1、1弘扬团队精神，深入推进机关思想作风建设 2007-12-24 19:32:52 第 1 文秘网第 1 公文网弘扬团队精神，机关思想作风建设弘扬团队精神，机关思想作风建设(2)弘扬团队精神，机关思想作风建设弘扬团队精神，机关思想作风建设多年来在纪委组织、集体中一起工作，一起战斗，赢得了又胜利，了不错的成绩。 ，我更愿意用“团队”词汇来描述集体，是要用“团队”来称呼每室。为呢？团队意味着清晰的，意味着团结融洽的，意味着坚强的战斗力，意味着需要在的指引下，紧密地团结在一起，携手同行、荣辱与共、追求卓越，开创纪委工作的新篇章。20 年前，沃尔沃、丰田、通用食品等公司把团队引入企业的做法，曾经轰动一时
2、。在现代，几乎所企业，都在以团队主要运作。是现代生产的转变和知识经济的发展，团2队工作，已被证明是、协作、任务的最好工作。美国前总统克林顿也不例外，他就任总统后的件事，对其主要行政人员团队建设训练。在次内阁会议上，他要求所有内阁带上的简历，谈谈生活中令人振奋的经历。在其后的会上，他又请谈谈在简历中提到的重大个人事件。轮到克林顿时，这位新总统告诉大家，童年时，他是胖小子，别的孩子都嘲笑他。团队训练，内阁们了更多的理解，明白了如何运用的个性特征为群体做，如何更多地互相学习，如何密切合作去解决面临的问题。真正从一群人变成了合作互助的团队，团队是？为好的团队如此魅力？管理学上讲，团队是某种而由协作的个
3、体组成的工作群体，在的指引下，以任务为中心，互相合作，每个人都把个人的智慧、能力和力量给正在从事的工作，不同的团队担任不同的角色，并都为结果的。 “团队”一词体现的是团结、合作和等精神，使人联想起运动员在接力赛中的形象，或者足球队在球场踢球的形象，是协同作战的典范。团队（workteam）和性的工作群体（workgroup）是截然不同的。群体是在一起工作的一群人，也许从事同样的工作，也许分工，每人只是的任务；群体的工作绩效，可以看成是每群体个人绩效的总和。而团队则不然，协同工作，其的努力，并的协同措施，才能任务。团队业绩，而群体只任务，团队业绩来自于每团队3的，更来自于团队的集体努力。的团队有
4、些特征呢？我想，应该包括要素：1.团队拥有的清晰并为之努力；2.组织所的技术和能力，各长，取长补短，互助互补；3.团队各自承担不同的角色，的职责；4.合适的团队规模和的结构；5.正式和非正式渠道，内部沟通畅通，坦诚、信任、有利于工作的环境；6.正式或非正式的严明的纪律；7.所有人都努力工作，追求卓越，力求；8.的绩效评估和奖酬体系。对照的团队的八要素，应该朝三个努力：1.建设一支团结融洽的团队坦诚相待，帮助， ，关系融洽；在工作中是最好的同事，在生活中最好的朋友；有时也会有矛盾和冲突，更善于沟通，更容易理解和信任；工作的时候是严肃紧张高，闲暇的时候常有欢声笑语。关系不融洽，矛盾就多，工作就难以
5、。人的语言和哲学有辩证性。你有自信心，他就说你傲慢自负；你幽默风趣，他就说你轻浮无礼；你慷慨大方，他就说你收买人心；你上进，他就说你好斗成性；你做事谨慎，他就说你优柔寡断；你精力，他就说你目光狭窄。如此等等，在的环境中，人们还怎么工作？，的团队，来自的沟通。在大多数情况下，关系不融洽并非人们有意的，人愿意在不的环境中工作。表明，人际4冲突来说，沟通不良是最主要的原因。沟通，的就难以；沟通，之间就缺少和认同；沟通，信任与合作就难以达成。团队沟通团队的至关。 ，沟通是的。管理学中有句名言，叫做：“我说我没说过它，我说的是我说过我说过它，我希望你明白我的意思。 ”这句名言，主要用于说明沟通是的。人们
6、把称之为沟通漏斗：在通常的情况下，你想表达的意思是 100，那么很有你确实说的意思是 80，而别人听到的是60，理解的是 40，被记住的也许 20。 ，要有沟通和关系的主观愿望，更要通畅的渠道，沟通的达成。事实上，除了睡觉之外，人们 70 的，是用来沟通的，包括听、说、读、写等。弘扬团队精神，机关思想作风建设2007-12-24 19:32:52 第 1 文秘网第 1 公文网弘扬团队精神，机关思想作风建设弘扬团队精神，机关思想作风建设(2)沟通团队就无法。沟通是渐进、持续的过程，需要每人长期的努力和沉淀。愿望、渠道、技巧、情境、空间等多种要素决定着沟通的绩效，最的是，团队的每都拥有沟通5的愿望
