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2015届高考语文二轮达标巩固(人教版,必修5) 第1单元 第2课 装在套子里的人.doc

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资源描述

1、语文必修 5(人教版)第 2 课 装在套子里的人契诃夫的故事重量大作家与小文章俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章” 。契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做花絮的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。 ”需要晓得自己的尊严契诃夫有一次接到弟弟的信,信上自

2、称是“你的渺小无闻的弟弟”。他立刻提笔在回信上写道:“你为什么自称是你的渺小无闻的弟弟?你承认自己渺小吗?在人们当中需要自己的尊严。你又不是个骗子,你是个正直的人,对吧?那就尊敬自己是个正直的人吧,要知道正直的人并不是渺小的,不要把谦虚和妄自菲薄混为一谈。 ”契诃夫不仅这样教育弟弟,他的许多作品中也提倡“人的尊严” ,这对我们不也是很深刻的启示吗?一、识记字音1单音词削铅笔( ) 祈祷( ) 辖制( ) 胆怯( )答案:xio qdo xi qi憎恶( ) 撮合( ) 滑稽( ) 讥诮( )答案:zngw cu j qio谗言( ) 无恙( ) 怔住( ) 怂恿( )答案: chn yng z

3、hng sngyng周济( ) 陶冶( ) 难堪( ) 漆黑( )答案:j y kn q 噩梦( ) 战战兢兢( )答案: jng2多音字稽Error! 壳Error! 答案:j q qio k尽Error! 兴Error!答案:jn jn xng xng恐Error!答案:h xi3形近字Error! Error! 答案:cu cu xio xioError! Error!答案:du ch hn ynError! Error!答案:y zh cu cu二、解释词义1六神不安:_答案:熟语,形容惊慌着急,没了主意,不知如何是好。2不敢越雷池一步:_答案:比喻因恐怖而发抖的样子。3闷闷不乐:_答

4、案:形容心情不愉快,忧郁。4战战兢兢:_答案:形容因恐怖而发抖的样子。5安然无恙:_答案:恙:病。原指人平安没有疾病,现泛指事物平安未遭损害。三、辨析近义词1不只;不止主要区别:_提示:“止”有终止的意思, “不止”就是超出一定数量或范围,比如 “这孩子恐怕不止十岁” 。而“不只”带有选择性,不只是这样,还可以那样,其功能相当于“不但” 。 “不止”是动词,而且可用在词尾,表示“不停”的意思。 “不只”是连词,起连接作用,表示除所说的意思之外,还有更进一步的意思。答案:“不只”是连词, “不仅”的意思。 “不止”是动词,指超出某个数量或范围;不停止。(1)他们现在( )不愁吃穿,而且生活还比较

5、富裕。答案:A(2)演奏刚完,观众( )地叫好。答案:B(3)然而,晶体的规则性( )于此。A不只 B不止答案:A2劝诫;告诫主要区别:_提示:告诫:警告劝诫。劝诫:劝告别人改正缺点,警惕未来。答案:“告诫”一般是长辈对晚辈,上级对下级等的诫导。 “劝诫”常指老师对学生,父母兄姊对子女弟妹,领导对群众等的劝导。(1)她因为违背上帝的( ),立即变成了石人。答案:B(2)这位长者( )年轻人要改正缺点,警惕未来。A劝诫 B告诫答案:A3怂恿;纵容主要区别:_提示:怂恿:鼓动别人去做某事。纵容:对错误行为不加制止,任其发展。答案:“怂恿”是支持、鼓励、暗示去做某事;“纵容”是默认、不反对做某事。(

6、1)该制止的也不制止,一味( )孩子沒好处。答案:A(2)他( )弟弟去拆掉我的梯子,想让我摔下来。答案:B(3)极端乐观主义( )了疯狂的投机。A纵容 B怂恿答案:A4声明;申明主要区别:_提示:声明:公开表示态度或说明真相。申明:郑重说明。答案:“声明”重在公开宣布,以让公众知道;“申明”重在说明,以说服对方。(1)我再度( ):出版这个参考材料的主要目的,在于指导如何了解下层情况。答案:A(2)我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,于是我提出了退出竞选的( )。答案:B(3)本人( ):提供的上述资料是真实和准确的。A申明 B声明答案:A四、品读词句1第二天他老是心神不地搓手,打哆嗦;从他

