1、语文：高考作文技法：常见的修辞方法在写作中的运用我们把修辞手法对语言的加工比作点石成金的金手指。正可谓是“纤指丽花作佳裳,巧手银针文锦囊”。怎样去用我们考生的一双巧手织就华美的锦绣篇章呢?“善于运用修辞手法”就是点石成金的“点金术”。修辞手法种类较多,但就高中生应该掌握的则是常见的 8 种修辞手法。它们分别是:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问。下面就 8 种修辞方法中常见的方法在写作中的运用给考生作以剖析,希望能给参加高考的莘莘学子以抛砖引玉之功效。一。比喻1.熟习技法,知己知彼:简单地说,比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞
2、格。在写作中,比喻能起到化平淡为生动、化抽象为具体之功效,它极受各级写作者的青睐。2.经典指路,名家垂范:文章标题中的比喻:打开知识宝库的钥匙书目(陈宏天)评析:“书目”的用途人们不太了解,把“它”比作打开知识宝库的“钥匙”,人们就比较清楚了。3.考试典例,大显身手:考生文章标题中的比喻:人文素养发展的灯塔宽容是阳光诚信如水母语如花评析:用“灯塔”“阳光”“水”“花”来比喻抽象的“人文素养”“宽容”“诚信”“母语”,给人一种亲切生动之感,起到了化抽象为具体之功效,从而便于打开写作思路,使作者能够一小见大,把文章写出深意。考生文章中的比喻:相信自己是一种信念,它不是繁花,如梦似锦;却如青松,雪压
3、不倒。正因有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。听取意见是一种气度,它不是高天,辽阔无际;却如大海,容纳百川。正因有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。(河南高考考生自信诚可贵,纳言价也高)评析:小作者把“自信”比作“雪压不倒的青松”一样坚定,把“听取意见”比作“容纳百川的大海”一样辽阔,给人一种平淡中显生动、化冗长为简洁的鲜明形象之感。二。排比1.熟习技法,知己知彼:排比是利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排,达到一种加强语势效果的修辞方法。它可使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。2.经典指路,名家垂范:他们(中国人民志愿军
4、战士)的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!(魏巍谁是最可爱的人)评析:这段文字,作者以携天风海雨般的气势向读者扑面而来,把志愿军战士的美德赞美得淋漓尽致,为后文的典型事例的描述奠定了良好的感情基调。3.考试典例,大显身手:诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认的勇气,诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信念,诚信是二十年来始终如一照顾牺牲战友父母的执著(河南高考考生诚信如水)评析:用三个不同的事例构成判断语气的排比句,把诚信这种美德在生活中的具体体现刻画得淋漓尽致。三。比拟1.熟习技法,知己知彼:借助丰富的想象,把
5、物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写,就是比拟。作用:比拟的主要效果是使表达形象生动。2.经典指路,名家垂范:文章标题中的比拟:落叶是疲倦的蝴蝶(朱成玉)评析:以物比物,生动可感。文章内容中的比拟:(1)大西北并不苍白并不无奈的黄土地啊,总想为你唱支歌。(吕锦华总想为你唱支歌)每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它(2)当我把耳朵贴近输气管道,听见咝咝的天然气奔走的急促喘息声,那一刻,真有点让人激动。它们翻山越岭,渡江跨河,要到数千里之遥的上海、北京。(雷抒雁彩色的荒漠)评析:上面 2 个例子中,把“黄土地”比作自己敬仰的人,且用第二人称来写
6、,亲切感人。赋予“天然气”有生命的感触,生动可感,形象而又富有生机。考生作文内容中的比拟:(1)先生们/女士们:晚上好,首先自我介绍一下,我是小鼠标。(江西高考考生给人类的一封信)评析:上述例子把人比作“鼠标”幽默生动,便于抒情议论。(2)你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人以绝境逢生,给人以宁静致远,给人以超脱外物。评析:比拟与排比的辞格套用,高度赞美了庄子甘于淡泊,乐于平淡的思想精髓。(福建高考考试一蓑烟草任江平)3.总结规律,为我所用:运用比拟,能启发读者想象,令文章更生动。但要注意比拟在不同场合的运用。四。对偶1.熟习技法,知己知彼:对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或
7、句子成对地排列起来的修辞法。作用:对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,便于吟诵,易于记忆。2.经典指路,名家垂范:安土重迁是中华民族的传统。鸟恋旧林,鱼思故渊,树高千丈,落叶归根。乡土情结柯灵)评析:对偶句的使用,句式整齐美观,而且有音韵美。3.考试典例,大显身手:考生作文标题中的对偶:小牛顶翻快船,奇才遮住太阳、贴近生活甚称道,提高质量须努力评析:利用对偶句,使文章的标题形成对称美,使文章在写作的角度更全面。考生作文内容中的对偶:梦幻中,我看见你细细描出丹凤妩媚,轻轻点出朱唇含丹。戴上珠凤鸾头,披上锦绣霞帔。水袖轻摇,舞起百千风情;莲步轻移,迈出万千娇媚。(北京高考考生北京的符号)评析:上面例子充分说明对偶修辞手法可以使文章达到音韵和谐的对称美。总之,修辞手法运用得当,注意语言环境,就能使你的文章在考场上出采,赢得挑剔的阅卷老师的青睐。祝愿所有参加高考的考生都能写出不同风格的文采飞扬的文章。.精品资料。欢迎使用。学优高考网w。w-w*GkStK学优高考网w。w-w*GkStK高(考试题库
