关心,调研方法,第一部分,团结你我了解你不止一点点,游戏规则： 游戏中班级分为三组，每组派出一名代表答题。大屏幕随机弹出班级68名同学的名字，答题选手背对屏幕，面向观众，由组内同学描述屏幕上显示同学的各种特征（不可以提到某某班委，某宿舍寝室长等职务信息），选手作答。两分钟内猜出名字最多的小组获胜。 注意： 作答错误时可由组队的同学指出并继续作答，次数不限。若系统弹出选手觉得无法描述的名字时，可喊“过”，每组只有五次喊过机会。,第
2、一部分,了解&关心,理解&尊重,第二部分,理解&尊重,第二部分,请欣赏小品：跑 操,表演者：,理解&尊重,第二部分,团结互助,第三部分,建议总结,Proposals,团结互相,第三部分,第三部分,蚂蚁战大象,蚂蚁战大象,蚂蚁可以战败大象吗？,小小的蚂蚁何以战败大象？,班级生活中有“蚂蚁精神”？,蚂蚁可以战败大象吗？,小小的蚂蚁何以战败大象？,班级生活中有“蚂蚁精神”？,蚂蚁战大象,第三部分,团结互助,总体概况,团结互相,调研方法,第三部分,结尾句型：能在一个班级，我很幸福。感谢在?班的学 习一路有你陪伴。,团结你我你是我故事的主角,开头句型：XX, 你还记得吗.,团结互助,第三部分,开头句型：
3、?班, 你知道吗.,结尾句型：能接手这个一个班级，我很幸福。感谢在?班的教学中一路有你们的陪伴。,团结你我时不待我,第四部分,奔 跑速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿,随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光,速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿,随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光,谢谢观看！,
