1、高考易错成语 100 个1.慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。不是很大方地花钱买东西。2.风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而逃，溃兵听到风声和鹤叫，都疑心是追兵（见于晋书 谢玄传）。形容惊慌疑惧。3 首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。4 巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。5 虚与委蛇：虚，假意。与，跟。委蛇，敷衍。对人虚情假意，敷衍应酬。6.炙手可热：意思是刚一挨近就热得烫手，比喻气焰盛，权势大，使人不敢接近。7.任重道远：担子很重，路途遥远。比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。8.灯红酒绿：形容五光十色的繁花景象或极其奢侈的生活。9.万人空巷：家
2、家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。10.想入非非：指想进入一般识力所达不到的境界。后来借指脱离实际，幻想不可能实现的事。11.万马齐喑：比喻死气沉沉，令人窒息的沉闷局面。12.半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。（多贬义）12.莘莘学子：莘莘，众多。13.不孚众望：不能使人信服。14.不负众望：没有辜负大家的希望。15.休戚相关：休，喜悦。戚，忧愁。形容关系紧密与利害相关。16.美轮美奂：形容华丽的房屋高大而众多。17.始作俑者：第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。18.以儆效尤：以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人。儆，警戒
3、，告诫。尤，过错。19.文不加点：是指文章一气写成，无需修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。20.不刊之论：形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊，不能消除，不可删改。21.弹冠相庆：弹去帽子上的灰尘，表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。22.涣然冰释：涣然，消散的样子。冰释，像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。23.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的、知识比自己少的人请教为耻辱。25.趋之若鹜：像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。（贬义）26.苦心孤诣：苦心是指费尽心思。孤诣指别人达不到的境地。整个
4、成语的意思是指费尽心思，刻苦钻研，在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。27.明日黄花：过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎，没有什么可赏玩了。比喻过时的事物。28.琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的物品、美好的文章或有用的人才很多。29.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。项，脖子。背，脊背。一般用于否定形式。30.比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。31.耳提面命：不但当面告诉他，而且凑近他的耳朵给他讲。形容长者严厉而又恳切地教导。32.不易之论：不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。34.青梅竹马：形容小儿女天真无邪，一起游
5、戏。35.自食其果：自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。36.毫发不爽：一点也不差。毫发，毫毛和头发，形容极其细微。38.首鼠两端：形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠：犹豫，进退两难。39.如蚁附膻：就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势，追名逐利的卑劣行径。40.气冲斗牛：形容精神旺盛，意气高昂，或非常生气，愤慨之极。41.如坐春风：如同沐浴在和煦的春风里，比喻受到教育和感化。42.不以为然：是含有“认为不是、不对”的意思。43.鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）。44.醍醐灌顶：纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人，使人
6、彻底醒悟。45.不足为训：不能当作典范或法则。46.暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。47.期期艾艾：形容口吃。如今，他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情，浑身上下都透着成功者的自信。48. 耳熟能详：听得多了，也就能详尽地说出来。好的文章只要读得多了便耳熟能详。49.宵衣旰食：天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。50.当务之急：当前急需办的事。51.抵掌而谈：形容高谈阔论，话极投机。抵掌：击掌，鼓掌。52.官样文章：指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。53. 颐指气使：说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。54.过犹
7、不及：事情做得过头了，就跟做得不够一样，都是不对的。55.汗牛充栋：形容藏书很多。56. 暴殄天物：意思是任意残害虐杀各种生物，后来也指不知爱惜物品，任意糟蹋浪费。57. 间不容发：距离很近，中间不能放进一个头发。比喻情势危急到了极点。58. 耳濡目染：形容听得多了，看得多了，长期浸润其中，无形中受到影响。 59. 怙恶不悛：怙，依赖；悛，悔改。坚持做恶不肯悔改。60.非池中物：不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人.61.不名一钱：一个钱也没有。形容极其贫穷。名：占有。62.美女簪花：形容书法的隽秀多姿，如同美女戴花。63.饮鸩止渴：鸩，一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前
