汉字读写教案.doc

1、丽江师范高等专科学校外语系课程教案课程名称：汉字读写课程类型：必修课授课对象：留学生授课时间：2010 至 2011 学年上学期计划学时：54 学时（其中：理论：27，实践：27）任课教师：周丽云课程管理部门（教研室）：对外汉语教研室丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第三周 9 月 14 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 补充内容 1：汉字的基本笔画和基本笔画的变体。授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 学生能识别笔画，记住汉字的笔画名称，并且正确地书写。重点难点重点： 汉字的八种基本笔画。难点： 基本笔画的变体 3

2、2 种。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、8 种基本笔画：点、横、竖、提、撇、捺、折、钩。2、32 种汉字笔画。3、点、横、竖、撇、捺、提的笔画变体。附材料。课后反思含折 、 弯 、 钩字名称的笔画学生难辨认和书写。通过争夺笔画卡片加深学生对笔画的印象游戏，学生很感兴趣。学生书写某些笔画时对起点、笔的走向、笔画的长短和弯度等把握还不太准确，还需要多练习。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第四周 9 月 21 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 补充内容 2：汉字的笔画顺序、汉字的结构。授课方式 课堂讲授（60

3、 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 学生在掌握笔画的基础上，会观察汉字的结构，按正确笔画顺序书写汉字。重点难点重点： 笔顺。难点： 掌握交叉笔画的书写顺序。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、复习笔画（做练习）2、汉字笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、先上后下、先左后右、先外后内、先进入后关门、先中间后两边。3、汉字结构：独体字：书写时笔画较长，字较大。合体字：左右结构、上下结构、包围结构（左上、左下、左上右、左下右、上左下、右上、全包围）附练习。课后反思有些复杂的笔画学生还没掌握，还需要不断练习。笔画相交叉后学生容易写错笔画顺序，老师示范，学

4、生多次练习后能正确书写。对汉字结构的观察有助于学生按正确的笔顺书写汉字。但合体字哪部分写得大，哪部分写得小，笔画的长短控制需要学生仔细观察，多次练习才能有所感觉。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第五周 9 月 28 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 0.5 课 你是哪国人？ 第 1 课 您贵姓？授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 学生会介绍自己的姓名、国籍，以及行动去向。重点难点重点：作自我介绍；掌握贵、姓、叫、去的用法。难点：认读课文会

5、话中的字、词、句，正确书写生字。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、生字学习 （26 字） （40 分钟）组词，造句。2、对话学习（40 分钟）师生对话，学生间对话，读对话。3、书写汉字（40 分钟）分析结构，示范书写笔画顺序，复习笔画名称及书写。附练习。课后反思本课会话中的句型学生能很快运用，难点还是认读和书写汉字。学生会说，但不一定就会读和写。所以还是需要做朗读和书面书写练习。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第七周 10 月 12 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 2 课：你学什么？授课方式 课堂讲

6、授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 会用汉语表达人和物的所属关系。重点难点重点： 的字的用法。例句：谁的书？谁的学生？是她的。难点： 人称代词和指示代词、疑问词和感叹词的用法。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、复习前两课的字词（20 分钟）2、生字学习 （11 字） （20 分钟）组词，造句，使学生理解生字的意思。3、对话学习（40 分钟）师生对话，学生间对话，读对话，回答学生提问。4、书写汉字（40 分钟）分析结构，示范书写笔画顺序，复习笔画名称及书写。抄写短句。附练习。课后反思多数学生会问在有谁的疑问句中是否可以在句末用吗这样

7、的问题。本课的这、那、书、老、学、生、哦、谁等字的笔顺学生书写时容易出错。主要的解决办法还是多示范和反复书写，同时复习笔顺规则和笔画名称及书写。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第八周 10 月 19 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 2，5 课 你汉语说得怎么样？授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 学会使用含有都 、 也 、 得字的句子。重点难点1、都、都不、不都、也、呢、得的用法。2、 得字的用法。教学过程授课要点（含时间分配） 备注

8、1、复习前一课的字词（20 分钟）2、生字学习 （11 字） （40 分钟）组词，造句，使学生先理解生字的意思。3、对话学习（40 分钟）老师运用本课对话句型先问学生问题，然后让学生读对话，老师回答学生提问，最后学生之间再口头练习一遍。4、书写汉字（20 分钟）左右结构：（左小右大）汉、语、说、得、样、外、好、呢（左大右小）都上下结构：怎、写附练习。课后反思得字的用法对学生比较难。除了解释外，需要举较多的例子。书写汉字时把汉字按结构分类，画方格示范书写，两部分大小比例合适，写出来比较漂亮。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间

9、 第九周 10 月 26 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 3 课 你去过中国吗？授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 掌握在 、 去过 、 想去的含义及用法。重点难点1、表示存在、过去经历、意愿等的表达。2、 过字的用法。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、复习前一课的字词（20 分钟）2、生字学习 （13 字） （40 分钟）老师给提示，学生组词。3、对话学习（40 分钟）老师先用课文中出现的词语和句子与学生对话，让学生自然地理解和会用字、词、句，然后再让学生学习课文会话。4、书写汉字（20 分钟）独体字