7、。大家都表达出善意的、的沟通意愿，都从主观上希望并理解别人，而仅是被人理解，那么我想，沟通是不达成的，误会是不可以解开的，矛盾是不可以化解的。，的团队，来自深层次的信任。高绩效的团队其最的特点是团队之间信任。也说，团队彼此相信各自的正直、个性特点、工作能力。信任能够带来信任，不信任却会带来不信任。信任是脆弱的，它需要很长的才能起来，却又很容易被破坏，一旦破坏就很难再恢复。 ，要维持信任关系，就需要努力。沟通和信任是问题的两个，它们是辩证的。的沟通可以信任，的信任又可以沟通，反之，越是沟通，也就越难以达成信任，越是不信任，就越是难以沟通。那么的信任关系是怎么构成的呢？主要是五个要素，管理学上称之
8、为信任的五个纬度。1.正直，诚实、可信赖；2.能力，技术技能和人际知识；3.一贯， ，可以预测，在问题时，较强的判断力；4.忠实，愿意为别人和保子；5.开放，愿意与别人自由地分享观点和信息。 ，正直程度和能力是人判断另人值得信赖的两个最关键的特征。对别人的道德性格和的诚实把握，信任的维度就意义了。同样，团队连各自任务的能力也，则信任失去了赖以的基石。信任感的和需要每人的努力。1.表明你既是为的利益而工作，有时为别人的利益而工作。2.团队的一员，用言语和行动支持你的团队；3.开诚布公，沟6通；4.说出你的感觉，让集体更富有人情味；6.可预期的一以贯之的价值观。7.保密。8.你的才能。当然，沟通信
9、任，最的是团队每人的主观努力，每人，都从自身，都从主观努力，就能够达成的沟通和信任，团结、融洽、的团队。2.建设一支开拓创新的学习型团队中的每人，都有理想、有抱负、有事业心，学习进步；不囿于传统的做法，不于现模式，敢于创新，追求卓越，充满了朝气和活力；善于思考，善于学习，经常问题展开，甚至争得面红耳赤；的办公室经常灯火通明；对的精益求精，对工作，出则能战，战则能胜，是有战斗力的集体。在自我剖析和自我批评的时候，有些人用得最多的一句话是“我学习”，还列举了一大堆的理由。 ，真正了学习的含义了吗？我看多数把学习列为条的人，其实并真正理解学习的含义，未能对学习的原因有科学清醒地认识。是学习，但所说的
10、那些表象。通常狭义地把学习理解成“在学校里所从事的学习活动”，或者学习只是书本学习和理论学习。然而学习的概念显然要宽泛得多，事实上每人都在不停的学习，学习在任何时刻。学习是呢？学习是经验而的持久的，也说，当人的、活动、反应时，学习就了。从概念上讲，学习的本质意味着。说了学习，读了书，看了报，结果，天醒，你昨天的你，思想、丝毫的，那么你学习就白学了，7你那个一天就白过了。反复强调要学习，是希望每一位同志，在天醒来的时候，与昨天的你不同了。当然不同是值得的，是变得了，消极了？是变得正直了，自私了？是向好的方向发展了，向落后的方向退步了，这有着本质的区别。学习是对自我的反省。古人讲：“吾日三省吾身。
11、 ”说明学习是经常性的反省的过程。每人，每一天，都应该对，对工作反思，在反思的基础上，才有创新，工作才能做得，事业才会发展。每天都要扪心自问：我做了起别人的事吗？做了不利于集体、不利于团结的事吗？我想尽一切办法，把工作做得？我在学习，增长知识，新的能力？的工作到底怎么样？尽了最大的努力了吗？的团队战斗力怎么样？办案中能力怎么样？我事做得好的，做得的，事还有待改进？学习是心态，是进取心的。学习意味着？它意味着承认自身着，的能力还，的思想还不，不成熟。意味着可以做得，可以、更有责任心、更有能力；查办案件的还能够，还可以为做更多更有意义的事情！学习是谦虚的心态，骄傲自满的人不会学习，即是学习也只是装
12、装样子，走走过场；学习是进取的心态，对和任务有清醒的认识，对承担的责任有清醒的认识，对事业发展的紧迫感和危机感，学习才会和的。8学习的本质是创新。学习要新情况，解决新问题，在过程中自身的和。学习的目的和标准是工作和个人的创新和。现在强调要学习型的社会、学习型的组织、学习型的机关，其最主要的的组织、机关，是创新和发展的组织、机关。创新是学习型组织的最主要特征。创新，就进步、 。离开了创新，谈任何学习，毫无意义的。学习型的组织是的一群人，工作，能力来真正感兴趣的，总结经验，分析的问题，吸收新的知识和营养，在的世界和环境中，的战略，新和任务的要求。地讲，对是清醒认识的。有同志很容易于现状，当前的工作