8、困难，不顾后果。64.破镜重圆：比喻夫妻失散或离异后重又团聚。65.牝鸡司晨 ：母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。66.藕断丝连：莲藕已经折断，丝还连着。比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。67. 罄竹难书：磬，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。68.不一而足：原来指不是一件事就可以满足，后来指同类的事物或情况很多，不止一件事或不止出现一次。69. 以邻为壑：拿邻国当作排泄洪水的沟壑。比喻把自己的困难和祸害转嫁给别人。70.差强人意：差，稍微，比较的。强，振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某人某事大体能使人满意。71.络绎不绝：形容行人、车马来往不绝，连续不断
9、。72.评头品足：原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短，挑剔毛病。73.半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。74.良莠不齐：比喻好人坏人混杂在一起。75.祸起萧墙：祸乱从内部发生。76.相濡以沫：比喻人在困境之中以微薄的力量竭力相互救助。77.亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走。78.指手画脚：现在多指不负责任地乱加指点、 批评，或任意发号施令。79. 梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。80.一蹴而就：一抬脚就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。81.屡试不爽：多次试验都不错。爽：差错。82.借箸代
10、筹：原意是借你面前的筷子来指画当前的形势。后来表示代人策划 。83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃，后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。85. 登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。也写作“升堂入室”。86.励精图治:形容振奋精神力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象为统治者。87.下里巴人:比喻通俗的文艺作品。88.叹为观止:赞叹所见到的事物好到了极点。89.出水芙蓉：原来比喻诗写得清新。后比喻女性的美丽。90.师心自用：固执己见，自以为是。91.倚马可待：站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文思敏捷。9
11、2.不可理喻：不能够用道理使他明白。形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。93.洛阳纸贵:比喻著作风行一时。94.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背。表示赶得上或比得上。95.无所不为：没有什么不干的。指什么坏事都干。96.济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。97.耳提面命:不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后形容恳切的教导。98.波谲云诡：形容事态变化莫测。99.明日黄花：黄花，菊花。比喻过时的事物。100.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。.高考复习语病一百例归类解析常见语病，类状各异。但究其根源，则不外乎语法、逻辑、修辞这三个方面的毛病。下边仅列
12、百余例以归类分析：一、语法方面的毛病（一） 用词不当1、三年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。（词义范围不当）战斗战争2、 中学生搞赌博，必定会受到校规的惩罚。（词义轻重不当）惩罚处罚3、 回来以后，不少人向他盘问家乡的建设情况。（感情色彩不当）盘问询问4、 大家都说他的批评既正确又尖刻。（感情色彩不当）尖刻尖锐5、 冬天晚上生炭火，一定要将窗户打开，以免一氧化碳中毒。（语体色彩不当）一氧化碳煤气6、对于毕业后，升高中还是升师范，两个人协商了半天，还是拿不定主意。（语体色彩不当）协商商量7、 经过严格检查，医生决定他的健康状况良好。（同义词误用）决定鉴定8、 从他身上我
13、们看到了许多革命先烈的光荣形象。（同义词误用）光荣光辉9、 生活委员热忱地招呼大家过去喝开水。（词性误用）名词“热忱”形容词“热情”10、 打击流飞的犯罪行为是当前的中心工作。（生造语汇） “流飞”“流氓阿飞”（二） 成分残缺甲、 缺主语11、在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。应删去“在”12、经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。应删去“经过”13、从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。应删除“从中”14、当我们听到这个故事的时候，使我联想起许多往事。应删除“当我”和“使”15、英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拔动着观众的心弦，在极度的激动中受
14、到了深刻的教育。后一分句缺主语，在“在极度”前加上“观众们”16、我有一个女儿，同许许多多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。后一分句缺主语，在“愿意”前加上“我”或“她”乙、 缺谓语17、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道约 4 米高，20 米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边。前一分句缺谓语。将“经过”改为“进行了”18、不坚固的房子被地震倒塌了。在“倒塌”前加上谓语“震”19、中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。删除“为”或在句末加上“而奋斗”丙、 缺定语20、要想取得优异成绩，必须负出劳动。在“劳动”前加上“艰苦的”21、我一点也不怀疑他有为共产主义理想的决心。应在“理想”后
15、加上“而奋斗”丁、 缺状语22、我校校办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学，农业机电和作物栽培等课程，使教育直接为现代化服务。应在“开设”前加上“分别”戊、 缺宾语23、边维兰曾在 1983 年出席了区的五好家庭先进个人。同年 9 月出席全国妇联五好家庭先进个人。应在两分句末分别加上“代表大会”24、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。应在句末加上“的错误”25、律师出庭辩护，始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情，依法输案件。应在句末加上“的宗旨”26、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。应在“敢搏”后加上“的精神”27、他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。应在句