10、：西、东、山、左右结构：地、没、北、上下结构：京、南、想包围结构：过、看、在、图附练习。课后反思通过看地图，找出地名之间的联系，容易让学生记得中国不同省份的名称。同时通过地图补充方位词。通过例子使学生能理解不和没的区别，并正确运用。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第十周 11 月 2 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 4 课 你家有几口人？授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 能简要介绍自己家的情况。重点难点1、 在 、 有 、 几 、 口

11、 、 个的用法。2、表示方位和职业的词。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、生字学习 （17 字） （40 分钟）老师用生字组常用的词语，学生朗读，提问。2、对话学习（40 分钟）老师与学生对话，聊各自的家庭，让学生自然地理解和运用本课字、词、句，然后再让学生朗读课文会话。3、书写汉字（40 分钟）让学生按照老师示范书写的正确笔顺书写本课汉字，并数出每个汉字所含的笔画数。附练习。课后反思词语和汉字相比较，学生更容易认读词，所以通过词语认读和记忆汉字是种较好的方法。同一个字学生书写多遍后，老师可以评出写得最好的汉字，这样学生下次能把同样的汉字写得漂亮一些。注：教案按授课次数填写，每次授课均

12、应填写一份。重复班授课可不另填写教案。丽江师范高等专科学校外语系 制时间 第十一周 11 月 9 日（星期二第 1、2、3 节）章节名称 第 5 课 你想喝一点儿什么？授课方式 课堂讲授（60 分钟） ；实践课（60 分钟）教 学时 数 每周 3 节课 120 分钟教学目标 掌握关于饮料方面的一些词汇，以及喜好的表达。重点难点1、学习想喝 、 要 、 喜欢喝 、 喝过 、 还是等词的用法。2、 杯 、 瓶 、 壶 碗 、 盘 、 份等量词。教学过程授课要点（含时间分配） 备注 1、生字学习 （18 字） （40 分钟）老师用生字组常用的词语，学生朗读，提问，造句。2、对话学习（40 分钟）老师

13、设计不同场景，让学生编练一个在餐馆点菜，点酒水，聊天的对话。最后，学生朗读课文，老师问答学生的提问。3、书写汉字（40 分钟）让学生按照老师示范书写的正确笔顺书写本课汉字，并数出每个汉字所含的笔画数。附练习。课后反思把本课的生字和前面学过的形似，同音，或音近的字放在一起，组成词，让学生比较学习，效果较好。通过本课话题聊聊不同国家人们的饮食习惯和喜好比较有趣。注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。1. Eight basic strokes in Chinese characters:Error! （ ） Error! （ ） Error! （ ） Error!

14、 （ ）dot horizontal vertical right-rising stroke Error! （ ） Error! （ ） Error! （ ） Error! （ ）left-falling stroke right-falling stroke turn hook 2. 32 strokes in Chinese characters: Error!Error Error!E Error!E Error!Error! Error!E Error!E! rror! rror! rror! rror!Error! 丁 Error!Error!Error!Error!队Error!

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18、Error!夫Error!Error!Error!食 Error!Error!这Error!Error! 亩 Error!Error!物Error!Error! 未 Error!Error!坦笔画、笔顺练习一、请描摹所给汉字中规定的笔画1. 点 din 您 4. 横 hng 美2. 竖 sh 们 5. 撇 pi 九3. 捺 n 八 6. 提 t 我 7. 横折 hng zh 五 13. 竖折 sh zh 叫8. 撇折 pi zh 去 14.横撇 hng pi 名9. 撇点 pi din 姓 15.横钩 hng gu 零10. 竖钩 sh gu 你 16.弯钩 wn gu 家11. 斜钩 xi

19、gu 我 17.卧钩 w gu 想12. 竖提 sh t 纸18. 横折钩 hng zh gu 也19. 竖弯钩 sh wn gu 他20. 横折提 hng zh t 谁24. 横折弯撇 hng zh wn pi 建21. 横折弯钩 hng zh wn gu 哪22. 横折弯钩 hng zh wn gu 几23. 竖折折钩 sh zh zh gu 第二、 请按汉字笔顺规则书写下列汉字：1 先横后竖 xinhng hush 十2 先撇后捺 xinpi hun 人3 先上后下 xinshng huxi 星4 先左后右 xinzu huyu 期5 先外后内 xinwi huni 月6 先进入后关门