7、的脸色分明看得出来他病了。_答案:“打哆嗦” “搓手”可看出别里科夫惧怕新事物,连生活中很普通的小事都使他不安,这充分地表现了他保守、落后、愚昧的思想。2于是他昏了头,决定结婚了。_答案:别里科夫的恋爱并非出于自愿,他们之间并没有真爱,而是“昏了头” 。3我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。_答案:“大快人心”与“不肯”二词形成对比,表明了环境的恶劣令人们恐惧,人们不敢流露真情实感,这正是专制统治的结果。一、基础知识1下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )A鞭笞(t) 塑(s)造 胆怯(qi) 削(

8、xio)铅笔B祈(q)祷 难堪(kn) 怂(cn)恿 契诃(h)夫C孤僻(p) 撮(cu)合 讥诮(qio) 怔(zhn)怔D滑稽(j) 周济(j) 辖(xin)制 鲜(xin)见解析:A 项,鞭笞 ch;B 项,怂 sn 恿;D 项,辖 xi 制。答案:C2下列句子中,没有错别字的一项是( )A凡是违背法令、脱离常规、不和规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却若得他闷闷不乐。B华连卡也骑着自行车来了,涨红了脸,筋疲力尽,可是快活,兴高采烈。C他通晓做噩梦,到早晨我们一块儿到学校去的时候,他没精打彩,脸色苍白。D别里科夫心荒意乱,匆匆忙忙地穿大衣,脸上戴着恐怖的神情。解析:A 项,不和规矩不合规矩

9、,若得惹得;C 项,没精打彩没精打采;D 项,心荒意乱心慌意乱,戴着带着。答案:B3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学_了足足十五年!(2)我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人_的对象。(3)他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白的小脸上的眼镜,_了我们,我们只好让步A辖制 嘲笑 制服 B管制 嘲笑 降服C辖制 取笑 降服 D管制 取笑 制服解析:(1)辖制:管束;管制:强制管理。(2)嘲笑:用言辞笑话对方。取笑:开玩笑,嘲笑。(3)降服:投降、屈服;制服:用强力压制使驯服。答案:C4下列各句中,加点的成语

10、使用恰当的一项是( )A这次商品博览会,聚集了各国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。B出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。C求美者对美容科称赞有加,每每听到这些溢美之词,科室主任张群便无比欣慰,他们精益求精的工作态度得到了肯定,并赢得了更多朋友的青睐。D入围本届柏林电影节竞赛单元的两部中国影片, 三枪拍案惊奇令人遗憾地铩羽而归, 团圆则获得了最佳编剧银熊奖。解析:D 项,铩羽而归:指失败或不得志而归。铩羽,羽毛摧落,比喻失败或不得志。符合句意。A 项,浩如烟海:形容图书、典籍等极

11、为丰富。不能形容商品。B 项,引而不发:拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导,也比喻做好准备暂不行动,以待时机;此处误用为“做事不果断” ,属望文生义。C 项,溢美之词:过分吹嘘的话语,此处褒贬误用。答案:D5下列句子中,没有语病的一项是 ( )A食用含有“瘦肉精”的肉会对人体产生危害,常见有恶心、头晕、四肢无力、手颤等,特别是对心脏病、高血压患者危害更大。B油价不断上涨引发的节油比拼不但在各种小型轿车品牌之间进行,而且已在各种重型卡车品牌之间展开,开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。 C能不能实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,关键是党的领导是否正确,政府能否做到

12、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 D高校毕业生“主动失业”的状况令人担忧,出于对职业发展前景的考虑,毕业生们决定从事哪一份工作,要经过多方面的考量,才能作出选择。解析:A 项,成分残缺,应在“等”后加“中毒症状” 。 B 项,搭配不当, “开发节油重型卡车”不能成为“产品” 。D 项,句式杂糅,“决定从事哪一份工作,要经过多方面的考量”与“要经过多方面的考量,才能作出选择”两句杂糅,只能选一种说法。 答案:C二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的文字,完成 68 题。我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一

13、定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。总之,这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓

14、园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!6别里科夫“即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣” ,作者在这里运用了怎样的表现手法?在表达上有怎样的作用?_答案:作者在这里运用了夸张的手法。这是一种漫画式的夸张,借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格,带有强烈而鲜明的讽刺意味。7为什么说“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”?_

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