1、红 寺 堡 区 第 三 中 学 2015-2016 学 年 第 一 学 期八 年 级 语 文 第 一 次 专 项 测 试 题班级 姓名 一、 根据拼音写汉字，给黑体字注音。（20分）寒jn （ ） qi （ ）水 f( )晓 甚fn（ ） xi玩（ ） 荒mi ( ) 垂tio（ ） 椎j( )zhun章（ ） 多rn者（ ） 荻 （ ）港 箱 箧 （ ） 俨 然（ ） 决 眦 （ ） 箬 篷（ ） 选贤 与 能（ ） 鲜 有闻（ ） 疟 （ ）疾 岱 宗（ ） 溃 （ ）退 二、理解性默写（15分）1、桃花源记中描写桃花林的语句是_，_，_，_。2、陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙
2、”意思相近的句子是_，_。3、比喻君子美名远扬的语句是_。4、与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意思相同的句子是：_，_。5、望岳中_，_两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。6、石壕吏中_，_收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。7、陋室铭表明中心的语句是： _，_三、古诗文默写（15分）1、_，并怡然自乐。 2、无丝竹之乱耳，_。3、香远益清，亭亭净植， _。4、 _ ，各具情态。5、大道之行也，天下为公，_。6、荡胸生层云，_ _。7、感时花溅泪，_。8、存者且偷生，_。9、少壮不努力，_。10、_ ，长歌怀采薇。11、乡泪客中尽，_。12、_ ，波撼
3、岳阳城。13、晴川历历汉阳树，_。14、_ ，落日故人情。15、晴空一鹤排云上，_。16、自云先是避秦时乱_。17、_，草色入帘青。 18、爱莲之出淤泥而不染_。19、_为东坡。 20、_，一览众山小。21、烽火连三月，_。22、_，独与老翁别。23、夜久语声绝， _。24、 青青园中葵， _。25、日暮乡关何处是, _。26、_ ，铁马冰河入梦来。27、予谓菊，_；牡丹，_；莲，_。28、谈笑有鸿儒，_。四、文学常识填空（20分）1、陋室铭一文的作者是_代的著名诗人_。文章的体裁是_。2、爱莲说的作者是_，他是_（朝代）著名的_。本文以_和_作为莲花的旁衬和反衬，以写三种花来写三种人_、_、
4、_。3、大道之行也选自_。4、杜甫_代现实主义诗人，字_。“三吏三别”分别是_、_、_、_、_、_。五、文言文阅读（30 分）（一）桃花源记（17 分）晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著 ，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，
5、率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1、写出下列各句中加点的古今异义词的古义及今义。（4 分）（1）阡陌交通 古义 ：_ 今义：_（2）率妻子邑人 古义 ： _ _ 今义：_（3）来此绝境 古义 ：_ 今义：_（4）无论魏晋 古义 ：_ _ 今义：_2、翻译下列句子。（5 分）（1）黄发
6、垂髫，并怡然自乐。（2）余人各复延至其家，皆出酒食。（3）既出，得其船，便扶向路，处处志之。（4）有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。（5）未果，寻病终。后遂无问津者。3、填空（8 分）（1）本文的作者是著名的诗人_生活在战乱频繁的_朝。章虚构了一个 _的世外桃源，反映了广大人民 _ 的愿望。（2） 桃花源记以_为线索，按照 _桃源、_桃源、_桃源的顺序来叙述渔人的所见所闻，层次清晰。（二）大道之行也（13 分）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。1、解释下列句子中的加点字。（6 分）故人不独亲其亲 废疾者女有归 谋闭而不兴盗窃乱贼而不作 故外户而不闭2、写出下列句子中通假字的及其意义。（2 分）选贤与能。矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。4翻译（3 分）故人不独亲其亲，不独子其子。力恶其不出于身也，不必为己。货恶其弃于地也，不必藏于己。5本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？（2 分）
