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语文教学工作总结.docx

上传人:cjc2202537 文档编号:4051196 上传时间:2018-12-06 格式:DOCX 页数:4 大小:18.95KB
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资源描述

1、语文教学工作总结本学期中,我不断进行课堂教学改革尝试,经过尝试,再次感受到导学案教学已经非常适合我校校情。当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:一、根据学校的安排,我们语文教研组以导学案为抓手,大力开展教研工作,为此,每周都要开展教研活动,活动中我积极探索,努力实施创新教学,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性, 引导学生能说会做,让他们真正尝试到成功的喜悦。不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。 二、

2、本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。三、本学期,我的科研目标是研究阅读教学。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们班也大力加强基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为孩子们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于

3、想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。真正使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。适时加以点拨,迸发学生好学的火花。总之,本学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

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