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2015届高考语文二轮达标巩固(人教选修 中国文化经典研读) 人 文 心 声.doc

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资源描述

1、目标预览(1)了解中国近代文艺理论及学术研究的转型,培养阅读文艺论著的兴趣,尝试用现代哲学眼光审视文学作品。(2)研读 人间词话 和红楼梦评论 ,领会王国维的“境界说”和“红学”观点,把握王国维的文艺思想及其意义。(3)学习 人境庐诗草自序 ,感知并了解黄遵宪的诗歌创作主张,把握处于文化转型期的传统文化特点,形成开放而健康的文化态度和文化视野。单本单元学习近代文艺学专论。我国文艺理论有着丰富的遗产,有的是专著,有的散见于诗、文和笔记中。它们受到特定历史时代的哲学、宗教和其他政治、经济条件的影响,在传承一定的文学传统的同时,又会产生某种新的文学思想。研读这些著作,有利于了解中国文学在长期的发展过

2、程中所形成的独特的审美意识与表现形式,增进对传统文化精髓的了解,增强理性思辨能力。本单元所选的三篇课文,都是处于晚清世纪之交的文人 文 心 声元综述艺学作品。在继承中国传统的诗学理论的同时,都反映了中国文化与学术由古代向近代的转型,都有着丰富的文化内涵,文质兼美,给人以思想的启迪。王国维是第一个系统地运用西方哲学思想研究中国文学的学者,也是中国近代美学的开创者。他的人间词话在形式上继承了传统诗话、词话的特点,但在理论上融合了西方美学思想,以“境界说”为核心,广泛触及了文学创作中的诸多规律性问题,把中国传统诗学理论推向一个新高度;他的红楼梦评论运用叔本华的哲学观点来探讨红楼梦的创作主旨,强调了红楼梦的悲剧性质及其价值,开创了中国现代文学批评的先河。黄遵宪潜心诗歌创作,不避流俗,主张“我手写我口” ,提出了“诗之外有事,诗之中有人,今之世异于古,今之人亦何必与古人同”的观点,具有诗歌革新意识,可谓领风气之先。

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