1、关于*工作业绩和教学成绩的证明材料从教以来，一直从事小学语文教学工作。所教学生综合素质高，能力强，教学成绩优秀，所带班级在乡质量抽测中成绩优异。07、08、09 连续三年因教学成绩优异被评为优秀班集体;所带学生*09 年在乡、区、市举行的书写比赛中均获一等奖，在 07、08 全国个性化作文大赛中获奖;2008 年 5 月被评为区优秀班集体；2009 年 5 月被评为区红领巾示范中队，同时被评为区优秀中队辅导员。工作 11 年以来，师德高尚，2008 年 10 月被评为*优秀教师，积极投入课改浪潮，是*区讲师团成员。2008 年 1 月 品德获省优质课三等奖，2008 年 2 月、2006 年
2、5 月获*市语文优质课二等奖；2007 年 6 月、2005 年 6 月区优质课一等奖；2008 年 1 月乡优质课一等奖；2007 年 1 月，在区教师基本功大赛中获一等奖。教研中注重创新，2004 年 8 月、10 月论文获省二 等奖，2008 年 11 月论文获省级三等奖，2008 年 12 月论文获国家级一等奖。工作中积极进取，实践能力较强，先后取得英特尔未来教育合格证书，专科学历。并且 2006 年 4 月到 2008 年 3 月承担国家级重点课题“中小学生作文个性化发展研究” 。除了正常的教学工作以外，我还担任了学校大队辅导员的工作，辅导的鼓号队在 2008 年区鼓号比赛中获二等奖和孩子们在一起，我永远有一颗年轻的心，我愿意在教师这个让我为之自豪的岗位上奋斗不息