16、末加上“的习惯”己、 缺补语28、不仅这样，他们还把小岛建成花园一样美丽。改“建成”为“建设得”29、大家先把这个问题考虑，以后抽时间研究。应在“考虑”后加上补语“一下”（三） 、搭配不当甲、主谓不搭配30、外宾的物品失而复得，有何感想呢？将“的”改为“对”31、清晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快的奔驰着。“奔驰”“奔跑”32、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。改“品质”为“形象”33、虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。应删除“狂风”和“一齐”34、今年这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。应删除“生产”35、这个先进集体就在轰轰烈烈的群众运动中
17、涌现出来了。改“涌现”为“产生”乙、动宾不搭配36、采取各种办法培训和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。就删除“培训和”37、我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅，而且盖出了人民大会堂和历史博物馆这样宏伟浩大的工程。改“工程”为“建筑”38、这次大会要充分发挥民主讨论。“发扬”“开展”39、在本世纪内我国将相继收回香港、澳门的主权，结束我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。应改“痕迹”为“统治”或者改“结束”为“消除”40、 青春之歌这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人物的英雄事迹。应改“事迹”为“形象”41、各种不同肤色的人在这个海滩上尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水，和煦的
18、阳光。应在“湛蓝”前加“观赏着” ；在“和煦”前加“沐浴着”42、电影法门寺塑造了一个明朝大太监九千岁刘谨。此人在戏里有许多生动、深刻、性格鲜明的语言和动作。应删除“和动作”43、自己有双聪明能干的手，什么都能做出来。应删除“聪明”44、她那灿烂而深沉的感情惊动了四座。应删除“灿烂而”或者为“灿烂”加上宾语“的音色和”丙、状语与中心语不搭配45、帝国主义国家的统治者口口声声欺骗本国劳动人民。应改“口口声声”为“经常”46、我们每个热血青年都应该聪明地投身到社会主义现代化建设中去。应改“聪明”为“积极”丁、动词与补语不搭配47、对不起，这次我们对你们照顾得太不周全了。应改“周全”为“周到”48、
19、我们把房子打扫得干干净净、整整齐齐。应删除“整整齐齐”49、他们经过讨论，把问题的实质认识得很清清楚楚。可改“清清楚楚”为“深刻”也可不重叠“清楚”（三） 指代不明50、李建平和徐阳一路回家，他先告诉他前天他在书店买了一本全唐诗问他要不要看。可改第二、四个“他”为“徐阳”51、大胖子睁大眼睛盯住小方，他对他的奇怪的神情弄得莫名其妙。可改第一个“他”为“小方”52、王莉和李梅两个在路上遇见了。她三步并作两步跑上前去，拉住她的手问长问短。可改后一个“她”为“李梅”二、逻辑方面的毛病（一） 概念含混53、出席团代会的有干部和青年，还有不少女同志。改为“出席团代会的青年中，有一部分是干部，也有不少的女
20、同志。 ”54、前一期杂志社还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说山路 搭错车和这部影片的主题曲酒干倘卖无 。应删除“这部”并在“影片”前加上“根据后一部小说改编的同名” 。55、他今天买回了许多肥皂、毛巾和一些日用品。改“和”为“等” ，删去“一些” 。（二） 、自相矛盾56、我国有世界上所没有的万里长城。可在“世界上”后加“其他国家”或 改“所没有”为“独一无二” 。57、两天两夜的牛毛细雨又下起来了。可在“细雨”后加上“刚停了一会儿” 。58、这将保证了农业的大面积丰收。“将”与“与”不能并用，应删去一个。59、全班同学基本上全部来齐了。“基本上”与“全部”矛盾，删去其一。60、在四化
21、建设中，我们必定会遇到许多不熟悉的经验。“不熟悉的”不能成为经验，将“经验”改为“情况” 。61、欧洲人发现太阳黑子，比我国晚得多，最早一次的记载是公元 807 年才看到的。应删去“的记载”（三） 、单句结构紊乱62、中学时代打下的坚实基础知识，为他进一步自学创造了条件。“知识”与“基础”应换位。63、我国棉花的生产，长期不能自给。“棉花”与“生产”应换位64、广大农村青年表现出无比地走社会主义道路的热情。“无比”应直接修饰“热情” ，删除“地”65、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。“有效”应直接修饰“方法” ，删除“的”66、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛引起了议论。
22、“广泛”应作“议论”的定语。67、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。“充分”应作“议论”的状语68、那位美国老人在去机场途中才发现遗失在饭店房间的三个钻石戒指。“三个戒指”应放在“遗失”前，删除“的”字69、我们不忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。“洗劫”与“烧毁”应换位70、他多次碰到年轻力壮的农民，向他伸出血淋淋的求援的残手。“血淋淋的”应直接修饰“残手”71、在印度访问的中国文化代表团，同印度文艺界人士在非正式的亲切友好的气氛中交流经验。“非正式”应直接修饰“交流经验” ， “的”应改为“地”72、音乐对我很感兴趣，美术对于妹妹更感兴趣。主宾颠倒，应改为人对物感兴趣
23、（四）判断不当73、她普通话说得很流利，肯定不是南方人。判断理由不充分，应改“肯定”为“可能”74、社员耕种的符合政策的自留地是一种正常的劳动。应删除第一个“的”75、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。应删除“一个”和“过程”76、群众的积极性和创造性是胜利完成任务的重要条件和宝贵经验。删除“和宝贵经验”77、他的家乡是浙江省金华镇人。删除“的家乡”或删除“人”78、容志行踢足球是一个善于开动脑筋的有心人。改为：容志行是一个在踢球方面善于开动脑筋的有心人。79、文章有质量并非完全取决于篇幅长短。应在“有”后加“无”80、有没有健康的身体，是做好工作的前提。主宾之间两面和一面不能呼应。应在“做”前加“能不能”81、文艺作品是否应该联系政治呢？我们的答案不完全是肯定的。否定不当，应删除末尾的“不”（五）复句结构混乱甲、连词位置不当82、我不但相信他，而且从前反对过他的人现在也相信他了。“不但”应放在句首乙、句间关系弄错83、这本书初版已重印了好几次，因此最近又经过修订再版。删除“因此”84、对他的缺点不但不应该袒护，而且应该提出批评。可改为并列复句，也可改为递进复句。85、如果我们前一时期已经克服了学习上的不少困难，那今后的困难也一定能克服。
