1、小学语文阅读题精选母爱是一根穿针线 【001】母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（ ）她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线
2、头伸进嘴里濡(r)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔“ ，可她还是不甘心放弃。 ）儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只
3、是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作 （ ） ，你把母爱比作（ ） 。 （2 分） 2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1 分)3、文中省略号的用法是：_。 （2 分） 4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。 ”你知道该怎样做吗？（ 3 分）_。5、说说“母亲美丽的梦 “是什么？ （3 分） _。6、短文是按（ ）的顺序写的。 （2 分）7、短文已用“ 分成了四段，请归纳第三段段意。(2 分)_。巡道工的故事 【002】暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清
4、澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。 “呜-” 前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个
5、人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。 ”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔” 声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么（3 分） 在文中用“-” 画出
6、描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？（2 分） 写出这篇短文中各段的小标题： （3 分）4 、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？（2分）5 体会“爸爸 ”说的话的意思，并写出话的含意。 （ 2 分）我爱家乡的秋夜 【004】家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶
7、的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了
8、，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。 在括号里填上恰当的修饰词语。 （3 分）（ ）的月光 （ ）的翡翠 （ ）的交响曲（ ）的山野 （ ）的柿子 （ ）的水墨画 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。 （4 分） 不愿意显得比别人差。 （ ） 馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 （ ） 指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。 （ ） 一眼望不到边。形容十分
9、辽阔。 （ ） 按要求从文中摘抄句子。 （各一句） （3 分）比喻句： 拟人句： 排比句： 缩写下面的句子。 （1 分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。作者说：“ 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲 ”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？（2 分） 作者在文中表达了一种什么样的感情？（2 分）母爱是一根穿针线 【005】母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉
10、涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” ，
11、可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了“妈，我来帮你。 ”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1、请你从文中找出不少于四个成语（2 分）2、第段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。 ”好不好？请从表达效果上进行分析。 （3 分）。3、第段中划线句子中引号的作用是 ，在这个句子里“孔” 的准确含义是 。 （3 分）4
12、、第段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。 ”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？（4 分）。 5、文中最后一段说“ 母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 ”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。 （5 分）母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘； 。露珠赞 【006】露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当
13、黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生风险给人类，而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师伏在桌灯西下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。1、写出下面词语的反义词。 （1 分）短暂（ ） 奉献（ ）2、用“”画出文中的比喻句，用 画出文中的拟人句。 （2 分）3、用“ ”画出作者联想的句子。 （1 分）4、作者为什么把露珠比作老师（3 分）_5、这段话赞美了什么？（2 分）_青蛙和大雁 【0
14、07】一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说：“ 用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。 ”大雁同意了。他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“ 这是我想的办法呀！”又往飞到了更多蒙古包的上空，更多
15、更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。 ”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？1联系上下文解释下列词语在文中的含义。 （3 分）（1）惊讶（2）赞不绝口2前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？（3 分） _3写出下列词语的反义词。 （3 分）干枯（ ） 聪明（ ） 赞美（ ）4读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。 （3 分）_攒钱 【008】那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她
16、自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。1、 “那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。 ”联
17、系上下文写出“渴望”和“ 忍耐”分别指什么？（4 分）_2、结合文章内容，写出“长大的含义” 指的是什么？（ 2 分）_3、概括文章的主要内容。 （3 分）_ _4、文章表达了作者怎样的思想感情。 （3 分）_居里夫人的故事 【009】1903 年，居里夫人发现了一种新的物质镭，这一发现， （震动 震惊）了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的（希望 愿望）是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的（希望 愿望）总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不
18、但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。1932 年 5 月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经（传播 传授）给她知识的老师。1 划去括号中不适当的词语。 （4 分）2 选择一个最正确的答案，
19、在（ ）内写上序号。 （6 分）（1） 根据上下文的意思，选择正确的词语解释。“簇拥”的意思是（ ） 。A聚成一团 B.许多人紧紧地围着 C.许多人围着“盛誉”的意思是（ ） 。A.很高的荣誉 B.称赞 C.赞美、夸奖（2） “在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。 ”老人流下了“热泪”是因为（ ）A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪 .B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.C.老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪。3本文主要写了居里夫人哪两件事？（4 分）（1） （2） 4、读了短文，你有什么体会，你认为居里
20、夫人是一个怎样的人？（3 分）父亲，树林和鸟 【010】父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（h tu ）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。 ”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。 ”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？ ”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛
21、焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读 hu 鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。 ”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。 ”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。 ”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 ”我真高兴，父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词：（4 分）兀立（ ） 舒畅（ ）快活（ ） 惊愕（ ）2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟” 这句话开头有什么作用？（3 分）3、春天
