1、【导学】学习目标：准确判断文言文中常见的词类活用现象。在古汉语里，某些词，主要是实词，可以按照一定的习惯灵活运用，在语句中临时改变它的功能，即原来的词性。这种现象就是词类活用，常见的现象有：名词活用为动词，名词作状语，名词、动词、形容词的使动用法，动词活用为名词，形容词活用为动词或名词、动词、形容词的意动用法，数词活用为动词，数词的使动等等。【导思】在文言文的基本表达中，具体有哪些活用现象？各类活用现象又具有哪些特点呢？1、名词活用为一般动词：即这个词本是名词，在语境义中作动词使用。（1）一狼洞其中（狼 ）中“洞”本是名词，在这里活用为动词“打洞” 。（2）不能名其一处（口技 ）中“名”带宾语
2、“其一处” ，活用做动词“说出” 。（3）稍稍宾客其父” （伤仲永 ）中“宾客”原为名词，这里活用为动词，意为“以宾客之礼相待” ，可以翻译为“把他的父亲当作宾客招待” 。 （意动用法）2、形容词用作动词：原本词性为形容词，由于语言环境的不同词形发生改变充当动词使用。（1）香远益清（爱莲说 ）中“远”原是形容词，在这里充当“香”的谓语，用作动词，远播之意。（2）亲贤臣，远小人（出师表 ）中的“亲” “远”都是形容词活用为动词，后面带宾语“贤臣”和“小人” ，翻译为“亲近”和“远离” 。（3）苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤（生于忧患死于安乐 ）中“苦” 、 “劳” 、“饿”都是形容词活用作动词，当
3、作“使苦” ， “使劳” 、 “使饿”讲，属于形容词的使动用法。3、形容词用作名词：原本词性为形容词在具体的语言环境中充当名词使20152016 高三年级语文学案总第（1）期 班级 学号 姓名 设计： 常文会 校对：靳宝华课题：古汉语语言现象（一）词类活用用。（1）此皆良实（出师表 ）中“良实”原为形容词，在这里充当判断句主语“此”的宾语，活用为名词，善良老实的人之意。（2）帝感其诚（愚公移山 ）中“诚”原为形容词在这里作动词“感”的宾语，活用为名词，诚心之意。（3）政通人和，百废具兴（岳阳楼记 ）中“废”原为形容词这里作“兴”的宾语，活用为名词，这里作荒废的事情讲。4、动词活用为名词：原本为
4、动词由于语言环境的改变，临时充当名词使用，词形发生变化。（1）其妻献疑曰：以君之力（愚公移山 ）中“疑”原为动词，现在充当动词“献”的宾语，活用为名词，疑问之意。（2）前人之述备矣“（岳阳楼记 ）中“述”本是动词“记述” ，这里活用为名词“记述的文字”讲。5、名词作状语：名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语，但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语，表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。（1）当是时，妇手拍儿声。 （口技 ）中“手”为名词，用在动词“拍”的前面作状语，表示动作行为的方式， “用手”之意。（2）狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王（陈涉世家 ）中“狐”为名词，和“鸣”一起用在动词
5、“呼”的前面作状语，表示动作行为的状态， “像狐狸鸣叫那样大呼”之意。（3）山行六七里（醉翁亭记 ）中“山”为名词，用在动词“行”的前面作状语，表示动作行为发生的地点， “在山上”之意。6、使动用法：谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。（1）无案牍之劳形（陋室铭 ）劳：形容词使动用法，使劳累（2）忿恚尉，令辱之（陈涉世家 ）忿恚：动词的使动用法，使恼怒（3）必先苦其心志（孟子两章 ）苦：形容词使动用法，使苦恼7、意动用法：谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么” 的意思。（1）邑人奇之（伤仲永 ）奇：形容词的意动用法，以为奇（2）而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记 ）乐：形容词意动用法，以为乐（3）吾妻之美我者，私我也（邹忌讽齐王纳谏 ）美：形容词的意动用法，认为美