20、xinjnr hugunmn 四7 先中间后两边 xinzhngjin hulingbin 小第 0 课 练习、 根据拼音写汉字1、 zhnggu rbn和 2、 xio 3、 d日本 。 中国 。4、 hn 5、 hn日本 小。 中国 大。6、 b 7、 b日本 大。 中国 小。8、 ma 9、 ma日本小 ？ 中国大 ？、 连线匹配。1、中国 很小 3、日本 不小2、日本 很大 4、中国 不大三、添加词语，完成句子。1、日本 。 3、中国 。2、中国 ？ 4、日本 ？四、给下列词语注音ho大国 小国 大小 中日 日中 不大不小 小王 中号第 0.5 课 练习一、请问下列汉字规定笔画的名称是

21、什么？是 第九画 也 第三画 法 第七画 我 第六画 你 第四画 哪 第八画 田 第五画 四 第四画 五 第三画 二、请数一数下列汉字共有几画。第 画 零 画 两 画美 画 英 画 吗 画国 画 很 画 李 画三、请把下列汉字的偏旁写在括号里，并按部首查字法查找下列汉字：法 们 哪 课 很 期 （） （） （） （） （） （）美 是 星 零 第 李 （） （） （） （） （） （）六 四 国（） （） （）四、请按照部首查字法查找下列汉字：王 大 日 小 马 人 田 月五、请按照检字笔画查字法查找下列汉字：七 五 两 百 万 天 本 不中 也 九 千 年 我第 1 课 您贵姓？1、读下列词

22、语，并找出其英文意思。Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! surname how are you so expensive name full name Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! stand Chinese character moon Chinese sun Error!Error! Error!Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error!

23、Error!Error! call someone when where go or not go son 二、匹配下列偏旁部首，组成新字子 你 生 日 也 那 （十）什 3、选字填空是 叫 去 姓 我 Error!， Error!Error!。我 中国人。我 Error!Error!。4、请在括号里写出下列汉字中规定的笔画马 Error!2Error! （ ）儿 第 2 画 （ ）去 第 4 画 （ ）名 第 2 画 （ ）叫 第 4 画 （ ）月 第 2 画 （ ）姓 第 1 画 （ ）您 第 9 画 （ ）阳 第 1 画 （ ）字 第 4 画 （ ）第 2 课 你学什么？一、Error!

24、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。（ ） （ ） 学生 l o sh （ ） （ ） 中文 xu sh ng（ ） （ ） 老师 zh ng w n（ ） （ ） 法文 sh de（ ） （ ） 谁的 f w n（ ） （ ） 我的 zh r（ ） （ ） 哪儿 sh i de（ ） （ ） 这儿 d ng ti n（ ） （ ） 是的 w de（ ） （ ） 冬天 n r2

25、、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!Error!。学生 那 老师 书 中文 我的 学 谁1、这是 。 2、 是包。5、这是 的书吗？ 4、他是你的 吗？5、这本书是 。 6、她是 ？ 7、你 法文吗？ 8、我学 。 三、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!Error!。1、吗 哦 （ ） 2、

26、 他 她 （ ）3、姓 星 （ ） 4、 字 学 （ ）四、 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。2、Error! 吗 2、我 Error! 3、Error! 哪 4、Error! 他 5、生 Error! 6、去 Error!7、日 Error! 8、月 Error! 9、Error! 这 10、Error! 您五、 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。1、叫 很 法 们 的 阳 谁 哪 那 2、是 美 字 冬 老 第 您 贵 学 去 名3、这

27、国 四4、田 王 马 文 儿 日 月 大 小5、不 五 么6、我 生 年 两 也 书 本 中 师Error!2，5Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!？、 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error! Err

28、or! Error! Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error!二、根据拼音写汉字Error! Error! Error! Error!Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error! Error! E

29、rror!Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error!Error!、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!。去哪里 叫什么名字 贵姓 学中文是不是 好吗 她呢 怎么样 也是书店 谁的书 说得好 都不第 3 课 你去过中国吗？一、朗读下列词语。1 2 3 4 5 6Error!Error! Error! Error! Error!

30、Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error!Error! Error!Error! Error! Error!7 8 9Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error!二、描摹下列汉字山 南 地 看 图东 京 没 在 国西 想 北 过 园第 4 课 你家有几口人？、 Error!1、Error!： Error!Error! Error! Error! Error! Error!

31、 Error!Error! Error!Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!。2、Error!：Error!Error!Error!Error!7Error!Error!Error!Error!Error!Error!。Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!Error!，Error!Error!Error!Error!。Error! Error! Error! Error!Error! Error!Error!

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38、Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!、Error!Error!、Error!Error!Error!Error!Error!。上海 汉字 男人 工人 作文 回家 方向 有人 孩子孩子 儿子 困难 公园 做饭 会议 房子 右边 还有Error!、Error!Error!Error!Error!Error!。大家 有的 几个 回去 上来 大海 完了 女士 工作 写字 左手 刮风 四周 下去 每天 子女 好人 红色第五课 你想喝一点儿什么？一、 qng xich xili cy de pnyn喝水 红茶 三杯酒 喜欢 茶馆 一点儿二、 gnj pnyn xich hnzki gun h （ ）水 茶（ ） （ ）酒 hu ling x （ ）茶 （ ）水 （ ）欢三、 miom xili hnz