22、的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟” ？（2 分）4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。 （3 分）5、文中写道“ 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲” ， “我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”， “ 我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味 ”，这样写有什么作用？（2 分）6、文章为什么以“ 我真高兴，父亲不是猎人 ”这句话结尾？（ 3 分）父亲，树林和鸟 【010】父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱（h tu ）河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。
23、 “林子里有不少鸟。 ”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。 ”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？ ”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙（读 hu 鸟嘴）舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。 ”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。 ”父亲说。我知道父
24、亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间，最容易被猎人打中。 ”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 ”我真高兴，父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词：（4 分）兀立（ ） 舒畅（ ）快活（ ） 惊愕（ ）2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟” 这句话开头有什么作用？（3 分）3、春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟” ？（2 分）4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？请简要概括。 （3 分）5、文中写道“ 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲” ， “我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到
25、一声鸟叫”， “ 我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味 ”，这样写有什么作用？（2 分）6、文章为什么以“ 我真高兴，父亲不是猎人 ”这句话结尾？（ 3 分）那一刻 【011】汶川，好熟悉的名字。去年夏天游九寨沟，一路沿岷江南下，夜宿茂县。茂县的夜晚幽静动人，暖风中裹着花香，在古老的城门外，我们买了许多甜枇杷。转天清晨起早赶路，大约一个多钟头后，车子来到一个笼罩在朝霞中的美丽小城。从各式牌匾上，我一下就记住了：汶川，一个令人心动的名字。汶川的街道极干净，大小店铺前的街上洒着清水，穿着羌族服装的妇女并排走，小学生背着书包蹦跳着去上学。那一刻我很是生出羡慕之意，这里安静，空气好，水好，
26、人更好。说人更好是说这一路走走停停不断看景点和购物，除了买各种土特产如花椒药材等，旅游团中的女士们更是大买水果尤其是枇杷。价格已经很便宜了，有人还是讨价，但一路下来，买卖总是顺利，从无吵架声。和谐之风在这遥远岷江旁拂动，令人为之陶醉可是，就是这么一条秀美丰润的山川，这么一座如诗如画的小城，为何在 5 月 12 日 14时 28 分遭遇了灭顶之灾？！我不愿意相信，但没有办法，随后就是久久的心痛。1964 年邢台地震和 1976 年唐山大地震时，我都在湖北。湖北人对地震的感受是无比深沉悲重的，以至在很长时间，我都不愿意回忆提及大地颤抖轰轰作响的那一时刻。但从 5 月 12 日午后听到这一消息后，我
27、的心中又不断地生发着感动和激动之情：党中央、国务院发出了声音，胡主席要求全力以赴抢救受伤人员。温总理亲赴前线指挥救灾，并冒雨到坍楼前安慰待救的人员。国家各有关部门，都紧急行动起来。可亲可敬的成都市民，在自己饱受惊颤之后，又纷纷去献血昨夜，雨淅淅地下，我久久不能入睡。我知道那是多少人的不眠之夜、战斗之夜、行进之夜，又是中华民族团结起来，抗御大灾的热血沸腾之夜。从电视上看到公路上无数巨石塌方，人们就明白了救灾部队遇到何等大的困难。但温总理讲了，一定要打通通往受害县城、乡镇的道路！这铮铮话语，分明就是一把利剑，指引救灾将士扫清一切障碍，直抵汶川，把光明和希望带给了灾区人民。1、结合上下文理解下列词语
28、的意思。 （2 分）（1）颤抖_ （2）沸腾_2、给短文加合适的题目写在短文的横线上（2 分）3、仔细短文回答问题。(5 分)（1）汶川地震前的样子是怎样的？现在又是怎么样子呢？(3 分)_（2）阅读了短文你想对汶川人说些什么？（2 分）_我是一棵小小草 【012】Hi！大家好！我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿，没有竹子那样坚韧挺拔，也没有银杏树那样闻名遐迩，但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢？每当太阳高悬，千万缕金光穿过云霄，投入大地的怀抱，一切景象是那样令我陶醉，几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞” ，鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏，连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来，啧啧称赞
29、。在这样美好的世界里，我陶醉了，尽情地感受大自然给我的恩泽。我和兄弟姐姐们拥抱在一起，组成了一块草地。每当风雨来临时，我和伙伴们团结一心，抵挡风雨，保护那些娇嫩的花朵。风雨过后，尽管我已伤痕累累，但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里，春天，我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花，端庄典雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飘香，人们早已垂涎三尺，沉浸在丰收的喜悦之中了，我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语，看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中；冬天到了，我换上了黄色的衣裳，寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力，然而，我却
30、并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂，万物复苏，我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生” 啊！我是一棵小小草，和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园，在天地给我的恩泽中茁壮成长 1这是一篇想象作文，你认为这篇文章的核心意思是什么，请写在下面的“” 上。（4 分）2文章第四自然段是按照 顺序写的， “春风吹又生” 一句是引用的古诗中的一句话，你还记得这首诗古诗吗？请将这首古诗写下来。 （4 分） 3找出下列词语的近义词。 （2 分）尽情： 端庄： 4结合上下文解释词语。 （2 分）啧啧称赞： 娇翠欲滴： 5请你运用已经学到的理解短文的知识，从写作特色上来简单的评价一下这篇短文。（4 分）提
31、示：从语句是否通顺，用词是否恰当，拟人化及首尾照应的写法等方面进行评价。懒惰的小井蛙 【013】有一天，一只小井蛙（对 朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下 树下）雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！” 大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀（的 地 得）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（回 番 阵）事业呢！画眉鸟说：“ 井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。 ”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就（更 还 会）有把握啦！第二天，
32、小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神 精力）充沛了， （在 再）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望， （园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有
33、多少，万事推明日，时光空消磨”“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。 “我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？” 小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。1、 划去文中括号里不合适的字、词。 （34）2、 给文中空白处加上标点。 （3 分）3、 对“坐井观天 ”的恰当解释是（ ） （1 分）坐在井里观看天空。比喻目光狭小，看到的有限。比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。4、 这则寓言告诉我们什么道理？（3 分）5、给短文选择能确切表达主题的题目（ ） （2 分）坐井观天 懒惰的小井蛙恩师 【014】亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bi b
34、i）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nng nng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样 。1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“”。 （2 分）2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同） （3 分）（ ）的山野 （ ）的小路（ ）的小河 （ ）的山庄（ ）的声音 （ ）的微笑