13、了，大问题，过得去了。看的发展和任务的危机。大多数同志还仅仅凭经验做事的阶段，有些人甚至这工作的最高境界，对理论知识和逻辑思维不屑一顾。还有在纪检工作战线上工作了年的老同志，的确很有经验，经验，在长期的战斗中积累下来的宝贵的财富。 ，能让经验在工作中更大的作用呢？经验，是能够真正转化为知识、力量呢？人要老的，要退的，仅仅停留与凭经验办事，就只能永远在平面上原地踏步。另有同志，只知道任务，日复一日，年复一年，干着同一件事，这件事情是可以干得？从来不考虑。这项任务的到底对的工作意义？也从来没想过。种“机械劳动”和“操作工”层次上工作，怎么会有进步，事业怎么能发展？93.建设一支富有团队精神的团队样
14、的团队文化，样的团队精神，决定了团队会以样的面貌展现在社会面前。团队中的每人，是都有着崇高的理想和坚定的信念；是心怀祖国，心系天下，一心装着的利益；是富有正义感，错误的，敢于批评指正；是胸怀坦荡，刚正不阿，从来不隐讳的观念，更不会各怀鬼胎，打小算盘；是都有的道德修养和情操。因素决定了团队在关键时刻的战斗力和。优秀的团队需要优秀的文化。文化是？文化是集体性的思维。组织的文化和精神，对组织的发展起着至关的作用。每出色的企业，都有高瞻远瞩的核心理念和文化。比如 3M公司，比如摩托罗拉公司，比如沃尔马特公司，比如迪斯尼公司等等。优秀的文化，对集体的发展的作用，而落后的文化，则会对团队产生不利。比如常讲
15、， “嘴上没毛、办事不牢”，是对年轻人抱有成见和敌意，观念其实早应该过时了。还有“我吃过的盐比你吃过的饭还多”，往往是经验主义占了上风。再比如， “枪打出头鸟”，不当“出头椽子”等等，消极文化团队精神的破坏性。再比如“老乡，顶七个图章”，则是对人际关系的过分看重和依赖。文化外来的，文化是自生的，要从的反思中提炼；文化需要发掘，要对好的和精神鼓励，良的和价值否定；文化需要沉淀，对原好的传统整理归纳。去年曾经了五种精神，这五种精神，对10的团队文化的极好的归纳。那么究竟是团队精神？说在团队里有：能够地释放团队潜在的才能和技巧；能够让员工深感被尊重和被；鼓励坦诚交流，恶性竞争；用岗位找到最佳的协作；
16、的，大家自觉地认同担负的责任并愿意为此而奉献。团队精神的基础是个性发展。团队精神的源于尊重个人兴趣和成就。设置不同的岗位，选拔不同的人才，不同的待遇、培养和肯定，让每都拥有特长，都特长，而的越浓厚越好。团队精神的核心是协同合作。团队的功能即在于，组织整体的。强化个人的工作标准也好，帮助每地成就也好，目的使团队的工作业绩超过个人的业绩，让团队业绩由各组成而又大于各之和。团队的所有工作会不由分说地在点上检验，这协作精神。团队精神的境界是。团队精神的最高境界是？是全体的向心力、 。这是从松散的个人集合走向团队最的标志。里，有着的并鼓励所有为之而奋斗固然是的， ，向心力、 ，来自于团队自觉的内心动力，
17、来自于共识的价值观。很难想象在展示自我机会的集团里能真正的向心力；同样也很难想象，在明了的协作意愿和协作下能真正的。团队需要所有创建。对机关团队建设而言，室主任处在承上启下、上传下达的关键位置，作用至关。里，我要对11的主任们说几句。一名中层干部，你是一位合格的？或者说你到底是一名运动员、管理者、者？的室主任要为的角色定好位，要认识到者在团队精神的中富有最主要的责任。团队精神的三个内涵，即：激发归属感、激发工作热情和培养威信、信心，大家要从这三，团队精神的。从激发归属感来看，你要让团队整个团队的情况，对团队的情况、 、任务等有清晰的概念；要让到团队的建设，磋商；要让团队分享团队的。从激发工作热情来讲，你要与其它团队的竞争和对比培养团队的自豪感；要在团队内信任感，要给团队值得信赖的感觉；要责任感，敢于从事富有挑战性的工作。从信心来说，你要威信，承担起管理者的责任，率先垂范，乐于奉献，爱岗敬业，要你的劳动和努力，展示你的能力和才干。弘扬团队精神，机关思想作风建设
